市场营销实务.ppt
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1、市场营销实务市场营销实务课程设计整体介绍课程设计整体介绍 一、一、课程设置课程设置 二、二、教学内容设计教学内容设计 三、三、教学方法与手段设计教学方法与手段设计 四、四、考核方案设计考核方案设计 五、教学环境与实训实习场景五、教学环境与实训实习场景 六、六、教学效果教学效果顺德职业技术学院市场营销实务精品课课程设计整体介绍课程设计整体介绍 一、一、课程设置课程设置 二、二、教学内容设计教学内容设计 三、三、教学方法与手段设计教学方法与手段设计 四、四、考核方案设计考核方案设计 五、教学环境与实训实习场景五、教学环境与实训实习场景 六、六、教学效果评估教学效果评估顺德职业技术学院市场营销实务精
2、品课课程类型:专业核心课授课对象:大二学生学 分:5 5学 时:9090先修课程:管理学基础、应用统计、财会基础管理学基础、应用统计、财会基础 营销行业认知营销行业认知后续课程:市场调查分析、推销与谈判技巧、广告策划与品牌管理、市场调查分析、推销与谈判技巧、广告策划与品牌管理、客户关系管理、渠道管理、顶岗实习、毕业实习等客户关系管理、渠道管理、顶岗实习、毕业实习等 一、课程设置 课程基本信息课程基本信息顺德职业技术学院市场营销实务精品课n根据市场调查,当前社会与企业对营销专业的人才需求包括三个层次:n1、战略型人才n2、管理型人才n3、技术性、技能型人才一、课程设置 1、人才需求调查顺德职业技
3、术学院市场营销实务精品课一、课程设置 2、就业岗位、就业岗位工商企业销售部门工商企业销售部门推推销销员员促促销销员员客客户户管管理理员员销销售售员员工商企业市场部门工商企业市场部门市市场场调调查查员员营营销销策策划划员员市市场场主主管管顺德职业技术学院市场营销实务精品课一、课程设置 专业课程体系的形成专业课程体系的形成工商企业工商企业专业人才培养目标专业人才培养目标设设置置业业务务流流程程分分析析满足市场满足市场职业能力职业能力市场市场分析分析营销营销策划策划产品产品销售销售客户客户管理管理专业课程体系专业课程体系 职职业业能能力力素素质质分分析析人人才才需需求求分分析析顺德职业技术学院市场营
4、销实务精品课 本专业培养适应顺德地方经济,面向汽车、家具、本专业培养适应顺德地方经济,面向汽车、家具、家电等制造业、流通、服务企业,从事家电等制造业、流通、服务企业,从事市场调查、市市场调查、市场开拓、产品销售、营销策划、营销管理场开拓、产品销售、营销策划、营销管理等工作。具等工作。具备一定的推销能力和策划管理能力,有团队合作精神、备一定的推销能力和策划管理能力,有团队合作精神、良好的沟通能力和学习、适应能力,具有爱岗敬业,良好的沟通能力和学习、适应能力,具有爱岗敬业,诚实守信职业道德,既会做事又会做人的高素质高技诚实守信职业道德,既会做事又会做人的高素质高技能基层营销管理人才。能基层营销管理
5、人才。一、课程设置 3、专业的培养目标、专业的培养目标顺德职业技术学院市场营销实务精品课一、课程设置 4、本课程在专业课程体系中的地位、本课程在专业课程体系中的地位专业课程体系专业课程体系顺德职业技术学院市场营销实务精品课课程设计整体介绍课程设计整体介绍 一、一、课程设置课程设置 二、二、教学内容设计教学内容设计 三、三、教学方法与手段设计教学方法与手段设计 四、四、考核方案设计考核方案设计 五、教学环境与实训实习场景五、教学环境与实训实习场景 六、六、教学效果教学效果顺德职业技术学院市场营销实务精品课二、教学内容设计 1、课程设计理念、课程设计理念理论实践一体化理论实践一体化 考核方法多样化
6、考核方法多样化任务考核节点化任务考核节点化项目内容任务化项目内容任务化学习情境项目化学习情境项目化 课程考证相融化课程考证相融化 顺德职业技术学院市场营销实务精品课二、教学内容设计内容选取流程内容选取流程确定确定职业职业能力能力归纳归纳提炼提炼 序化序化行业行业人士人士及教及教师讨师讨论论选取选取学习学习情境情境分解分解为工为工作项作项目目转化转化成工成工作任作任务务顺德职业技术学院市场营销实务精品课二、教学内容设计 职业能力分析职业能力分析岗位任务分析岗位任务分析业务流程分析业务流程分析学习情境学习情境理论知识理论知识 职业能力职业能力 职业素质职业素质2、内容选取、内容选取顺德职业技术学院
7、市场营销实务精品课二、教学内容设计 学习情境整合序化学习情境整合序化营销工作过程顺德职业技术学院市场营销实务精品课二、教学内容设计 学习情境到工作项目学习情境到工作项目学习情境学习情境工工 作作 项项 目目认知营销认知营销项目项目1 1:创设营销组织:创设营销组织 市场调研市场调研项目项目2 2:企业营销环境分析:企业营销环境分析项目项目3 3:撰写调研报告:撰写调研报告 确定目标确定目标市场策略市场策略项目项目4 4:制定企业目标市场策略:制定企业目标市场策略 制定营销制定营销组合策略组合策略项目项目5 5:产品策划:产品策划 项目项目6 6:定价策划:定价策划项目项目7 7:渠道策划:渠道
8、策划 项目项目8 8:促销组合策划:促销组合策划 策划营销策划营销方案方案项目项目9:9:制定策划方案制定策划方案顺德职业技术学院市场营销实务精品课二、教学内容设计 工作项目到工作任务工作项目到工作任务工作项目工作项目工作任务工作任务1.1.创设营销组织创设营销组织 1.1.组建团队组建团队 2.2.创设模拟公司创设模拟公司 3.3.认识营销岗位认识营销岗位4.4.理解营销概念理解营销概念5.5.解释营销观念解释营销观念2.2.企业营销环境分析企业营销环境分析3.3.撰写调研报告撰写调研报告 1.1.自拟调研课题自拟调研课题 2.2.设计调研方案设计调研方案 3.3.针对调研课题设计问卷针对调
9、研课题设计问卷4.4.利用调研方法实施调研利用调研方法实施调研 5.5.对调研收集的资料整理统计对调研收集的资料整理统计6.6.分析数据分析数据 7.7.撰写调研方案撰写调研方案4.4.制定企业目标市场制定企业目标市场策略策略 1.1.针对某一行业市场进行细分针对某一行业市场进行细分 2.2.选择目标市场确定策略选择目标市场确定策略3.3.针对目标市场进行市场定位针对目标市场进行市场定位5.5.产品策划产品策划 6.6.定价策划定价策划7.7.渠道策划渠道策划 8.8.促销组合策划促销组合策划 1.1.选择一种产品制定策略选择一种产品制定策略 2.2.学会给产品定价学会给产品定价3.3.进行渠
10、道设计开拓新市场进行渠道设计开拓新市场 4.4.利用促销策略达到销售目的利用促销策略达到销售目的5.5.为背景企业设计促销方案为背景企业设计促销方案9.9.制定策划方案制定策划方案1.1.调查选择一家真实企业调查选择一家真实企业 2.2.分析企业内外环境分析企业内外环境3.3.了解策划方案的内容格式了解策划方案的内容格式 4.4.撰写营销策划方案撰写营销策划方案 5.5.营销方案展示营销方案展示顺德职业技术学院市场营销实务精品课二、教学内容设计 实训实践环节的设计实训实践环节的设计训练项目训练项目训练内容训练内容体现的能力体现的能力学习情境一学习情境一 认知营销认知营销通过案例加深市场营销观念
11、的理解通过案例加深市场营销观念的理解信息收集能力、分析判断能信息收集能力、分析判断能力力 学习情境二学习情境二 市场调研市场调研现场观察一条步行商业街现场观察一条步行商业街观察能力、分析能力观察能力、分析能力学习情境三学习情境三 确定目标市场策略确定目标市场策略为某企业的产品选择目标市场并进为某企业的产品选择目标市场并进行市场定位行市场定位 敏锐的观察能力、综合分析敏锐的观察能力、综合分析能力能力思考和解决问题的能力思考和解决问题的能力 学习情境四学习情境四 制定营销组合策略制定营销组合策略产品组合策略产品组合策略 的制定、手机市场的制定、手机市场的价格策划状况调查的价格策划状况调查 、分销渠
12、道、分销渠道策略选择、策略选择、促销策略应用促销策略应用收集资料能力、策划能力收集资料能力、策划能力学习情境五学习情境五 制定营销方案制定营销方案策划方案演讲赛策划方案演讲赛表达能力、合作能力表达能力、合作能力 写作写作能力能力学习情境学习情境校内校外实践校内校外实践团队进行市场调研一个真实企业、团队进行市场调研一个真实企业、分析实际情况并制定营销策划方案分析实际情况并制定营销策划方案团队合作能力、沟通能力、团队合作能力、沟通能力、综合运用能力综合运用能力顺德职业技术学院市场营销实务精品课二、教学内容设计 3、教学组织、教学组织布置任务布置任务指导学生指导学生检查任务检查任务考核评价考核评价接
13、受任务接受任务收集资料收集资料完成任务完成任务展示成果展示成果 课堂教学设计总体思路:课堂教学设计总体思路:“讲讲”、“学学”、“练练”、“考考”、“评评”老老师师的的角角色色学学生生的的角角色色学学习习的的内内容容是是工工作作通通过过工工作作实实现现学学习习顺德职业技术学院市场营销实务精品课学学习习情境情境4:制定:制定营销组营销组合策略合策略工作任工作任务务4.4.4:利用促利用促销销策略达到策略达到销销售目的售目的-人人员员推推销销课时课时:8学学习习目目标标:1、掌握推、掌握推销销流程流程2、掌握、掌握销销售礼售礼仪仪和技巧和技巧3、培养学生的各、培养学生的各项项社会能力社会能力主要工
14、作任主要工作任务务(完整的工作(完整的工作过过程)程)完成工作任务所需的知识与技能完成工作任务所需的知识与技能1、事前准、事前准备备:资资料收集料收集2、约见约见客客户户:电话约见电话约见/现场现场拜拜访访3、推、推销销介介绍绍:展示:展示产产品品4、应对应对异异议议:沟通与:沟通与谈谈判判5、达成交易:合同、达成交易:合同签约签约6、跟踪服、跟踪服务务:定期回:定期回访访1、具备仔细、耐心的精神;、具备仔细、耐心的精神;2、懂得接触客户的技巧和礼仪;、懂得接触客户的技巧和礼仪;3、熟悉所推销的产品;、熟悉所推销的产品;4、掌握销售及沟通技巧;、掌握销售及沟通技巧;5、具备相关法律知识;、具备
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