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1、一朵午荷一朵午荷-阅读讲评精讲阅读讲评精讲v答:明指答:明指“我我”欣赏池荷的欣赏池荷的时间时间;v暗寓暗寓荷的生命状态,荷的生命状态,虽已由虽已由“喧哗喧哗”走向走向“寥落寥落”,“将谢而未谢将谢而未谢”,但它安静地等但它安静地等待来年再唱,待来年再唱,在在“我我”心中永远是心中永远是“盛开的盛开的”。v答:通过答:通过“诚心诚心”“紧张紧张”等描摹等描摹“我我”的心理,表明的心理,表明第二次看荷前第二次看荷前“我我”的心理的心理准备和心理期待准备和心理期待v“承上启下承上启下”的作用;的作用;“但我真正懂得荷,但我真正懂得荷,是在今年一个秋末的下午是在今年一个秋末的下午”紧承上文紧承上文,
2、而而“再轻步向荷池走去再轻步向荷池走去”则则引领下文引领下文。v答:答:形象美:由花的娇美、叶的清形象美:由花的娇美、叶的清香、枝的挺秀所呈现出来的自然美;香、枝的挺秀所呈现出来的自然美;v亭亭玉立中的韵致美;亭亭玉立中的韵致美;v在雨中英姿勃发的矫健美。(在雨中英姿勃发的矫健美。(3分)分)v精神美:风雨中伟岸、挺拔的气质美;精神美:风雨中伟岸、挺拔的气质美;v将谢未谢而安静温柔的孤寂美;将谢未谢而安静温柔的孤寂美;v接受命运安排,等待生命第二次接唱的接受命运安排,等待生命第二次接唱的平和美。平和美。v答:第一次观荷,面对雨中之荷矫健、挺拔、答:第一次观荷,面对雨中之荷矫健、挺拔、矜持的形象
3、,听到矜持的形象,听到“欣赏别人的孤寂是一种罪欣赏别人的孤寂是一种罪恶恶”,“我我”有些有些不解不解,这引起了,这引起了“我我”的的思索思索,也引发了也引发了“我我”第二次诚心观荷,第二次诚心观荷,v第二次观荷在花残季节,面对第二次观荷在花残季节,面对“空虚向我袭来空虚向我袭来”,“残荷来欣赏我的孤寂残荷来欣赏我的孤寂”,“我我”由此由此悟出悟出“兴蓑无非都是生命过程中的一部分兴蓑无非都是生命过程中的一部分”,从而认,从而认识到识到“孤寂也并不就是一种羞耻孤寂也并不就是一种羞耻”,欣赏孤寂,欣赏孤寂也不是也不是“一种罪恶一种罪恶”,生命在澄明的自我观照生命在澄明的自我观照中得到中得到升华升华,
4、两次观荷,围绕,两次观荷,围绕“欣赏别人的孤欣赏别人的孤寂是一种罪恶寂是一种罪恶”,展示出,展示出“我我”不解不解思索思索升华的心路历程。升华的心路历程。v众荷喧哗众荷喧哗而你是挨我最近而你是挨我最近最静,最最温婉的一朵最静,最最温婉的一朵要看,就看荷去吧要看,就看荷去吧我就喜欢看你撑着一把我就喜欢看你撑着一把碧油伞碧油伞从水中升起从水中升起我向池心我向池心轻轻扔过去一拉石子轻轻扔过去一拉石子你的脸你的脸便哗然红了起来便哗然红了起来惊起的惊起的一只水鸟一只水鸟如火焰般掠过对岸的柳如火焰般掠过对岸的柳枝枝再靠近一些再靠近一些v只要再靠我近一点只要再靠我近一点便可听到便可听到水珠在你掌心滴溜溜水珠
5、在你掌心滴溜溜地转地转你是喧哗的荷池中你是喧哗的荷池中一朵最最安静的一朵最最安静的夕阳夕阳蝉鸣依旧蝉鸣依旧依旧如你独立众荷中依旧如你独立众荷中时的寂寂时的寂寂我走了,走了一半又我走了,走了一半又停住停住等你等你等你轻声唤我等你轻声唤我很特立,不独行很特立,不独行v万绿丛中一点红,很快将要留得残荷听雨声。万绿丛中一点红,很快将要留得残荷听雨声。v如此淡定与执着是要经过多少人世沧桑的锤如此淡定与执着是要经过多少人世沧桑的锤炼才能炼就?炼才能炼就?v可是从盛夏到初秋,就算再卓尔不群,孤高可是从盛夏到初秋,就算再卓尔不群,孤高自傲,也敌不过生命的过渡和自然法则,以自傲,也敌不过生命的过渡和自然法则,以及包围的芸芸众生。及包围的芸芸众生。v很特立,不独行的它内心是否孤独,是否足很特立,不独行的它内心是否孤独,是否足够强大到可以一边安慰自己一边坚定自己。够强大到可以一边安慰自己一边坚定自己。结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!14
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