名校小升初天天练答案.docx

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1、名校小升初天天练答案7.22日小升初语文答案解析1、玫瑰 矫健 徜徉 召回 翡翠 波澜 遐想 倔强 考查知识点：字音2、干燥 暴躁 枯燥 噪音 考查知识点：字形3、（1）蜡 陷 （2）竭 度 考查知识点：字形7.22日小升初数学答案解析答案：C解析：2012.252013.75 - 2010.252015.75 =2012.252013.75 - 2010.25（2013.75+2） =2012.252013.75 - 2010.252013.75-2010.252 =2013.75（2012.25-2010.25）-2010.252 =2013.752-2010.252 =2（2013.75

2、-2010.25） =23.5 =7考点：乘法的分配律与结合律，需要去构建一个相同的数，把繁化简。7.23日小升初语文答案解析【答案】（1）排比 （2）拟人 （3）借代【考点分析】考查对修辞手法的理解。常见的修辞手法有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 题中考查到了三种。排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同 的句子排列起来。 句中用“难忘，难忘，难忘”构成了一组典型的排比句。比拟：分为拟物和拟人。拟人把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。 题中“风雨咆哮”像人在“高声唱歌”一样，将“挺立的青松”赋予人的动作，

3、像人一样在“敬礼”。 借代：不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。 借代种类特征代本体、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。本题中属于“特征代本体”。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。“红领巾”代指那些助人为乐的少先队员。【出题方式】填空选择题仿写句子赏析 【学习方法】考生应了解各修辞手法的定义、结构、分类、作用、构成条件、例句等。其中， 对修辞手法的理解及其作用是考试中常会涉及到的内容。7.23日小升初数学答案解析答案：5天；解：设总量为单位1，每只鸭子每天吃的量为a，每只鸡每天吃的量为b，可供x只鸭子吃21天，那么： (10a+15b)6

4、=1 (12a+6b)7=1 可解出：a=2b 21ax=1,21ax=(10a+15b)6,因为a=2b,所以解出x=5（天） 本题是应用题中常考的归一问题，也是简单化的“牛吃草问题”。要抓住两个核心的点：一个是总量不变，一个是找到鸭子和鸡之间的关系。那么，这个题就行迎刃而解了。在解归一问题的应用题中，一定要紧紧抓住总量不变。7.24日小升初语文答案解析【答案】 （1）改为：初入草原，听不见一点声音，除了一望无际的绿地外，也看不见什么东西。 （2）改为：我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。 （3）改为：看到眼前的毕业照，小新不由地想起三年来大家一起玩耍、同桌共读的美好时光。

5、（4）改为：经过六年努力学习，他对自己能考上理想的初中充满信心。【考点分析】病句的修改【出题方式】1、修改病句2、选择题 【学习方法】了解常见的语病及其修改方法。成分残缺。句子成分残缺有两种情况，一种情况是缺少主语，另一种情况是缺少宾语的中心语。句式杂糅。搭配不当。不合逻辑。次序不当。重复啰嗦。用词不当。表意不明。7.24日小升初数学答案解析考点：最大与最小；合数与质数分析：因为任何四个连续自然数的和一定能够除以4余2，所以题中给出的四个选项中只有102满足条件解答因为任何四个连续自然数的和一定能够除以4余2，1024=252，所以四个选项中只有102满足条件故选：C点评：关键是明白任何四个连

6、续自然数的和一定能够除以4余2 也可以用快速的枚举的方法，24,25,26,27，求和可得102。7.25日小升初语文答案解析【答案】（1）吾将上下而求索。（2）长风破浪会有时（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。【考点分析】诗句的积累和运用。【出题方式】填空题 结合语境的选择题 语言运用题【学习方法】读写背相结合，全面理解诗句意思及适用语境。多积累，广总结。将描写同一类事物的诗句总结之后归类进行理解记忆。7.25日小升初数学答案解析答案为65。【解析】观察给出的数列知道，2=1+1, 9=2+1， 28=3+1， 126=5+1， 217=6+1， 由此得出每一个数是它所在的项数的3次方加上1所得，

7、由此得出答案第4项为4+1=65。7.26日小升初语文答案解析1、答案：犹：像 说：通“悦”，高兴。 去：离开2、翻译：我像口渴的人在江边喝水一样，知道满足罢了。3、选B【考点分析】考查对文言实词及句意的理解。 译文：赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样？”子贡回答说：“我不能了解他。”赵简子不高兴说：“先生您跟随孔子学习几十年，完成学业才离开他，我问你，你 （却）说不了解，为什么啊？”子贡说：“我好像饥渴的人在江海边喝水一样，知道满足罢 了。孔子就像江海一样，我又怎么能够了解他?”赵简子说：“子贡的话说得很好！”【出题方式】填空 选择 翻译【学习方法】掌握文言文的学习方法： （1）掌握

8、基本知识结构。文言文大体上可以分为词和句。词可以分为实词和虚词两大类。其中，实词又可以分为五类：单音词和双音词。文言文以单音词居多，现代汉语以双音词居多。如“妻子”一词在现代文中是一个双音词，意指老婆，而在文言文中则是两个单音词，是指老婆和孩子。古今异义。一词多义。如“引”字，本义为开弓，引申义有五种之多：延长、伸长；拖、拉；引导、带领；拿、引用；后退、退却。通假。包括通用、假借和古今字。其基本规律是“同音代替”。词类活用。包括：名词活用作状语；名词活用作动词；形容词作名词；形容词活用为动词；使动用法、能动用法、意动用法和为动用法。 （2）断句。古人写文章，没有标点符号，因此，如何断句直接影响

9、着对文章内容的理解。 正确断句，要注意以下几点：首先，要准确把握文言文的基础知识，理解关键的词语，判断清楚词与词之间的关系。其次，要了解一定的古代文化常识。如人名、地名、官职名等的表达方法，委婉、避讳的行文习惯等。第三，掌握文中对话、转述、引用的一些规律等。如文中常以“曰”、“云”、“谓”等词语作为引用、转述内容前的标志。第四，根据常用于句首、句尾的词语来判断。如常用于句首的词有盖、夫、是时、后、既而、然且、然则、公、窃、寡人等词。 （3）掌握正确的翻译方法：人们通常以“信、达、雅”作为衡量一篇译文好坏的标准，文言文的翻译也是如此。“忠 实原作、字字敲定、直译为主、意译为辅”是翻译文言文时应遵

10、循的总原则。具体来说，翻 译时要注意以下几点：补充省略的部分。原文中省略的部分，如谓语、主语、宾语等，要 视情况补充完整。调整语序。文言文中有很多倒装句， 如谓语前置、宾语前置、定语后置 等，都与现代汉语的语序不同，翻译时应调整过来。适当增减。有些文言文的语句，非常 精练，言简意丰，翻译时应做适当扩充，以充分表达原文的意思。相反，有的文章为增加气 势，强化效果，故意用一串有同样意思而说法不同的句子，这时，翻译就要合并凝缩。此外， 还要注意句子的语气、句子间的关系、修辞手法等，翻译时要完整贴切地表达出来。（4）多读。俗话说“书读百遍，其义自现”，多读，尤其要注重反复诵读。此外，在阅读过程中要掌握

11、词语的用法及重要的语法现象。多读可以巩固加深课堂所学的知识，培养语感，以达到能够熟练 阅读其他古代作品的目的。放声的反复诵读是学习文言文的基本功之一，它可以使我们对文 言文有丰富的感性知识。4、【答案】温故而知新，可以为师矣。【考点分析】文言文名句的积累。【出题方式】补全诗句默写语言运用【学习方法】温故而知新法 归纳总结法分类记忆法情景结合法7.26日小升初数学答案解析答案：4（1-56）简单的数字迷中的运算符号。灵活运用运算符号，注意分数之间的转化。7.27日小升初语文答案解析【答案】虫子的生命虽然卑微渺小，但它的生活单纯而又丰富；忙碌充实；亲密而友爱；蓬勃而有生机；有战胜自我的勇气；不悲观

12、厌世，生活快乐，爱惜生命。（只要能答对4 点即可）【考点分析】文章内容理解与提炼。【出题方式】选择内容理解 【学习方法】摘句法段意归纳法 串联法题目扩充法 要素归纳法7.27日小升初数学答案解析答案：A。解析：假设弟弟今年年龄为a岁，那么哥哥今年年龄为2a岁。（a-3）/(2a-3)=1/3，解出a=6.所以弟弟今年的年龄是6岁，哥哥12岁。7.29日小升初语文练习题解析7.答案：D考点：排序 名著题型：对课内阅读排序，这类相对简单；另外一种就是选择的课外的稍有难度的语段。本题选择的是四大名著中的西游记，同学们相对较熟悉，难度降低。备考方法：对于名著，一定要去广泛涉猎，拓宽阅读面；对于排序题，

13、如果是课外语段，我们首先应该通读全文，然后把握大意，找出被描述的主要对象，确立主语；然后依次按照首尾相接或者关联词的提示排列出正确顺序。8.答案：（1）擒（2）绽（3）菩萨考点：字音备考方法：参见基础第2题。9.答案：改为：孙悟空这猴头，不是他的对手。快快求饶，他方可免孙悟空一死。考点：句式转换题型：将陈述句改为双重否定句；将把字句改为被字句；将直述句改为转述句等。备考方法：拿直述句与转述句的变换来举例。将直述句转换为转述句，通常把握两个要点：一个是标点符号，一个是人称代词。10.答案：B考点：俗语题型：理解性选择，上下句默写。备考方法：广泛积累俗语、歇后语、谚语、对联等常识，理解意思，会背会

14、写会运用。7.29日小升初数学练习题答案及解析 答案：40解析：可设未知数解方程。设5分的硬币x枚，那么2分的硬币就是100-x; 5x+2(100-x)=320，可以解得x=40（枚）7.30日小升初语文练习题解析11.答案：走否有ou 考点：字音 字音分成三部分：声母、韵母和声调，声母在前，韵母在后。押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。 题型：确定诗词所押的韵，然后找出韵脚，最后写出所押的韵母。小学阶段一般接触的都是浅显易懂的，读音没有问题，难度就不大。 备考方法：正确把

15、握字音。12.答案：C 考点：诗歌赏析 题型：写出整首诗的大意，或者考查对某一句诗词的理解，或者如本题选择对诗句理解正确与否的选项。 备考方法：参见第6题。13.答案：赢得放弃争取打发 考点：仿写 常考题型：仿照例句，仿写句子；仿照例句中的词语，在所列句子上填上恰当的词语。 备考方法：严格按照句式结构仿写，在该用修辞方法或写作手法如比喻、拟人、夸张、对比、衬托等地方不能疏忽。.30日小升初数学练习题答案及解析答案：7解析：本题属于小升初中容易考的定义新运算。先运算括弧里面的34，按照公式ab（a1）b，可得34=（3+1）4=1；6（34）=61=（6+1）1=7.定义新运算一定要看清运算的先

16、后顺序。7.31日小升初语文试题答案及解析1.答案：（1）暇：空闲（2）怜：心疼（3）许：同意（4）废：停止考点：实词常考题型：解释文言中加点实词的意思；选择对文言解释正确或者有误的选项。备考方法：对课内所涉及的文言重点实词必须积累把握，然后拓宽阅读面，积累课外文言中的重点实词，理解记忆，学会融会贯通。2.答案：译句：织女一年到头辛苦纺织，织出了锦绣天衣，每天忙得没有时间洗脸梳头。考点：文言翻译题型：翻译文中划线句子备考方法：通读文言，把握大意；运用积累的实词逐字逐句准确翻译。尤其是对于要求翻译的句子，一定要抓住重点实词，因为得分点往往就在一两个实词的解释上。所以纵观整个文言文阅读题，重点都在

17、实词的把握上面，虚词要求掌握的相对较少。同学们一定要广泛积累。3.答案：A考点：根据段意划分层次题型：一种是主观题，要求同学们自己划分段落层次；一种是客观题，从选项中选择正确划分的选项。备考方法：理解文言内容。4.答案：B考点：神话故事备考方法：神话故事、寓言、传说、历史故事等，都需要同学们自己花时间去阅读、积累。如果你的知识面拓宽了，既可以应对考题，又可以作为作文素材。5答案：牛郎织女鹊桥相会考点：成语备考方法：出自神话故事的成语。同学们要善于从自己已学到的知识中进行归纳整理和总结。6.答案：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”或“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星“等。考点：古诗与神话故事有关的

18、成语。备考方法：整理分类自己背诵的古诗，比如哪些写离别之情的，哪些写思想之情的，哪些写历史著名人物的，哪些跟神话故事、寓言故事相关的7.31日小升初数学试题答案及解析答案：5/6解析：1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=5/68.1日小升初语文试题答案及解析1.答案：（1）分崩离析支离破碎（2）兴高采烈神采飞扬（3）忧心忡忡闷闷不乐（4）高谈阔论喋喋不休考点：近义词备考方法：词语的理解。该题因为是要在文中找出相对的近义词，所以增大了难度。需要同学们在阅读中认真、仔细，否则就会出现反复阅读的现象，非常浪费时间。2.答案：不能。“淬炼”是指经火焰烧烤后，又在

19、冷水中浸泡，使物品更加坚硬。准确地突出了砖坯变成砖块的过程的特点，而“锤炼”主要指锻造。“磨炼”侧重指打磨，不能突出“成砖”的特质。考点：词语的赏析题型：怎样理解文中加点的词语？请对文中加点字进行解析？文中某个词语用得好不好？为什么？文中某个词语能不能被另外一个词语换掉等等。备考方法：对于词语的赏析题，我们通常从词语的本义和词语的语境义两个方面结合作答。再结合词语在文中的表达作用或者结构作用，进行完整阐述即可。3.答案：心理变化的词：高兴害怕庆幸羡慕后悔考点：对文章内容的整体把握。4.答案：句子意思：（1）要想改变自我，实现人生目标，就必须有战胜困难的勇气。(2)不愿吃苦受累，就无法实现自己的

20、人生追求。考点：句子赏析题型：理解划线句子；赏析句子；划线句用得好不好等等备考方法：句子赏析题我们通常从形式和内容两个方面作答。形式是指句子有没有使用什么修辞手法、写作手法、描写方法或者句子在文中有没有结构上的作用等；内容是指，对所列句子的内容进行阐述，再结合作者融合在里面的思想感情，那么这个题就算答完整了。5.答案：（1）反问、反复（2）反问的使用，强调了“淬炼”的关键作用，而反复的运用，则强烈突出了“淬炼”在人生道路上的重要意义，照应了前文，升华了主旨。考点：修辞 修辞手法的作用 此题考查了反复和反问修辞手法的作用常考题型：填空；选择题；仿写；句子赏析备考方法：掌握常用的修辞手法（比喻、拟

21、人、排比、夸张、反问、设问、反复等）的作用并能熟练使用。8.1日小升初数学试题（工程问题）答案：30天解析：假设师傅单独完成这批零件共需要x天，徒弟单独完成这批零件共需要y天，则师傅每天的做工效率为1/x，徒弟每天的工作效率为1/y。那么： 1/x+1/y=1/12; 3/x+1/y=3/20;可以解得方程，x=30.所以这批零件由师傅单独做，30天可以完成.8.2日小升初语文练习题答案及解析【答案】D【考点】字音【常考方式】选择加点字注音正确或错误的一项。【解析】 本题将字音融入具体语境中考查，平时多注意积累多音字、形近字、习惯性误读、四川方言易错读音。 踌躇满志（chu ch mn zh）

22、、葱郁无垠（cng y w yn）、邂逅（xi hu），这里考查了声调“ch”，前后鼻韵“yn”，习惯性误读“hu”。除此之外还要注意平翘舌音“chu ch”、“cng”、“su”，易读错字烙（lo）而非“lu”。8.2日小升初数学练习题答案及解析答案：6.25%解析：浓度=溶质/溶剂。混合溶液的溶质=5007%+3005%=35+15=50，混合溶液的溶剂=500+300=800；混合溶液的浓度=50/800=6.25%8.3日小升初语文试题答案及解析【答案】B【考点】同义词辨析【常考方式】选择恰当的词语【解析】同义词辨析通常以选择题的形式出现，结合具体语境考查同义词的使用范围、褒贬、语义轻

23、重。 选择题最好采用排除法，本题突破口在第一、二空。结合语境“有些书可以吞下”，第一空用“尝”比用“读”更合适。根据第二空后“消化”，“咀嚼”比“品味”更符合逻辑。因此选B。8.3日小升初数学试题答案及解析答案：5600米船的顺水速度：60+20=80米/分，船的逆水速度：60-20=40米/分。因为船的顺水速度与逆水速度的比为2：1，所以顺流与逆流的时间比为1：2。这条船从上游港口到下游某地的时间为：3小时30分*1/(1+2)=1小时10分=7/6小时。 (7/6小时=70分)从上游港口到下游某地的路程为：8070=56008.4日小升初语文试题答案及详解【答案】C【考点】成语的含义及使用

24、【常考方式】1、选择下列加点成语使用正确或不正确的一项。2、按要求写出成语。【解析】C项“忍俊不禁”是指忍不住笑了出来 ；偏正式；作谓语、定语、状语。不能用在“爱上校园”，属于不符合语境。 妙趣横生：形容人的谈吐、诗文等充满了美妙的意趣。因此，A正确。 别出心裁：另有一种构思或设计，指想出的办法或思想独创一格，与众不同，别具一格。 用在策划生日庆祝会符合语境，因此，B项正确。 诲人不倦：指教导别人而不知疲倦。用在老师身上使用正确，因此D项正确。熟悉成语含义以及使用常见错误类型：望文生义：例如“不刊之论”的“刊”不是刊登而是削除，指正确的、不可修改的言论。张冠李戴：例如“鬼斧神工”是指形容建筑雕

25、塑等艺术技巧精巧，指人的行为，不能用在自然景观上面。与“巧夺天工”区别。 用错对象： 例如“豆蔻年华”指女子十三四岁时。不能用在男子身上，也不能用在非“十三四岁”的年龄。 褒贬误用： 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（误用。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。)谦敬误用：你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事，我一定鼎力相助。（误用。“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话）8.4日小升初数学试题答案及解析答案：26棵详解：【考点】分数百分数应用题中的单位“1”。四位同学种树的总量为单位“1

26、”，那么小明种的树占四个人总数的1/3,小红种的树占四个人总数的1/4，小明种的树占四个人总数的1/5，小康种的树占四个人总数的（1-1/3-1/4-1/5)=13/60,四位同学共种树为120课，那么小康种的树=12013/60=26棵。8.5日小升初语文试题答案及解析【答案】B【考点】 句子排序【常考方式】1、选择下列句中顺序正确的一项。2、给下面句子排序。【解析】 句子排序实际考查句子使用连贯。通读全段了解大意，结合上下文讲的是裴文中如何保护稀世珍宝的过程。抓住表示先后顺序的词语“先”、“再”、“然后”，根据逻辑关系，“先用纸包”再“打了石膏”；、句根据棉花的先后关系确定紧跟后；用被子卷

27、起来是最后一层。根据包裹珍宝的“纸”、“石膏”、“棉花”、“麻袋”、“被子”的先后顺序，确定为。8.5日小升初数学试题答案及解析【工程问题】答案：7.2小时解析：工程问题中，工作总量=工作效率工作时间。一般设工作总量为单位1.设甲、乙、丙分别完成这项工作需要x小时、y小时、z小时，那么甲、乙、丙每小时的效率分别为1/x、1/y、1/z。1/x+1/y+1/z=1/6；61/x+（1/y+1/z）2=2/3；（1/x+1/y）3+61/z=2/3；将式分别带入、可以解得：x=12,z=18。甲丙合作所需时间=1/(1/12+1/18)=7.2小时8.6日小升初语文练习题答案及解析【答案】 D【考

28、点】病句【常考形式】 1、选择下面没有或有语病的一项。 2、修改病句【解析】 熟悉病句常考类型，A处，“成立”指成长自立 ；创办;建立。不能用于“百虫园”，改为“完成”或“形成”。B处，缺宾语。 在“昆虫学”后面加“研究”或“工作”。C处，介词使用不当。将“让”改为“把”。常见病句错误类型： 语序不当、用词不当、成分残缺或赘余、一面对多面、不合逻辑、搭配不当、语意不明、有歧义。8.6日小升初数学练习题【比例应用题】答案及解析答案：100解析：本题有多解，这离按照比例解法。告诉了师傅和徒弟的单位工作时间，就可以得到师傅和徒弟的效率比，通过效率比求出工作量的比，从而得出师傅和徒弟的工作量。师傅的效

29、率：徒弟的效率=1/9 : 1/15=5 : 3,工作时间相同，工作量与工作效率成正比。所以师傅工作量：徒弟工作量=5:3。师傅完成了总量的5/8，徒弟完成了总量的3/8。所以师傅比徒弟多加工数量=400（5/8-3/8）=100（个）。8.7日小升初语文练习题答案及解析【答案】B 【考点】对联、文学常识 【常考方式】选择题或填空题 【解析】将对联和文学常识结合起来，出题新颖，考查灵活。属于识记内容，平时多阅读多积累。 （1）句抓住“丹心”化用文天祥的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 。（2）句抓住“万家忧乐”化用范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。（3）句抓住“鬼狐”，指蒲松龄

30、写聊斋志异以鬼狐讽刺现实。（4）句“酌酒花间”化用李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”，“磨针石上”指李白“铁杵磨成针”的典故。8.7日小升初数学练习题答案及解析答案：19/5【考点】新定义运算【解析】先算括弧里面的314=3-14/2=2，再算22/5=2-（2/5）/2=4-1/5=19/58.8日小升初语文练习题答案及解析【答案】B 【考点】诗歌分析 【常考方式】1、选择题2、主观鉴赏题 【解析】题临安邸是南宋诗人林升创作的一首政治讽刺诗，该作品也是作者唯一的一首代表作。这首诗就是针对南宋朝廷苟且偷安、不思收复中原失地的现实而作，它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，也表达了诗人对国家民族命运的

31、深切忧虑。B项中“直”的意思是“简直 ”。 结合诗歌常见表现手法，理解诗歌中重要词语的含义，了解意象、意境、品味诗人思想情感。8.8日小升初数学练习题答案及解析答案：D解析：分组找规律。我们可以找到“绿 黄 黄 红 蓝 红 红”这7个为一组，依次往下循环。208共有29组于5个。而每组的第五位恰好是“蓝色”。所以第208个彩灯的颜色是蓝色。8.9日小升初语文练习题答案及解析810【答案】B、C、D 【考点】句子理解 【解析】 本题考查形式灵活，将名言名句融合在实际运用中，考查名句的含义、出处、用法等。 8题A、B两项是对“行百里者半九十”解释，A正确，B不是比喻“路途艰辛、遥远”而是指做事越接

32、近成功就越困难，即C项。D是对这句话的使用。 9题，对“华山再高，顶有过路”A、B、C分别解释含义、寓意、用法。D项中王安石的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”是指站得高看得远，不怕小人当道。其次，此句指“登飞来峰”不是“华山”，因此错误。 10题，语出战国楚国爱国诗人屈原代表作品离骚故A错误。“善”：善爱，好的行为，珍爱，言行或理想。“虽”：虽然，即使，纵然。故B错误。表达作者为追求国家富强、坚持高洁品行而不怕千难万险、纵死不悔的忠贞情怀，后来表达坚持理想、为实现目标而奋斗。故D错误。8.9日小升初数学练习题答案及解析答案：2.5元解析：【经济问题】以1千克苹果为例，收购价为1.2元，运费为

33、1.54001000=0.6元，则成本为1.2+0.6=1.8元，要想实现25%的利润率，应收入1.8（1+25%）=2.25元；由于损耗，实际的销售重量为1（1-10%）=0.9千克，所以实际零售价为每千克2.250.9=2.5元。8.10日小升初语文练习题 1.【答案】 解（xi）遽 （j）诡（gu）2.【答案】 （1）尝：曾经 （2）说：通“悦”，高兴 （3）以：来 （4）敏：机敏，才思敏捷【考点】实词翻译。【解析】文言实词解释是课内到课外的迁移，掌握常用文言实词的意义。针对实词从四个方面积累： （1）一词多义 例如：尝：曾经；品尝。 （2）通假字 例如：“食”通“饲”；“知”通“智”；

34、“亡”通“无”。 （3）古今异义词 例如：妻子：古义，妻子和子女 ；今，妻子。 去：古义，离开； 今义，到什么地方去。 （4）词类活用 例如：衣，名词衣服；活用为动词，穿衣服。3.【备考】将常见实词分类积累。【答案】 因为不管上桥和下桥，解缙都很巧妙地称好，言下之意还是称赞明成祖胜过以往的君王，所以皇上龙颜大悦。 【考点】文章内容理解【解析】题目中问为什么“大悦”首先在原文中找到关键词“大悦”，那么答案就在上下文中，上桥时解缙对曰“此谓一步高一步”，下桥时，对曰：“此谓后边又高似前边”。解缙称赞明成祖胜过以往的君王，所以皇上龙颜大悦。4.【答案】生儿子 【考点】结合文意理解词语 【解析】“金龙

35、”谕指明成祖会喜得龙子。5.【答案】（1）B（2）A （3）C【考点】一词多义【解析】根据题目中对“卿”的解释，把意思带入句中翻译通顺即可。6.【答案】聪明绝伦，随机应变，出口成章，幽默风趣，有非凡的文才。【考点】分析人物形象【解析】分析人物形象要从文章总体把握，从人物的语言、动作、神态、心理等方面分析概括。解缙和皇上同游御花园时能非常巧妙地对皇上的上桥和下桥进行称赞，反映解缙的聪明绝伦，出口成章。当皇上说“是女儿”时，解缙立即说到“化作嫦娥下九重”反映解缙的随机应变。总体上可以看出幽默风趣，有非凡的文才。 8.10日小升初数学练习题答案及解析答案：4天解析：【工程问题】工作时间=工作总量工作

36、效率。甲的效率为1/12 , 乙的效率为1/9 ；按照鸡兔同笼的方法进行假设，假设全部为乙做的，则剩下(1/9)10-1=1/9；剩下的1/9的工作量就是乙比甲做得快的那部分，甲乙工作效率差=1/9 -1/12=1/36 。所以甲的工作时间=（1/9）1/36=4（天）。所以甲做了4天。8.11日小升初语文练习题答案及解析1.【答案】（1）小学女老师挖掘出我的自信； （2）米店老板对诚信的敬畏； （3）我对街边路人的冷漠； （4）代数老师蹲在泥地上为我讲解； 【考点】概括文章主要事件。 【解析】本题考查在整体把握文章内容的基础上，概括主要事件。概括一件事包括几个要点：时间、地点、人物、事件。

37、根据分值4分判断本题要点为两点或四点，再根据时间关键词“那一年，我读小学二年级”“有一次，我到一家米店去”“有一个夏天，中午，我从街上回来”“那年七月”可以判断有四件事。结合内容概括每件事的关键词段的“自信”， 段的“敬畏”，段的“漠然” （27）段代数老师蹲在泥地上为我讲解。方法：找时间关键词，带有议论性或抒情性的句子，抓住主要人物主要事件，概括关键词即可。2.【答案】因为“有些人”触动了我的“灵魂”，给予“真善美的启迪，对“我”的精神成长起着重要的作用。【考点】文章内容的理解。【解析】结合17题中事件的概括，理清文章脉络。再结合每件事后面的抒情议论，说明每件事都给了我启发，每件事都让我陷入

38、沉思，从小学老师身上发现“自信”和米店老板身上悟出“对诚信的敬畏”，知道生活中的“真”。我对街边路人的冷漠，反思自己是否行“善”，代数老师对我的教育，发现老师的“美”。3.【答案】小学女老师不仅交给“我”书本上的知识，她更教会我谦逊、对人毫不吝啬的称赞，挖掘出一个小女孩儿心中宝贵的自信，对“我”的一生产生深远影响。 【考点】理解内容，分析句子含义【解析】分析句子坚持“词不离句，句不离段”的原则，将此句放入原文，结合上下文内容理解。 因此，答案就在（7）段的最后一句，和（8）段的最后一句。 接下来，分析这句话对我产生的影响。 4.【答案】她敬畏的是诚信和良知。生活中这种“无所畏惧”的人指的是在利

39、益面前缺乏良知，没有诚信的人我们应该对其加以批判，并从自身做起，树立良好的品德，营造良好的社会氛围。【考点】内容理解和发表主观看法 【解析】方法同19题，“不敢”反映米店老板的诚信和自己的良知，从未做有悖良心的事。“无所畏惧”的人则是米店老板的反面，即缺乏良知，没有诚信的人。 结合实际谈看法，即评价“无所畏惧”的人，同时答出生活中该如何对待他们。5.【答案】不能。用“我”对路人的冷漠反衬（或对比）小学女老师、米店胖女人以及代数老师身上所表现出来的真诚、热情，通过和上下文的对比，表现了那些人对“我”的影响，表现了人应当追求真善美的主题。【考点】主题思想【解析】从内容和形式上分析，内容即文章写的是

40、什么，形式即使用的修辞、表现手法、表达方式。题目中出现“能否删去、能否替换”之类的问题，首先表明自己的观点态度，能还是不能。 接下来从全文看，小学女老师、米店胖女人以及代数老师身上所表现出来的真诚、热情、善良，是对我产生了积极的影响。而我对街边路人的冷漠表明自己还不能做到完全的热情、善良。因此是对比的手法表现追求真善美的主题。6.【答案】小学女老师：谦逊、善于理解、称赞、鼓励学生。通过语言描写来表现；米店老板：诚信。通过神态描写来表现； 街边中暑的男人：困苦、无助。通过肖像描写来表现；代数老师：尽职尽责、对学生高度负责。通过动作描写（或细节描写）来表现。【考点】分析人物形象【解析】小说的三要素

41、是：人物、情节、环境，而小说是以塑造人物形象为中心，因此，要明确塑造人物形象的方法描写。可以通过肖像描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写和细节描写来反映一个人的性格、品质。 （3）段和（5）段老师说的话“这个字我不会写，你们谁会写”“今天多学会了一个字，我要感谢这位同学。”老师的谦逊鼓励了学生。 （13）段中“眼睛睁得圆突突”，细腻的描写了米店老板对我的质问而惊讶的表情。 （17）段中“衣衫褴褛”“眼睛闭着”“黝黑的脸”，通过肖像描写细致的写出了男子的困苦、无助。 （27）段中“蹲”“捡”“讲”这些动作词语细致地的描写出代数老师的尽职和负责。8.11日小升初数学练习题答案：7解析：【余

42、数问题】根据余数的性质：余数小于除数，反之则除数大于余数。本题的余数为6，那么除数最小为7.8.12日小升初语文练习题答案及解析1、答案：AB(“甫”正确读音为“f”；“澜”正确读音为“ln”)C（“甫”正确读音为“f”）D(“浑”为多音字，读音分别为 “hn”和“hn”，文段中的词语“浑厚”应读“hn”；“彤”应读“tng”)考点：字音：字音题是实外小升初必考题之一。此题要求考生在识记字音的同时，要能够正确的拼写。这类题侧重于考查识记、辨别、正确拼写汉字字音的能力。易考方式：多音字区分。如此题涉及的“浑”，此外还有经常考查的多音字如“倔”“和” 等。多音字的记忆方法：首先应从词语含义上区别；

43、其次要注意区别不同读音的词性；再者要记少不记多（如“倔老头”只有这一种情况下读“ju”，其余都读“ju”，如“倔强”）；最后可通过书面语和口头语的不同进行记忆（如“血”这个词可采用此种方法进行记忆，书面时读“xu”，口语时读“xi”）。习惯性误读。如“氛”，气氛，氛围，很多孩子容易读成四声，这个字只有一个读音，正确的读法是“fn”；再如，“黝”，黝黑，黑黝黝，易读成一声，正确读音是“yu”。地方方言错误。这是方言地区的学生容易犯的错误。平时应注意用标准的普通话交流，避免长期说话不标准，造成误读。题型：读拼音，写字、词；给汉字注音；多音字；划去不正确的读音；选出读音完全正确的选项。备考方法：复习北师版四年级、五年级、六年级语文课本涉及的生字、生词（多音字)；制定每日复习计划（如每天要掌握多少个多音字、多少个词语） ；适当积累语文课外知识。2、答案：C 正确字音和字形为：潋滟（lin yn）觅（m）思辨（s bin）倾心（qng xn）考点：字音和字形，此处需要注意的是潋滟（lin yn）是北师版五年级上册第五单元古诗二首饮湖上初晴后雨诗句中的词语，因此提醒考生重视课内知识的复习。字音在第一题已经有了归纳，在此说说字形题。字形题也是常考的题型之一，此题考查考生对形近字的辨析。除了题中的形近字，考生在平时还应注意区分