学期班 队 会 记 录.doc甲流.doc

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1、班 队 会 记 录时间2011.3.4班级四（3）班周 次二具体内容开学工作安排一、开学教育同学们，经过了一个寒假，现在我们又回到了学校，大家要把心收回来了。来到学校，我们就要按时到校学习，上课认真听讲，同时也要按时完成老师布置的作业，做个让爸爸妈妈放心，让老师开心的乖孩子，好吗？二、校园安全教育1、上下楼梯，排队靠右走，不拥挤，不追逐打闹。2、我们在学校学习时，要遵守学校的纪律和规章制度，同时也要遵守班级制度。3、在操场上不能用石子打闹、嬉戏，也不能在快乐体育那里做违规动作。三、交通安全四、安排好学生位置 五、。班会小结。班 队 会 记 录时间2011.3.11班级四（3）班周 次三具体内容

2、班干选举主题班会一、开学的各种事宜安排： 1、交代学生，假期结束了，新的一个学期又开始了，在新的学期里，我们要加倍努力学习，让自己在新的学期里有更大的进步。2、在新的学期里，一定要遵守学校、班级的纪律和规章制度，做一名合格的小学生。二、民主选举班干及组长：班 长：詹谨 纪律班长：唐路怡劳动委员：周龙 语文科代表：陈祎妮数学科代表：吴静 英语科代表：罗薪音乐委员：姚惟一 体育委员：龙林卫生委员：龚瑾吴霞三、交代好班干、组长的职责，并要求他们以身作则，做好带头作用，并管理好班级。班 队 会 记 录 班级：四（3）班 班主任：罗德艳时间2011.3.18周 次四具体内容校园安全主题班会一、学习安全知

3、识1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、学校组织的户外活动、社会活动等，要注意自己身边的不安全因素。 二、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。1校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。2上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们要牢记的，因

4、为平安最重要。3请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。4还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景。5在日常生活中，这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！6像这种情况，我们班发生过吗？A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B在教室里互相追赶。7、关于注溪中学杀人案的严重事件。三、结尾。1同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？2是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。3播放歌曲祝你平

5、安。4.宣布班会结束班 队 会 记 录时间2011.3.25班级四（3）班周 次五具体内容安全教育主题班会一、饮食卫生常识1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。2、不购买三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）。二防止落物伤害1、进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。三、防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。3、万一遇有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。4、发现有人触电时

6、，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其他抢救措施。5、远离高压带电体。四、传染病的预防与控制1、早期发现、早期诊断、早报告、早期隔离、早期治疗。2、加强卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。3、建立必要的班级卫生制度，加强经常性的卫生管理。4、提高易感者的免疫能力。加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度。安全是生存的根本 安全是发展的前提，特别是“甲型H1N1流感”高发时期，一定要记住卫生安全。五、交通安全教育：1、行走时怎样注意交通安全？2、横穿马路应该注意什么？ 3、怎样认识交通信号灯？ 4、骑自行车安全知识 5、乘坐汽车应该注意什么？班 队 会 记 录时间2011.4.1班级四

7、（3）班周 次六具体内容 “文明习惯”的养成教育主题班会一、为造就习惯、习惯形成性格、性格决定命运。二、日常良好习惯是一种美德，是伴随着每个人成长必备的基本素养。作文明人是对一个人最基本也是最重要的要求。本月推荐以习惯修身为主题的主题班会，目的是通过对学生进行习惯养成教育，使学生认识到习惯修身的重要性和必要性，进而反思自己身边的不文明行为，寻找并改正自己身上的不文明习惯，从而净化学生的心灵，美化学校的育人环境。 当然，良好习惯的培养仅仅靠一次主题班会的开展是无法完成的，是需要从小培养，从生活的一点一滴中炼成，教育从某种角度上讲，就是培养一种良好的学习生活习惯，这正如材料中所讲。我们推荐这次班会

8、是希望以此为基础，在学生中广泛开展“告别各种不文明行为，养成商院学生应具备的多种素质”的活动，使学生认识到不文明行为对自己及他人所带来的不良影响，从而认识到培养文明素质，养成文明习惯的重要意义。以此将文明养成教育深入到每位学生心中，将文明行为的养成内化为学生生活的一部分，于细微处见文明。 三、主题班会的要求 首先班主任要认真阅读材料，在思想上给予足够的重视。其次，班主任要认真组织学生对材料的学习，并调动学生参与的积极性，让学生就所给材料联系自身的实际情况展开广泛的讨论和交流，使学生充分地认识到这一问题的重要性和必要性，注重日常良好习惯的养成。 四、主题班会的形式 主题班会的开展除了以学生讨论和

9、交流的形式之外，还可以以实践性教学的形式，通过引导性实践、体验性实践等形式让学生真实地体会到平时被大家所忽视的各种不文明行为与习惯对他人所产生的不良影响，从而坚定学生养成文明习惯的信心和决心，最终改善我们校园的人文环境。班 队 会 记 录时间2011.4.8班级四（3）班周 次七具体内容安全用电主题班会一、随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： 1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后

10、应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 如何安全使用电器？ 二、如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点： 1、各种家用电

11、器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。 2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。 4、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。 班 队 会 记 录时间2011.4.15班级四（3）班周 次八具体内容 饮食卫生安全主题班会一、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母

12、和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包

13、装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。三、发生身体不适怎么办？1、立即停止

14、食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。 5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。班 队 会 记 录时间2011.4.22班级四（3）班周 次九具体内容 消防安全主题班会一、为了减少火灾的发生，希望同学们不要带火种、火具、爆竹到学校或易燃物旁边玩耍，以免火灾事故的发生。二、灭火基本知识1、隔离法：这是一种消除可燃物的方法。2、窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。3、冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃

15、烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。4、抑制法。5、报警一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。报警要注意以下几点：（1）要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村。（2）要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。（3）要说明是什么物质着火和火势大小。（4）要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。（5）报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提

16、供水源位置等情况，以便迅速灭火。楼房火场逃生一是要镇静分析，不要盲目行动。二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。三、如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。四、人身着火自救。如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。班 队 会 记 录时间2011.4.29班级四（3）班周 次十具体内容校内集体活动安全常识一、组织学生参加和劳动有关的社会实践，事先必须对学

17、生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。二、学生在下课后不允许在楼道或者是走廊上，嬉戏、追逐、打闹，更不允许爬上窗台、走廊护栏上玩耍。三、下课后，上下楼梯要靠右走，要有秩序，最好能排队上下楼梯，以免踩踏事故的发生。四、课间操或集会时，学生上下楼梯，必须排队按照秩序走，避免拥挤造成不必要的安全事故。五、课间活动时不允许在操场上做危险游戏，也不许打闹。六、课间，在学校体育设施上玩耍时，也要特别注意安全，以免造成不必要的伤亡事故。班 队 会 记 录时间2011.5.6班级三（3）班周 次十一具体内容防火

18、知识主题班会甲型流感会有什么症状？早期症状与普通人流感相似。部分患者病情可迅速进展，突然高热、甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。甲型H1N1流感潜伏期为1至7天人感染甲型H1N1流感的潜伏期一般1至7天左右，较流感、禽流感潜伏期长。儿童，尤其是幼儿的传染期可能长于7天。是否有预防甲型流感的疫苗？可以治好吗目前只有用于猪的抗猪流感疫苗，还没有专门用于人类的。目前没有专门针对人类感染甲型流感的特效药。中国大陆为何称“甲型H1N1流感”？“甲型”即“A型”，中国这一名称与国际的其实是一回事，只是按国内中文表述的惯例称为“甲型

19、”。班 队 会 记 录时间2011.5.13班级四（3）班周 次十二具体内容学习小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的

20、物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 班 队 会 记 录时间2011

21、.5.20班级四（3）班周 次十三具体内容法制安全主题班会一、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。二、形式：印发法制学习手册，观看图片，采用讨论、交流方式。三、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开始。2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。3、图片，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群小学学生饮酒

22、庆祝同学生日。画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一毒品贩子正诱骗一群小学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。班 队 会 记 录时间2011.5.27班级四（3）班周 次十四具体内容 继续学习小学生日常行为规范11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校

23、园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安

24、全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。班 队 会 记 录时间2011.6.3班级三（2）班周 次十五具体内容“改善文化环境，人人有责”主题班会一、同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响我们少年儿童的学习，侵害你们的身心健康，甚至诱发你们走上违法犯罪道

25、路。 二、面对这一严峻形势，建议有关部门应加大对违法经营者的打击力度，关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对图书馆等场所的建设和管理，对我们小学生优惠开放；作为我们小学生，多开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；与家长联系，应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。 三、作为我们小学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！ 班 队 会 记 录时间2011.6.10班级三（3）班周 次十六具

26、体内容小学生道德倾向主题班会一、小学生中存在哪些不良的道德倾向？ 1、自私自利、损人利己 ；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律； 2、说脏话，考试作弊，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。 二、小学生这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？ 1、危害性： 这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。不利于青少年的健康成长。会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪 2、怎样做：一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。努力学好各门功课，认真遵守中学生守则和中学生日常行为

27、规范，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。 班 队 会 记 录时间2011.6.17班级三（3）班周 次十七具体内容期末动员主题班会一、安全教育：1、交通安全；2、防火、防电安全；3、食品安全；4、甲型流感安全；5、校园安全；6、上学按时到校，放学按时回家。二、期末复习总动员1、本学期已接近尾声，希望大家认真复习，在期末考试中，考出优异的成绩。2、找出本册书中自己不懂的地方，多看书、查资料或者问老师、同学。3、多背一些英语单词，多记一些数学公式。三、注意个人卫生。班 队 会 记 录时间2010、01、8班级三（3）班周 次二十具体内容期末动员主题班会一、

28、安全教育：1、交通安全；2、防火、防电安全；3、食品安全；4、甲型流感安全；5、校园安全；6、上学按时到校，放学按时回家。二、期末复习总动员1、本学期已接近尾声，希望大家认真复习，在期末考试中，考出优异的成绩。2、找出本册书中自己不懂的地方，多看书、查资料或者问老师、同学。3、多背一些英语单词，多记一些数学公式。三、注意个人卫生。 班 队 会 记 录时间2010、03、12班级三（3）班周 次三具体内容森林防火主题班会一、作为一名中学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识？(一)认识各类消防安全标志出示各类标志图案。这是什么？ 教师活动：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形

29、、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。（二）森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火人为火包括以下几种：1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；3.故意纵火 在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在最近的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。二、小品：防火教育表演：学生观看后，对小品中防火失误及得当之处加以

30、讨论：1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？、小组讨论设计森林防火措施1.分组讨论：设计消防安全标志的意义。2.小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。4交流点评。巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打

31、119，急救中心120。2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。、主题班会结束语火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。班 队 会 记 录时间2010、6、11班级三（3）班周 次16具体内容安全教育主题班会一、饮食卫生常识1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。2、不购买三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）。二防止落物伤害1、进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。三、防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电

32、线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。3、万一遇有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其他抢救措施。5、远离高压带电体。四、传染病的预防与控制1、早期发现、早期诊断、早报告、早期隔离、早期治疗。2、加强卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。3、建立必要的班级卫生制度，加强经常性的卫生管理。4、提高易感者的免疫能力。加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度。安全是生存的根本 安全是发展的前提，特别是“甲型H1N1流感”高发时期，一定要记住卫

33、生安全。五、交通安全教育：1、行走时怎样注意交通安全？2、横穿马路应该注意什么？ 3、怎样认识交通信号灯？ 4、骑自行车安全知识 5、乘坐汽车应该注意什么？班 队 会 记 录时间2009、10、23班级三（3）班周 次八具体内容反邪教主题班会1、 什么是邪教？ 邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信、邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。 2、 邪教的严重危害 ？ ( 1)煸动反对政府，危害基层政权。 (2)从事违法犯罪活动，危害社会。 (3)破坏正常的生产生活，危害群众健康。 (4)侵蚀和毒害未成年人 3、邪教的基本特征？（1）、神化

34、其“教主”，“创造”一人活在人世间的至上神。 （2）、组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。（3）、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。（4）、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。（5）、实施精神控制。4、邪教是怎样骗人的？ （1）、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。 （2）、用治病、免灾诱惑人。 （3）、用看相算命、装神弄鬼等各种把戏吓唬人。 （4）、套近乎拉拢人。 （5）、小恩小惠收买人。 （6）、用暴力手段胁迫人。 5、我国宗教的基本情况？ 目前，我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，他们都有悠久的历史和众多的信徒。(1)、佛教产生于印度，创始人为释迦牟尼，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。 (2)、道教是我国土生土长的宗教，至今已有1800多年的历史。 (3)、伊斯兰教公元7世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。 (4)、天主教是基督教的派系之一。(5)、基督教（新教）是基督教的派系之一。6、 宗教与邪教的区别？