九年级上册历史综合测试题.doc

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1、2013年秋九年级上册教学质量检测历 史 试 题得分 评卷人 一、选择题(每小题1分，共25分)。下列各题只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号填在机读卡上1现代人种的差异出现在下列哪一时期A晚期智人时期B早期猿人时期C早期智人时期D晚期猿人时期2亚非文明古国的共同特点是地处大河流域 对外进行军事扩张 建立了统一的奴隶制国家以农业经济为主实行奴隶主民主政治A B C D3拜占廷帝国的首都在A罗马 B君士坦丁堡 C开罗 D巴比伦42012年英国伦敦奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地。西方文明的发源地是指A古代埃及 B古印度 C古希腊 D古巴比伦 5罗马为了取得地中海霸权，曾经和谁展开长期争

2、霸A埃及人 B印度人 C迦太基人 D波斯人6模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指A明治维新 B大化改新 C奴隶主民主政治 D建立政教合一国家7下列关于中古西欧社会的描述，正确的是 A教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱 B封建君主拥有至高无上的权力 C封建主可以管辖自己附庸的附庸 D国王是最大的土地所有者 8关于佛教的叙述，不正确的是 A是最古老的世界性宗教 B创始人是乔达摩悉达多C主张“众生平等”、忍耐、顺从 D反对奴隶制度9汇集民间故事，生动描述阿拉伯帝国丰富社会生活的是 A荷马史诗 B俄底浦斯王 C马可波罗行纪 D天方夜谭10一位哲人说过：“

3、这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的“巨人”有但丁 伏尔泰 莎士比亚 达芬奇 A B C D1117世纪的英国资产阶级革命曲折艰难，发生了许多惊心动魄的大事。以下最能反映其“曲折性”的事件是A处死查理一世 B成立共和国 C查理二世复辟 D颁布权利法案12某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的功过展开了讨论。他们对拿破仑所作的下列评价正确的是 颁布法典，强化了国家机构 多次打败欧洲反法同盟，解除了法国的外来威胁 从未打过败仗，是卓越的军事家 后期的对外战争具有侵略性质A B C D13学习世界近代史时，某同学发

4、现18041814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是A英国资产阶级革命 B法国大革命 C美国独立战争 D拿破仑战争1418世纪末，世界上只有英美法等少数资本主义国家，而半个世纪后资本主义制度已在全世界范围内确立，促使这一变化的主要原因是 A美国南北战争 B俄国废除农奴制改革 C日本明治维新 D工业革命15某电视台准备开拍一部反映“三角贸易”的电视剧，其中有一场景是殖民者从美洲返回欧洲。请你帮导演准备道具，他们的船只满载的物品应该是A金银和工业原料 B黑人奴隶 C枪支和廉价的工业品 D美洲土著居民16英国工业革命完成的标志是A瓦特改进蒸汽机 B大机器生产成为工业生产的主要方式C

5、工厂出现 D内燃机广泛使用17对玻利瓦尔、章西女王的评价，相同之处是A都使很多国家摆脱殖民统治 B都是封建王公C都英勇作战，壮烈牺牲 D都领导人民反抗殖民统治1818361848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动。这次运动因一个政治纲领而得名，这个政治纲领是A人权宣言 B人民宪章 C共产党宣言 D权利法案191848年之后，“在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期”，这里的“科学理论”出自A权利法案 B共产党宣言 C独立宣言 D人权宣言20日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革“发展资本主义经济”的一项措施是A废藩置县，加强中央集权 B引进西方技术，鼓

6、励发展近代工业 C提倡文明开化，努力发展教育 D实行征兵制，建立“皇军”21俄国1861年改革有利于资本主义的发展，主要是因为A维护了国家的统一 B开辟了海外市场 C提供了自由劳动力 D摆脱了殖民统治2219世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是A使国家走上资本主义发展道路 B为资本主义发展消除障碍C避免国家分裂 D反抗殖民压迫23在第一次世界大战中，为保卫自己的主权和独立而战的国家是A塞尔维亚 B保加利亚 C波斯尼亚 D罗马尼亚24为原子能的应用提供了理论基础的是A爱因斯坦的相对论 B达尔文的进化论C牛顿的力学三定律 D阿基米德的杠杆定律25世界文化杰作哈姆雷特和英雄

7、交响曲的作者分别是A莎士比亚、贝多芬 B达芬奇、但丁C托尔斯泰、梵高 D爱因斯坦、达尔文得分 评卷人 二、材料解析题(第1题8分，第2题10分，共18分)1阅读下列材料，回答问题。材料一 18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放 摘自人教版教材世界历史九年级(上)材料二 法国在中世纪是封建制度的中心，它在大革命中粉碎了封建制度，建立了纯粹的资产阶级统治，这种统治所具有的典型性是欧洲任何其他国家所没有的。 恩格斯（1）依据材料一并结合所学知识说明启蒙思想家主张对当时社会产生了怎样的影

8、响。(3分)（2）材料二中的“大革命”开始的标志是什么？法国大革命高潮结束的标志是什么?(2分)（3）依据材料二并结合所学知识说明法国大革命产生了怎样的历史影响？(3分)2阅读下列材料，回答问题（10分）（1）导致第一次世界大战发生的根本原因是什么？材料中的两大集团分别主要由哪些国家组成？（4分）（2）这次战争开始的标志是什么？其性质是什么？（2分）（3）结合材料简要概述这次战争的历史影响？结合所学知识谈谈你对战争的看法。（4分）得分 评卷人 四、问题探究题(第1题12分，第2题12分，共24分)1革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式，对推动其政治、经济的发展起到

9、了重要的作用。（1）指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性？（4分）（2）美国独立战争中发表的独立宣言和法国大革命中颁布的人权宣言有何共同之处？（2分）（3）美国独立战争后颁布的1787年宪法的主要内容是什么？（3分）（4）日本明治维新对国家的发展起到了怎样的作用？（3分）2第一、二次工业革命对人类历史产生了重大影响。（1）英国工业革命是从什么行业开始的，在交通工具方面有什么重大发明？交通工具的发明产生了怎样的影响？（4分）（2）第二次工业革命中，在交通工具方面有哪些重大发明，产生了怎样的影响？（5分）（3）给合当今世界，从生态角

10、度分析，第一、二次工业革命给世界造成了怎样的影响？对此你有何认识？（3分）雅安市20122013学年上期期末教学质量检测九年级历 史 试 题 参 考 答 案一、选择题(每小题2分，共50分)1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A 11.C 12.B 13.D 14.D 15.A 16.B 17.D 18.B 19.B 20.B 21.C 22.B 23.A 24.A 25.A二、填空题(每空1分，共8分)：1.雅利安、种姓制度 2.汉谟拉比、伯利克里 3.地中海、大西洋 4.萨拉托加战役、解放黑人奴隶宣言三、材料解析题(第1题8分，第2题10分,共18

11、分。)1.（1）促进了人们的思想解放；为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援；为资产阶级革命（改革）提供了思想武器；促进了欧洲的社会进步和社会发展；促进了中日等亚洲国家的思想解放。（3分，答出其中三点即可，其他符合题意，言之有理也可得分）（2）巴黎人民攻占巴士底狱。（1分）(1794年7月)罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台。（1分）（3）摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展产生了很大影响。（3分）2.（1）原因：由于帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新分割世界。（2分）同盟国：德国、奥匈帝国、意大利等（1分）；协约国：英国

12、、法国、俄国等（1分）(各答出2个国家即可)（2）开始的标志：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。（1分）性 质：一场非正义的帝国主义掠夺战争。（1分）（3）一战造成重大的物质损失和人员伤亡，给各国人民带来深重的灾难。（2分）人类不需要战争；爱好和平的人们应该团结一致，谋求和平，制止战争；共同发展，不以战争方式解决争端；建立更加强有力的国际协调机构，协调国际矛盾等等。（2分，答出其中一点即可，其它符合题意，言之有理也可得分）四、问题探究题(第1题12分，第2题12分,共24分。)1.（1）根本原因：腐朽的封建统治严重阻碍了资本主义经济的发展。（2分）特殊性：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济

13、的发展。（2分）（2）都宣称人生来自由，权利平等，体现了资产阶级要求平等的思想。（2分）（3）宪法确立美国是一个联邦制国家；规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权。（3分）（4） 作用：它使日本走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来，是日本历史的重大转折点。（2分）但是改革保留了大量的封建残余，日本很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。（1分）2.（1）棉纺织业 （1分） 火车机车 （1分）影响：促进铁路交通迅速发展，为人们生产和生活带来了极大的便利。（2分）（2）发明： 汽车、飞机（2分）影响：交通工具的发展，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，使世界各国各地区之间的联系加强。（3分）（3）煤炭和石油的大量使用，以及汽车尾气的大量排放，对环境造成破坏。（1分，意思相近亦可得分）科学技术是一把双刃剑，我们大力发展科技，趋利避害。或：在大力发展科技的同时应注意保护环境。（2分，言之有理均可得分）