教科版科学六年级上册《电能从哪里来》PPT资料优秀PPT.ppt
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1、第三单元:第七课电能从哪里来 电的用途很广电的用途很广泛,运用便利,泛,运用便利,人们越来越离不人们越来越离不开电。我们运用开电。我们运用的电是从哪里来的电是从哪里来的?的?你相识它们吗?你相识它们吗?你相识它们吗?你相识它们吗?我们相识这些电池吗?它们有什么相同和不同?我们相识这些电池吗?它们有什么相同和不同?它们是把什么能量转化成电能的?它们是把什么能量转化成电能的?一般电池一般电池纽扣电池纽扣电池 光电池光电池 蓄电池蓄电池 电池的特点电池是一种可以带走的“电能”,体积小,移动运用便利但是电容量小,不能满足大型用电器的工作须要。电池的能量转化一般电池:化学能电能 光电池 :光能 电能蓄电
2、池蓄电:电能 化学能蓄电池放电:化学能电能直流电和沟通电直流电是朝一个方向流淌的电流。(干电池)沟通电的方向随时会变更。(用电器)我们还可以怎样得到电能转动手摇发电机,可转动手摇发电机,可以发出电来点亮小灯以发出电来点亮小灯泡。泡。假如转动小电动机,假如转动小电动机,能发出电来吗?能点能发出电来吗?能点亮小灯泡吗?亮小灯泡吗?机械能转化成了电能,并点亮了小灯泡机械能转化成了电能,并点亮了小灯泡 小灯泡没有亮就是没有小灯泡没有亮就是没有发出出电来来吗?还可以怎可以怎样检测是不是是不是发出了出了电?用小用小电动机能机能发电吗?像插像插图中那中那样连接小灯泡,用接小灯泡,用手用手用劲搓小搓小电机的机
3、的轴使小使小电动机机转动,但是点不亮小灯泡。,但是点不亮小灯泡。怎怎样知道小知道小电动机是不是机是不是发出出了了电呢?像第一呢?像第一课那那样绕线圈,圈,绕在指南在指南针盒上,盒上,转动指南指南针盒使磁盒使磁针方向与方向与线圈圈绕线方向方向一一样。再用手搓小。再用手搓小电动机的机的轴,可以望可以望见指南指南针偏偏转了。了。证明明我我们发出出电来了。来了。我我们有什么方法使小有什么方法使小电动机机转得快一些得快一些呢?呢?当电动机被用来发电时,当电动机被用来发电时,就应当叫它发电机了。就应当叫它发电机了。16太阳能电池太阳能电池太阳能太阳能转化为电能转化为电能17火力发电火力发电燃料的燃料的化学
4、能化学能高温水蒸气内能高温水蒸气内能机械动能机械动能电能电能冷却塔冷却塔缺点:缺点:燃烧煤炭排放燃烧煤炭排放大量的尾气,造成环大量的尾气,造成环境污染境污染18风力发电机群风力发电机群动能动能转化为电能转化为电能19核能发电核能发电 原子能转化成电能原子能转化成电能缺点:缺点:核电站易引起核辐射甚至核泄露核电站易引起核辐射甚至核泄露20水力发电水力发电机机械械能能转转化化为为电电能能长江三峡电站里,滚滚长江水推动了大型发长江三峡电站里,滚滚长江水推动了大型发电机发电,这些都是长江水的能量呀!电机发电,这些都是长江水的能量呀!三峡大坝三峡大坝三峡大坝三峡水电站的几个世界之最1.世界上防洪效益最为
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