八年级语文(上)第二单元测试卷(A).doc

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1、八年级语文（上）第二单元测试卷(A)班级 姓名 分数 第一部分(25分)1根据拼音写出汉字。（4分）(yn) _ 切 (m)_集 故弄(xun)_虚 (j)_理力争2下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)改了国藉，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依练故土的。画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操炼。错别字改 正3默写。(10分，每空1分) 感时花溅泪，_。_，浑欲不胜簪。 （杜甫_）落红不是无情物， _。_，尚思为国戍轮台。 （_十一月四日风雨大作）商女不知亡国恨，_。 （杜牧_）人生自古谁无死，_。 （文天祥_）4在“励志青

2、春全国大学生先进事迹报告会”上，有6名大学生讲述了他们不平凡的生活态度和人生追求。清华大学博士研究生谷振丰主动选择到地处戈壁荒滩中的酒泉卫星发射基地去实现自己的人生价值。他说：“自强不息，厚德载物，爱国就是最大的美德。”在发射中心，他看到672位无名烈士的墓碑，在巨大的震撼后由衷地感动，他默默发誓：“要把这种奉献精神传承下去。”请写一段话表达你对他的崇敬之情。(60字以内)(3分) _5下面是一些中外人士对长城的评价，认真阅读后完成问题。(4分)著名长城建筑理论家罗哲文：万里长城是我国古代一项最伟大的工程。作家吴祖光：万里长城确是人类创造的奇迹。历史学家翦伯赞：在当时的物质和技术条件下，竟能完

3、成这样一个巨大的国防工程不能不令人惊叹。美国的一位总统：只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城。 你对长城的评价又是什么?你认为长城在今天具有怎样的价值? _ _第二部分(45分)阅读晏子使楚，完成610题。(12分) 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其

4、实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 6解释下列加点的词。(4分) (1)晏子将使楚( ) (2)王曰，何坐( ) (3)齐人固善盗乎( ) (4)圣人非所与熙也( ) 7下列句中加点“之”的用法与其他三句不同的一项是(2分) ( ) A楚王闻之 B吾欲辱之 C婴闻之 D得无楚之水土使民善盗耶 8用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶? _ 9晏子的回答体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。(2分) _ 10你喜欢晏子这个人吗?为什么?你还知道

5、他的什么故事?请写出一个。(2分) _阅读古诗过零丁洋，完成1113题。(6分)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。11对文天祥过零丁洋一诗分析有误的一项是（ ）(2分)A“辛苦遭逢起一经”，说的是自从中了进士，担任起重要国事之后，就为国事辛苦奔波，有无愧国家民族之意。B“身世浮沉雨打萍”，这是个比喻句，是说四年来没有一天安定，像雨中的浮萍，是承接“辛苦”一句的意思说的。C“惶恐滩头说惶恐”写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临时国都杭州被困时的惊恐心情的，有为国担忧的意思在内。D“留取丹心照汗青”的意思是：

6、现在我已被元军扣留、囚禁，绝无生还之路，只有留下诗句，表达对我国家民族的赤胆忠心，在史册上留名了。12“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，请说说句中运用比喻的妙处。(2分) 13说一说你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。(2分) _阅读枣核选段，完成1417题目。(8分)她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了

7、。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。” 接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗?那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。” 说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前，真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，硕上还有尊白塔。朋友解释说，都是

8、从旧金山唐人街买来的。 她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。14仔细阅读选文，用简洁的语言概括选文中作者所踏访的“后花园”的特点。(2分) _15根据选文内容，你觉得文中朋友所说的“没出息”指什么?(请用文中的话回答)(2分) _16选文主要从三个行为来体现友人对故土的依恋和深厚的民族感情，下面归纳正确的一 组是(2分) ( ) A踏访后花园选买假山石追忆北海泛舟B试种枣树堆叠“北海”想像荷塘佳景 C踏访后花园堆叠“北海”追忆北海泛舟D试种枣树选买假山石追忆北海泛舟17请根据画线句提供的信息，展开想像，描

9、写一段北海的荷塘佳景。(50字左右)(2分) _ _阅读下列文章，完成1820题。(8分) 人类只剩7年时间拯救地球英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7年拯救地球中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！ 麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞

10、地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。 麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必须减少50到80。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90，仍无法阻止危险的气候变暖。 麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。18麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么

11、行动? (2分) _19第3自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。(3分) _20最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?为什么? (3分) _ _阅读下面的文章，完成2125题。（11分）汉语，我想对你哭武汉大学某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到，汉语现在已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然，纷纷以“语言是没有阶级性的”观点反驳。但在听了演讲者的“一个外国人晋职、升中学、上大学、考研究生、攻博，需要考我们汉语吗?”的反问之后，全场寂然。 我不否认，今天我们必须学习西方科技知识，掌握其语言、

12、了解其文化。但是，如果我们普遍陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜，那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。 大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里，是难以学到什么新东西的，但他们认为，即便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。因为，英语对于考研者来说，具有一票否决的作用，它早巳成为考研游戏的前提。而且，随着竞争者日众，它的难度也不断水涨船高。具体地说，一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生，如果英语不迭“国家线”的话，即便专业再优异也是白搭。相反，专业平庸，英语成绩突出的考生，却往往成了录取的亮点。 然而，我们对英语的态度又是矛盾的。我们真的重视英语吗?20

13、00年武汉大学博士生录取的英语线，划为：应届、往届的文科考生分别是55、50分，而理科应届、往届考生分别只需50、45分。也就是说大家同是博士生，在英语卷面分只有100分的情况下可以相差10分之巨。而且，更让人不解的是，一个研究空间物理的博士生与一个研究中国现当代文学的博士生究竟哪一个更需要英语? 我们年轻一代对本民族传统文化态度冷漠，了解浅陋。我参加过湖南省的高考作文评阅工作，在所阅过的近2000篇文章中，很少能看到字句完全通顺的，更无从奢谈文采，而太多“准大学生们”在文字中所体现出的对题旨把握的模糊、表达的幼稚、取材的单一和价值观念的混乱真是让人惊叹! 全球化已成为当今不可遏抑的世界趋势。

14、面对强势文化的入侵，我们知道其他民族是怎样对待自己的语言和文化的吗?多数时间在美国教书的法国人德里达来北京大学作演讲的时候，开始打算应学生要求用英语，但法国领事馆坚持要他用法语，因为他是法国人。几十年前，美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答词时，这位英语远比汉语讲得流利的科学家，却坚决要讲汉语，就因为那是母语。据说在德国的讲台上授课，政府规定一律都得用德语。而在许多最需要使用本民族语言的国际讲坛上，我们却听到了中国代表的满口洋话。最近惊闻武汉某著名大学也要实行双语教学，据说包括其中文专业也不能幸免。如果这消息确实，那么在中国大学的课堂上使用英语讲授汉语言文学，将成为世界教育传播史上的一大

15、奇观 我们小时候都学过最后一课。我想这篇体现一种语言命运的著名短篇小说之所以引起全世界的共鸣，是因为那位老师在最后一课上，表达了一个超越民族界限的感叹：法语是世界上最美丽的语言。这句话可以置换为：世界上任何一种语言都是最美丽的。遗憾的是，这种美丽往往只有在语言存在受到威胁的时候，才体会得出。我们非得要扮演一回那个不成器的小学生么? 英语对于我们意味着什么?意味着“狼来了”。来了一匹我们不能赶走也无法赶走的“狼”。但我想，即使我们没有气度、勇气、胆识、能力与之共舞，也不至于要把我们的孩子以及我们身上的好肉都送到它的嘴里，任其撕咬吧?汉语，我只有对你哭! (选自读者期，有删改)21通读全文，从文中

16、找一句能表明作者观点的句子。(2分) _22第1段中，在听武汉大学某教授讲演时，为什么先是“学子们一片哗然”，然后又“全场寂然”?(2分) _23文中列举了美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上用汉语致答词的例子，意在阐述什么? (2分) _24文章的标题是“汉语，我想对你哭”，而文章的最后却说“汉语，我只有对你哭”，措辞的变化对表达思想感情有什么作用? (3分) _25本文论述的对象是汉语，最后一课里面谈到的是法语，两篇文章虽然谈的是不同的语言，但都表现了一个共同的思想，结合短文结尾部分，说说这个共同的思想是什么。(2分) _ _第三部分 作文(30分)26一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活

17、动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢?再攀一点高度，再咬紧一下牙关! “不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。王安石游褒禅山，曾“悔其随之而不得极夫游之乐也”。同是登山，登山队员无憾，而王安石有悔；这无憾和有悔，都值得我们深思。请以“有悔和无憾”为话题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；不少于500字参考答案1殷 募 玄 据2错别字藉练婉炼改 正籍恋宛练3略4示列：“好男儿志在四方”，你这种自强不息，报效祖国的精神和吃苦耐劳、甘于奉献的品质永远值得我们学习。 5长城是中国古代人民

18、集体智慧的结晶，是中国人民伟大力量的体现。我们今天看长城注重的完全是它的历史价值。长城是中国两千年文明的体现，是我们的无价之宝。6(1)出使 (2)犯罪 (3)本来 (4)同“嬉”，开玩笑。 7D8一个人生长在齐国不偷东西一到楚国就偷起东西末了，莫非楚围的水土使他喜欢偷东西吗?9注意把握分寸。巧妙地反击对方；语气委婉，但义正词严又不卑不亢地维护了国家的尊严。10结合晏子的性格谈珲由，言之有理即可。晏子的故事如：晏子辞干金、晏子竦景公等。11C12此处的比喻生动的写出了国家和个人命运的凄凉之景“风飘絮”比喻无可挽回的败局，“雨打萍”则是文天祥凄惨的政治生涯的写照。抒发祖国即将沦亡、自己虽竭尽全力

19、挽救然而不幸被俘无力回天的无限悲愤与痛苦的心情。13运用比喻的修辞手法，描写国家的支离破碎，像被风吹散的柳絮；自己的一生动荡不安，像被雨抽打的水上浮萍。集中反映了国家的衰败和个人政治上的坎坷遭遇。14后花园布置得精致匀称；所种植物垂杨、睡莲等具有家乡味道；景点(假山堆叠和布置)体现“北海”特点。 15“怎么年纪越大思乡越切”。 16C (注意题干中的信息“主要”“三个行为”“故土的依恋”和“民族感情”；“试种枣核”还术进行，“选买假山石”是为了堆叠“北海”，因此不是选文中的主要行为) 17略 (紧扣画线句中几个信息：“她同老伴”“北海泛舟”“睡莲清香”“荷塘佳色”等来写，并注意描写得生动形象)

20、 18减少大气中的温室气体排放。(或“减少大气中二氧化碳的含量”。)19列数字。如“到2050年，全球温室气体的排放必须减少50到80。”,具体说明拯救地球应立即采取行动。(或“具体说明了排放量减少的程度”也可。)20不能，因为“大约”表明温差是约数,体现了说明文语言的准确性。(或:如果去掉“大约”就表明是确数1摄氏度，不能体现说明文语言的准确性。)21如果我们普遍陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜，那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。 22当教授说“汉语是弱势语言、是第二阶级的语言”时，学子们并不同意这种说法，而且非常震惊，而教授的反问又令学子们回到现实生活中汉语真的是在走向衰败。所以，先是“哗然”，然后“寂然”。 23如何对待本民族的语言和文化，也是衡量一个人是否热爱自己的国家、民族的重要方面。 24面对汉语正在衰败的令人胆颤心惊的事实既深深忧虑而大声疾呼，同时残酷的现实又使作者感到无可奈何。(关键词是“疾呼”“无可奈何”) 25对母语，对祖国的无限热爱。26略