【精品】人教版九年级化学上册课件：1.3 走进化学实验室 （第1课时）课件 （共22张PPT）（可编辑）.ppt

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1、人教版九年级化学上册课件：1.3 走进化学实验室（第1课时）课件（共22张PPT）课题课题3 3 走进化学实验室走进化学实验室1 1、认识常见的化学仪器、认识常见的化学仪器2 2、知道药品取用的规则并初步学会药品、知道药品取用的规则并初步学会药品取用的方法。取用的方法。学习目标学习目标一、常见的仪器：一、常见的仪器：试管试管酒精灯酒精灯烧杯烧杯铁铁架架台台水槽水槽集气瓶集气瓶量量筒筒滴滴 瓶瓶胶胶头头滴滴管管试管夹试管夹玻璃棒玻璃棒石石棉棉网网常用危险化学品分类标志常用危险化学品分类标志二、药品取用二、药品取用二、药品取用二、药品取用“三不三不三不三不”原则：原则：原则：原则：取用时取用时取用

2、时取用时不不不不用手接触药品，用手接触药品，用手接触药品，用手接触药品，不不不不要把鼻要把鼻要把鼻要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，孔凑到容器口去闻药品的气味，孔凑到容器口去闻药品的气味，孔凑到容器口去闻药品的气味，不不不不得尝得尝得尝得尝任何药品任何药品任何药品任何药品的的的的味道。味道。味道。味道。节约原则：节约原则：节约原则：节约原则：按规定用量取用。若没有特别说明用量，按规定用量取用。若没有特别说明用量，按规定用量取用。若没有特别说明用量，按规定用量取用。若没有特别说明用量，一般取最少量：液体一般取最少量：液体一般取最少量：液体一般取最少量：液体1 1 1 1 2mL2mL2mL2mL

3、，固体只需，固体只需，固体只需，固体只需盖满试管底盖满试管底盖满试管底盖满试管底部。部。部。部。处理原则：处理原则：处理原则：处理原则：实验用剩的药品既实验用剩的药品既实验用剩的药品既实验用剩的药品既不能不能不能不能放回原瓶，也放回原瓶，也放回原瓶，也放回原瓶，也不不不不要要要要丢弃，更丢弃，更丢弃，更丢弃，更不能不能不能不能带出实验室，带出实验室，带出实验室，带出实验室，要要要要放在指定的容器里。放在指定的容器里。放在指定的容器里。放在指定的容器里。1 1、药品取用原则、药品取用原则1 1、如何将块状粉笔与粉末状粉笔分别取到试、如何将块状粉笔与粉末状粉笔分别取到试管中？管中？2 2、如何把细

4、口瓶中少量液体倒入试管中？、如何把细口瓶中少量液体倒入试管中？3 3、如何量取、如何量取7ml7ml液体？液体？尝试练习尝试练习（1）固体药品（）固体药品（存放广口瓶存放广口瓶）的取用）的取用粉末状粉末状药匙或纸槽药匙或纸槽 一斜、二送、三直立（防沾）一斜、二送、三直立（防沾）；块状块状镊子镊子 一横、二放、三慢竖（防破）一横、二放、三慢竖（防破）2 2 药品取用方法药品取用方法（2）液体药品的取用液体药品的取用（存放细口瓶中）（存放细口瓶中）倒倒放放瓶口紧瓶口紧挨挨试管口试管口标签标签向向手心手心倾倒倾倒（较多量）：（较多量）：小结：一倒、二向、三挨小结：一倒、二向、三挨【思考思考】1.细口

5、瓶的塞子为细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？什么要倒放在桌子上？答答:防止药液污染或腐蚀桌面防止药液污染或腐蚀桌面和避免试剂受到污染和避免试剂受到污染【思考思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。【思考思考】3.拿细口瓶倒液体拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？朝向手心处？答答:防止残留的液体流下腐蚀标签。防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧倒完液

6、体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？瓶塞，并把瓶子放回原处？答答:防止药液挥发和避免试剂受到污染。防止药液挥发和避免试剂受到污染。量取一定体积的液体时一般用量取一定体积的液体时一般用量筒量筒。倾倒入液。倾倒入液体到接近要求的刻度，体到接近要求的刻度，然后然后使量筒放平稳，再使量筒放平稳，再用用胶头滴管胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线，读数时使逐滴滴人量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平凹液面最低处保持水平。、量取量取（定量定量）：用量筒和滴管。用量筒和滴管。仰视：读数小于真实值！仰视：读数小于真实值！俯视：读数大于真实值！俯视：读数大于真实值！简

7、记：简记：读数：读数：仰（羊）小俯（虎）大仰（羊）小俯（虎）大、读数：读数：只读出小数点后一位，如：只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml 2、选取：选取：一般选取比待测溶液体积稍大些一般选取比待测溶液体积稍大些的量筒量程。的量筒量程。例：要取例：要取7ml，应选用，应选用10ml的量筒的量筒注意注意3、量筒无、量筒无“0”刻度刻度、滴加滴加（少（少量量）：胶头滴管胶头滴管1、应在仪器口的、应在仪器口的正上方正上方垂直滴入垂直滴入2、不要不要触碰容器壁或伸入容器内触碰容器壁或伸入容器内3、吸液后的滴管、吸液后的滴管不要不要平放或倒置，平放或倒置，保持胶头在上保持胶头在上4、不要不要把

8、滴管放在试验台或其他把滴管放在试验台或其他地方，以免玷污滴管。地方，以免玷污滴管。5、不要不要用没有经过清洗和干燥的用没有经过清洗和干燥的滴管再去吸取别的试剂。滴管再去吸取别的试剂。小结：小结：“垂直悬空四不要垂直悬空四不要”：防止沾污滴管或造成试剂污染防止沾污滴管或造成试剂污染防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头为什么滴管要悬空放在容器口的正上方滴加，不能伸为什么滴管要悬空放在容器口的正上方滴加，不能伸入容器内或接触容器壁？入容器内或接触容器壁？吸液后的胶头滴管能否倒放或平放？吸液后的胶头滴管能否倒放或平放？小小 组组 讨讨 论论1 1、如图下列使用胶头滴管的方法中正确的是、

9、如图下列使用胶头滴管的方法中正确的是（）B2 2、以下存放和取用药品的方法不合理的是（、以下存放和取用药品的方法不合理的是（）A A、锌粒存放于广口瓶中、锌粒存放于广口瓶中B B、盐酸存放于细口瓶中、盐酸存放于细口瓶中C C、用滴管取用大量液体、用滴管取用大量液体D D、用药匙取用碳酸钠粉末、用药匙取用碳酸钠粉末D当当 堂堂 检检 测测D3 3.下列取用固体药品的操作正确的是下列取用固体药品的操作正确的是 （）（）5 5.某某同同学学用用量量筒筒量量取取一一定定体体积积的的液液体体，先先仰仰视视读读出出液液体体体体积积为为2020mlml，该该生生倾倾倒倒出出部部分分液液体体后后，又又俯俯视视读读其其体体积积为为1010mlml。则则倒倒出出液液体体的的体体积积为为 （）A A大于大于1010ml ml B B1010ml ml C C小于小于1010mlmlD D无法判断无法判断A