新教科版小学科学四年级下册第一单元测试卷及答案优秀PPT.pptx

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1、小学科学四年级下册第一单元检测卷小学科学四年级下册第一单元检测卷一、我能填空：一、我能填空：(每空每空2分，共分，共28分分)1、电路是指由、电路是指由、等电器元件连接而形成等电器元件连接而形成的电流通路。的电流通路。2、像铜丝那样简洁让电通过的物体，我们称它为、像铜丝那样简洁让电通过的物体，我们称它为，像塑，像塑料那样不简洁让电流通过的物体，我们称它为料那样不简洁让电流通过的物体，我们称它为。3、电路连接一般有、电路连接一般有和和两种方法，我们家里的照明两种方法，我们家里的照明电路是用电路是用方法连接的。方法连接的。4、视察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由、视察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是

2、由限制的。限制的。5、物质同时具有两种电荷，一种是、物质同时具有两种电荷，一种是，一种是，一种是。相同电荷接触时相互。相同电荷接触时相互，不同电荷接触时相互，不同电荷接触时相互。6、闪电是一种、闪电是一种现象，避雷针是依据现象，避雷针是依据的原的原理制成的。理制成的。电源电源 导线导线用电器用电器 导体导体绝缘体绝缘体串联串联并联并联并联并联开关开关 正电荷正电荷负电荷负电荷排斥排斥 吸引吸引 大气放电大气放电 尖端放电尖端放电二、我能推断：（对的打“”，错的打“”，共15分）（）1、冬天脱下毛衣常常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。（）2、电器都是用电的器具，不须要用绝缘体材料。（）3、用

3、1.5V的干电池做电的试验很平安。注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危急（）4、家用电灯都是串联起来，连接比较便利。（）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。（）6、当电池的两端被导线干脆连起来时，会发生短路。（）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。（）8、我们利用绝缘体阻挡电流到人们不须要的地方，因此我们要好好爱护这些绝缘体。（）9、对人体来说，低于36的电压是平安的。（）10、不管是低压电还是高压电，不干脆遇到是确定不会触电的。（注：凹凸压电四周的水或潮湿的空气，也简洁导电）（）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈

4、。（）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（）13、人体和大地都是导体。（）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的沟通电。（）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。注：导线接触不良（断路）或接成短路，灯泡就不会亮。三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共15分）1、用梳过干燥头发的塑料梳子去渐渐接近碎纸屑，会有（）发生。A 纸屑会被吸起 B纸屑会被移走 C纸屑会飞起来2、会产生触电事故，致人死亡的电是（）。A、1.5V B、36V C、220VA C 3、下列各组材料中不能组成一个简洁电路的是（）。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线 B、两根导线

5、、一节电池 C、一个小灯泡、一节电池、两根导线4、运用电路检测器检测物体的导电性一般要（）。A、检测一次 B、检测二次 C、检测三次5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（）。A、1.5V B、3V C、4.5V6、下列做法属于担忧全用电的是（）。A、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁电器和开关BBAC7、下列物体中可用来接通电路的是（）。A 橡皮 B 塑料尺 C 铅笔芯 8、下列物体是导体的是（）。A、橡皮 B、湿抹布 C、纸片9、当电池的两端被电线干脆连接在一起时，就会发生（）。A断路 B短路 C通路10、下列材料能用来制作小开关的是（）。A、塑

6、料和铁片 B、塑料和竹片 C、铁片和铝片11、电路中的小灯泡能发光是因为（）。A、有了电池 B、有了导线 C、有电流通过灯泡12、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光()。A、较亮 B、较暗 C、一样C C BB A B 13、要使电荷流淌形成电流，须要具备的两个条件是（）。A、电源和动力 B、电源与电路 C、电路与用电器14、下列电器中运用直流电的是（）。A、电视机 B、手电筒 C、日光灯15、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（）。C BB四、我能填图：四、我能填图：（8分）1、写出小灯泡的基本构造：玻璃泡玻璃泡 灯丝灯丝金属架金属架连接

7、点连接点 五、我能操作：五、我能操作：(6410分。分。)1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比其次张图中的灯泡亮。比其次张图中的灯泡亮。2、有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：哪组连接121314232434通 路 断 路 请你依据测试记录，推想里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推想结果（能画几种画几种）五、我能探究：五、我能探究：(共共9 9分分)1 1、假如灯泡没有亮，你觉得可能是哪些缘由？你将准备怎样、假如灯泡没有亮，你觉得可能是哪些缘由？你将准备怎样

8、去检测？你又是如何去解决？去检测？你又是如何去解决？不 亮 原 因检 测 方 法解 决 方 法灯泡坏了灯泡坏了用电路检测器检用电路检测器检测法测法用电路检测器检测灯泡两用电路检测器检测灯泡两个连接点看是否变亮，确个连接点看是否变亮，确定是不是灯泡的故障。定是不是灯泡的故障。灯座松了，没灯座松了，没连上连上用电路检测器检用电路检测器检测法测法电池没电了电池没电了替换法替换法把电池换到无故障的电路把电池换到无故障的电路里，看是不是电池的缘由里，看是不是电池的缘由六、我能回答：六、我能回答：(共共15分分)1、我知道生活中常见的导体有：、我知道生活中常见的导体有：。2、我知道生活中常见的绝缘体有：、我知道生活中常见的绝缘体有：3、我知道要平安用电，必需做到：、我知道要平安用电，必需做到：铜、铁、铝、铅、铅芯、人体、大地、酸碱盐等铜、铁、铝、铅、铅芯、人体、大地、酸碱盐等塑料、陶瓷、玻璃、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶、橡皮、纸、油、纯净水、干燥的空气等橡胶、橡皮、纸、油、纯净水、干燥的空气等不用湿手触摸电器开关；不用湿手触摸电器开关；不用湿手、湿布擦拭灯泡、灯管；不在电线下放风筝；不爬不用湿手、湿布擦拭灯泡、灯管；不在电线下放风筝；不爬电线竿等。电线竿等。这次测试你得了多少分？这次测试你得了多少分？