人教版九年级全册第十二章《运动和力》测试题及答案.doc

《人教版九年级全册第十二章《运动和力》测试题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级全册第十二章《运动和力》测试题及答案.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版九年级全册运动和力测试题及答案班别； 姓名： 一、单项选择题（每题2分，共40分）1、下列长度的单位换算正确的是 ( ) A0.96 nm0.96103m=9.6104m B9.6 cm9.61000.096 m C9.6 cm9.6 cm10 mm96 mm D96 cm9.6 cm1096 mm2、下列有关惯性的说法正确的是 （ ）A运动的物体具有惯性，静止物体的惯性为零B惯性是物体保持运动的性质 C安全带可以减小惯性对司机或乘客的伤害D惯性都是有害的3、下列现象中不属于机械运动的是 （）A一江春水向东流B心潮澎湃C海水奔腾D流星赶月4、下列估测中，最接近实际的是 ( ) A正常人脉

2、搏的跳动是每秒65次 B适合人们洗澡的水温为70 C一元硬币的厚度约为0.5dm D教室门的高度约为2m5、下列哪种现象的物体受到平衡力的作用 （ ）A、突然开动的汽车 B、静止在桌面上的课本C、降落的飞机 D、射出的子弹6、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动由此可判断 （ ）A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动，乙车向北运动 D甲车向北运动，乙车向南运动7、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）A量程3m，分度值1mm B量程10m，分度值1dmC量程30cm，分度值1

3、mm D量程100cm，分度值0.5mm8、关于力与运动说法正确的是： （ ）A、物体受力时运动状态一定改变B、物体运动状态不变，一定没有受到力的作用C、力是改为物体运动状态的原因 D、平衡力作用在物体上，物体运动状态一定改变9、一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是 （ ）A. 9米秒 B. 12米秒 C. 4.5米秒 D. 无法确定10、我们判断物体运动的快慢，方法一：比较相同时间通过的路程，方法二：比较通过相同路程所用时间，方法三：比较通过路程与所用时间的比值。在百米赛跑中采用是哪一种方法 （ ）A方法一 B方法二C方法三 D都不是11、一短跑运动

4、员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 （）A运动员、汽车、羚羊B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员D运动员、羚羊、汽车12、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是 （ ）A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木13、下列哪个物体具有惯性A、离弦飞箭 B、流云 C、静止的树木 D、以上物体都具有惯性14、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（ ） A1.5m/s B2.5m/s C1m/s D5km/

5、h15、关于误差的说法，下列说法正确的是 （ ） A误差就是测量中的错误 B认真测量可以避免误差 C采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差 D误差只能尽量减小，不能绝对避免16、下列关于力的说法中，不正确的是 A人推车时，人也受到车给的推力B两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D足球守门员扑住了快速飞来的足球，表明力可以改变物体的运动状态17、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是 ( )A、物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B、物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C、物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比

6、D、V的大小不变，与s、t的大小无关18、一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是20m/s。则汽车往返的平均速度是 ( )A24m/s B.25 m/s C.26 m/s D.无法判断19、甲、乙两物体，运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的速度之比是 （） A.1：1 B.9：4 C.2：3 D.4：920、公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是 （）A5m/s B10m/s C15m/s D20m/s二、填空题（每空1分，共 34分）21、 物体在没有受到 作用时，

7、总保持静止状态或 状态，若物体不受任何力的作用，则原来静止的物体将会保持 ，原来运动的物体将继续 。22、在国际单位制中，长度的主单位是_，它的符号是_，测量长度常用的工具是_；时间的主单位是_，它的符号是_，测量时间的常用工具是_。23、小明同学在做一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位，请帮他补上：某同学的身高是15.8，人步行的速度约为1.2。24、 平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以为参照物。 坐在正在行驶的客车内，乘客以_为参照物是运动的，以_为参照物是静止的。可见运动和静止具有_性。25、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述的情景中，竹排“游”是以

8、为参照物，青山的“走”是以 为参照物。26、 坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是向运动的.27、上体育课投铅球时，铅球出手后还能继续向前运动，这是由于铅球具有 ，铅球最终会落向地面，这是由于铅球 。28、小明乘坐公交车去学校时，看到车窗外的树木在向后运动，小明这是以_为参照物作出的判断（填“公交车”或“地面”）。若从家到学校的路程是4km，乘车时间为6min，那么公交车的平均速度为_km/h。29、单位换算：（1）2.54m= cm= m。（2）15m/s= km/h。 （3）5.5min= s。（4）72 kmh=_ ms30、

9、牛顿第一定律又叫做惯性定律，惯性和惯性定律的不同之处在于： 是描述物体的运动规律，而 是描述物体本身的一种属性， 的成定是有条件的，而 是任何物体在任何情况下都具有的性质。三、实验探究（ 每空1分，共15分）31、小明用刻度尺测物体的长度，如图1所示，他所用的刻度尺的分度值是 _，物体的长度是_。 图1图232、某同学测量长度的方法如2图所示，他在测量中的错误有： (1)_ (2)_ (3)_ 。33、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3的实验装置：小车从 带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A，B， C三处时电子表的显示： （1）该实验的原理是 。（

10、2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）（3）请根据图中所给信息可知：SAB= cm，tBC= s，vAC= m/s（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）。 34、牛顿第一定律是在实验的基础上经过推理得出的，如图4所示，让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的三个平面上继续运动，分别停在图中所示的位置，请回答：（1）这个实验的研究对象是 ；让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是 ；让小车在材料不同的三个平面上继续运动的目的是 。（2）经过实验和推辞推理可以得出：运动的物体如果没

11、有受到力的作用，将会 。 毛巾表面 棉布表面 木板表图4 图4图3四、综合应用（35小题5分，36小题6分，共11分）35、一列火车长200m，以20ms的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多少时间？36、一物体做变速直线运动，它在前5s内通过的路程是10 m，在接下来的10s内通过的路程是25m，在最后5s内通过的路程是16m。(1)分别求出它在前5s，最后5s和全程的平均速度。(2)通过你的计算结果说明，为什么说到平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的。 参考答案一 ： 1、A 2、C 3、B 4、D 5 、B 6、A 7、A 8、C 9、B 10、B 1

12、1、A 12、A 13、D 14、B15、D 16、B 17、D 18、A 19、D 20、A二 ： 21、力的，匀速直线运动，静止，做匀速直线运动。22、m，刻度尺，秒，s，秒表。23、分米，米/秒。24、云，月亮，地面，客车，相对。25、岸，竹排米。26、甲车，向南。27、惯性，受到重力的作用。28、公交车，40。29、（1）254，2.54106 （2）54，（3）330 （4）20。30、惯性定律，惯性，惯性定律，惯性。三 ： 31、1mm，3.50cm.32、(1)0刻度没有对准被测物体的起始边 (2)刻度尺有刻度的一边没有紧贴被测边 (3)眼睛视线没有与示数表面垂直。33、（1）公式：v=s/t（2）小 （3）5.00cm，1s，3.33 （4）小。34、（1）小车，使小车具有相同的速度，使小车所受摩擦阻力不同。（2）一直做做匀速直线运动四 ： 35、100秒。36、（1）2m/s, 3.2m/s, 2.55m/s.（）平均速度表示物体的平均快慢程度，在不同时间内或路程中的平均速度并不相同，所以必须指明哪一段时间或哪一段路程