七年级生物上册病毒课件.ppt
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1、七年级生物上册病毒课件七年级生物上册病毒课件你知道那些病毒?2003年春天:在全国肆虐,众人见发烧、咳嗽而色变,那是一段让人难忘的回忆非典型肺炎(非典型肺炎(SARS)发病后病死亡率几乎100,是已知死亡率最高的传染疾病。狂犬病狂犬病艾滋艾滋病病乙肝乙肝禽流禽流感感人流人流感感狂犬病狂犬病 埃博拉埃博拉学习目标学习目标1、描述病毒的主要特征。、描述病毒的主要特征。2、了解几种与人类生活有密切关系的病毒。、了解几种与人类生活有密切关系的病毒。3、关注病毒与其它生物的关系。、关注病毒与其它生物的关系。学习重点学习重点 病毒的主要特征,病毒与人类的关系病毒的主要特征,病毒与人类的关系 学习难点学习难
2、点病毒的结构和生活病毒的结构和生活学习任务一学习任务一病毒的发现病毒的发现(阅读教材89页)1.19世纪,首先发现了病毒。2.伊万诺夫斯基的结论:是烟草花叶病是一种比细菌还要小的病原体,他把这种病原体叫做。过滤过滤汁汁液液汁汁液液伊万诺夫斯基的实验过程:伊万诺夫斯基的实验过程:科学探究科学探究学习任务二阅读01页说出病毒的大小,形态,结构,生活和种类说出病毒的大小,形态,结构,生活和种类1.病毒都没有细胞结构,比细菌,需要用才能观察到。2.病毒的结构,由外壳和组成。病毒不能生活。只能寄生在其他生物的内。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为_病毒、_病毒和_病毒,后者也称为_。3.病毒只能寄生
3、在里,靠自己的中遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。病毒离开了活细胞,通常会变成。4.病毒种类,分布,可给人类、动物和植物带来极大的危害。但人们也可以利用病毒为人类造福。5.病毒的常见形态有_,_,_。6.人类一方面设法_,_病毒性疾病,一方面_病毒为人类造福。病毒的形态:病毒的形态:小小 大约大约1010亿亿个细菌等于一颗小米粒大个细菌等于一颗小米粒大 大约大约3 3万万个病毒等于一个细菌大个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为一个病毒的大小约为1010300300纳米纳米 (1 1纳米纳米=一百万分之一毫米)一百万分之一毫米)病毒细菌比喻:篮球摩天大厦结束结束烟烟草草花花叶叶病病
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- 年级 生物 上册 病毒 课件
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