一上数学第5课时--6、7解决问题(减法).ppt

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1、一上数学第一上数学第5 5课时课时-6-6、7 7解决问题解决问题(减法减法)（个）（个）5 52 27 7还可以还可以4 43 37 7可以从不同角度观察可以从不同角度观察？个？个为什么要用加法为什么要用加法？“？只？只”表示表示还剩几只。还剩几只。一共有一共有7 7只，只，跳走跳走2 2只。只。还剩还剩5 5只。只。7 7只只？只？只（只）（只）7 72 25 5为什么用减法？为什么用减法？左边有左边有2 2只。只。6 6只只？只？只一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。6 64 4左边有几只？左边有几只？一共有一共有6 6只企鹅，右只企鹅，右边有边有4 4只，左边有只，左边有2 2

2、只。只。（只）6 64 42 2？只？只257（只）6只只？只？只642（只）小结：用什么方法计算要先看小结：用什么方法计算要先看问号问号的位置，还要看的位置，还要看清楚知道什么，用清楚知道什么，用知道的条件知道的条件写出算式写出算式。大括号，小问号，大括号，小问号，小问号，在尖尖，小问号，在尖尖，求总数，用加法。求总数，用加法。小问号，在两边，小问号，在两边，求部分，用减法。求部分，用减法。学儿歌：学儿歌：？只？只一共有几只？图里有什么？图里有什么？怎样解答？怎样解答？437（只）（只）答：一共有答：一共有7只。只。解答正确吗？解答正确吗？左边有 只，右边有 只。437只?只只一共有一共有

3、只，只，左边有左边有 只。只。74右边有几只？右边有几只？7 43（只）答：右边有答：右边有3 3只。只。7只?只只一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。73左边有几只？左边有几只？7 34（只）答：左边有答：左边有4 4只。只。4+2=6?只只7 只只填一填填一填？只只答：一共有6只兔子7 1=6答：还剩6只兔子一共有一共有 个个 ，摘了摘了 个个 。7 7个个？个？个（个）（个）7 73 34 47 73 3树上还有几个树上还有几个？独立试一试独立试一试你会解答吗你会解答吗？7 7人人?人人（人）（人）7 72 25 56 6个个（个）（个）6 64 42 2？盆？盆？盆？盆（盆）（盆）6 62 24 4（盆）（盆）6 64 42 2这两道题哪里不同呢这两道题哪里不同呢？7 -4 36 -3 32 +5 73 +2 5结束结束