七年级地理《东南亚》第一课时教案.doc

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1、商务星球版七年级地理下册第七单元第1课时 课 题： 东南亚第一课时东南亚的位置和地形 课 型： 新授课 上课时间： 2016年3月22日 单 位： 枣庄市第二十四中学 教 师： 王光磊 【 课 题 】七下7.1 东南亚（第1课时） 枣庄市第二十四中学 王光磊【 课 型 】新授课【课程标准】l 在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。l 运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。l 运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。【教学目标】1在地图上找出东南亚的地理位置并说出其东方“十字路口”的地理位置特点。2运用地图说明

2、马六甲海峡处于咽喉要道。3运用地图能找出东南亚主要的国家和首都。 4通过读地形图和地形剖面图，归纳地形地势特点及对河流的影响。5.运用地形图说明东南亚河流对城市分布的影响。【教学模式】三段式有效课堂导学模式。【教学方法】问题导学，自主合作， 探究学习【教具准备】东南亚政区图、地形图、地理助学等【教学过程】环节教师活动学生活动设计意图导入新课预习展示导入:景观照片可以鲜明的反映一个地方的区域特色，你从下面的照片中感受到了什么？(板书）一 东方“十字路口”1.从哪几个方面描述一个大洲的地理位置？2.东南亚是亚洲六大地理单元之一，请你用学习亚洲的方法描述东南亚的地理位置。东南亚在亚洲的位置议一议：为

3、什么说东南亚地处东方“十字路口”的位置？东南亚的范围：找出范围？追问：1.十字路口的咽喉在哪里?2.马六甲海峡的重要性体现在哪里？3. 经过马六甲海峡的航线连接了哪些地区？马六甲海峡的位置及通过的主要航线归纳：马六甲海峡是欧洲、非洲航行到东亚、东南亚最短航线的必经之地。了解东南亚的自然和人文景观。1.半球位置、纬度位置、海陆位置、相对位置自主学习（一）2.读图： 1) 相对位置：亚洲的_。2) 半球位置：东西半球的_半球，南北半球的_ 。3) 纬度位置:北回归线经过北部，赤道经过南部。绝大部分位于_(温度带)4) 海陆位置：地处_洲和_洲；_洋和_洋的“十字路口”。包括中南半岛和马来群岛两部分

4、马六甲海峡位于_和_之间，是沟通_洋和_洋的咽喉要道。在图中找出下列货物运输的最短航线，看看它们经过的海峡。创设情境，激发学生兴趣，感受热带风光。前后知识联系简图展示清晰明了提出问题，进行探究，培养学生的合作探究能力过渡东南亚主要有哪些国家？哪些是我们的邻居？合作学习问题探究读政区图：1. 中南半岛和马来群岛上各有哪些国家？2. 东南亚有哪些是临海国，哪些是内陆国，哪些是岛国？3. 我国邻国有哪些？4.你能说出这些国家的首都吗？互动练习：（板书）（二） 多山的地形自主学习（一）中南半岛的地形特点1 通过分层设色地形图，你能看出中南半岛的地势特点吗？2.这样的地势特点对河流有怎样影响？特点：山河

5、相间，纵列分布。马来群岛的地形特点： 地形崎岖，平原狭小；多火山和地震。印度尼西亚有“火山国”之称。火山灰对当地人的生产、生活有什么影响?合作学习：中南半岛城市分布与河流的关系1.找出中南半岛的主要河流，看看他们分别注入哪个大洋。2.完成表格3.讨论：中南半岛的城市为什么多分布在河口三角洲和沿河平原上？游戏互动练习，有趣实用，便于记忆，巩固知识手背演示，形象直观，便于理解（自主学习）找出中南半岛和马来群岛主要的国家；完成教师的问题。中南半岛： 越南、老挝、缅甸、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡马来群岛：印度尼西亚、文莱、东帝汶、菲律宾临海国：越、缅、柬、泰、马、文、东内陆国：老挝岛国：印尼 、新

6、、菲律宾邻国：越南、老挝、缅甸到讲台完成找位置游戏练习1中南半岛的地势特点：北高南低2.北高南低的地势使得河流自北向南流，北部地势高峻，水流湍急，水能资源丰富；南部地势较低，水流平缓，工农业发达，。火山活动带来肥沃的火山灰土，对农业生产非常有利；碰触的火山灰和熔岩流摧毁农田、村镇，给当地生产、生活造成巨大灾害。河流国家河内金边万象曼谷构建与梳理多山的地形范围位置河流城市地形口城市多分布在沿河平原和河口三角洲海陆：亚洲、大洋洲；印度洋、太平洋之间的十字路口中南半岛和马来群岛中南半岛：山河相间，纵列分布马来群岛：地形崎岖，平原较少纬度：位于热带地区东方十字路口东南亚归纳总结，知识梳理，结构鲜明，有利学生系统记忆