初二现象、期中考试家长会.ppt
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1、同心同德,铸就辉煌同心同德,铸就辉煌初二八班家校共育座谈会班班会会流流程程1. 期中成绩汇报及分析2. 老师及学生代表发言3. 共同关注“初二现象”4. 给各位家长的一点建议5. 本学期需要家长配合的工作01.01. 期中成绩汇报及分析期中成绩汇报及分析 期中考试平行班排名第二。成绩汇报成绩汇报榜样之星榜样之星林雅凤林雅凤 徐卉馨徐卉馨进步之星进步之星杨恒鑫杨恒鑫 王颖轩王颖轩 毛佳乐毛佳乐 张佳毅张佳毅 童戈童戈 何嘉心何嘉心 冯馨悦冯馨悦 姚雨萌姚雨萌 靖智豪靖智豪 刘嘉成刘嘉成 权可欣权可欣 李泽宇李泽宇学科优秀之星学科优秀之星语文:语文: 徐卉馨徐卉馨 数学:数学: 林雅凤林雅凤 英语
2、:英语: 林雅凤林雅凤 郭文聪郭文聪 冯蕊珺冯蕊珺 物理:物理: 马程哲马程哲 政治:政治: 何嘉心何嘉心 历史:历史: 王颖轩王颖轩 地理:地理: 权可欣权可欣 王烨浩王烨浩 生物:生物: 唐御帅唐御帅学科前学科前100100名名语文:语文: 徐卉馨徐卉馨 何雨萌何雨萌 林雅凤林雅凤 姚雨萌姚雨萌 周文艳周文艳 田普鑫田普鑫 田晋瑞田晋瑞 范亚冉范亚冉 毋佳欣毋佳欣数学:数学: 林雅凤林雅凤 刘单郁刘单郁 英语:英语: 林雅凤林雅凤 郭文聪郭文聪 冯蕊珺冯蕊珺 田普鑫田普鑫 郑苏桐郑苏桐 物理:物理: 马程哲马程哲 郭文聪郭文聪 高程昱高程昱 林雅凤林雅凤 唐御帅唐御帅 刘一萱刘一萱 道法:
3、道法: 何嘉心何嘉心 历史:历史: 王颖轩王颖轩 地理:地理: 权可欣权可欣 王烨浩王烨浩 徐卉馨徐卉馨 林雅凤林雅凤 刘单郁刘单郁 何嘉心何嘉心 李含旭李含旭 生物:生物: 唐御帅唐御帅 徐卉馨徐卉馨 林雅凤林雅凤 何雨萌何雨萌 张鑫豪张鑫豪 成绩优异的原因成绩优异的原因03020104在取得优异成绩的同时,也反映了一些问题:1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。 3、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务
4、都完成不了。02.02. 老师及学生代表发言老师及学生代表发言03.03.共同关注共同关注“初二现象初二现象”初二现象 初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。 “初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!” 初二是孩子成绩下滑的高危期!很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”,但是,一到初二就可能被落后。“初二现象”的焦点问题早恋 玩手机成绩下降 逆反心理严重这个世界上没有能够驯服荷尔蒙或改变大脑发育的技术。1.生理因素 渴望独立的空间,不习惯老师和家长对
5、他们的行为约束和管教,对家长特别逆反。 3.心理因素 同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的学生因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这也是初二学生学习方面两极分化的重要原因。2.学习压力初二现象初二现象为什么会有“初二现象”怎么判断“初二现象”0103你和孩子关系疏远了吗?你更关注孩子的心理,还是学习?0204你的孩子还愿意和你谈心吗?你的孩子经常顶撞你吗?“初二现象”家长要怎么做做一个很细心、不马虎的家长做一个很细心、不马虎的家长看重结果,更注重过程。接送时要求孩子带回作业本并认真看一看,促进孩子养成习惯,平时学习要抓紧
6、,不能大意。做一个善于沟通的家长做一个善于沟通的家长常和班主任或授课老师就孩子的教育进行电话或信息交流,互相沟通,共同设计。做一个有认识高度的家长做一个有认识高度的家长承认差距,不求同一。文化课的差距不等于能力的差距,不等于综合素质的差距,更不等于未来事业的差距。不苛求孩子,关键看孩子是否尽了力。做一个有见识、有修养的家长做一个有见识、有修养的家长孩子犯了错,决不护短;当面要批评孩子,背后和老师商议、探讨,可论理,也可提意见。做一个积极而不消极的家长做一个积极而不消极的家长要相信每个孩子的未来都会是光明的。寻找孩子的闪光点,进步点,多表扬,多鼓励,多督促。不说打击孩子积极性的话,不纠缠孩子犯过
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