某局党组开展学习教育情况报告.doc
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1、某局党组开展学习教育情况报告pmargin-top:0pt;margin-bottom:1pt;span.X1font-family:”宋体”;font-size:12.0pt;p.X3text-align:center;span.X3font-family:”Calibri”;font-size:22.0pt;font-weight:bold;p.X4margin-top:13.0pt;margin-bottom:13.0pt;span.X4font-family:”Calibri Light”;font-size:16.0pt;font-weight:bold;p.X2margin-bot
2、tom:6.0pt;p.X5text-indent:21.0pt;p.X6margin-bottom:6.0pt;p.X7margin-left:54.0pt;background-color:#cbcbcb;span.X7font-family:”Cambria”;font-size:12.0pt;background-color:#cbcbcb;p.X8margin-left:21.0pt;margin-bottom:6.0pt;span.X8font-family:”Times New Roman”;span.X9font-size:9.0pt;p.X10text-align:justi
3、fied;span.X10font-size:9.0pt;p.X12margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;span.X15font-weight:bold;span.X16font-style:italic;span.X17color:#0000ff;text-decoration:underline;span.X18font-family:”Calibri Light”;font-size:16.0pt;font-weight:bold;p.X22text-align:left;margin-top:12.0pt;margin-bottom:0.0pt;s
4、pan.X22font-family:”等线 Light”;font-size:16.0pt;color:#2f5496;p.X23text-indent:10.0pt;margin-top:15.0pt;margin-bottom:7.5pt;span.X23font-family:”仿宋_GB2312”;font-size:16.0pt;color:#000000; 党史学习教化开展以来,局党组仔细实行中心、市委、区委决策部署, 紧盯“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,做到“规定动作”不走样,“自选动作”有实效,党史学习教化各项工作进
5、展顺当,初见成效。 一、主要做法及成效 (一)坚毅组织领导、注意“凝魂聚力”,高起点推动党史学习教化扎实起步。把党史学习教化作为一项重大政治任务,作为加强党的政治建设的重要抓手,作为推动实践工作的有效载体,统筹谋划、细心组织、狠抓落实。 一是强化思想自觉。局党组中心组开展专题集体学习,先一步深化学习习近平总书记在党史学习教化动员大会上的讲话,把班子成员的思想相识先统一起来、立起标杆;在此基础上,召开全局党史学习教化动员大会,传达重要系列精神、强调工作要求、形成一样共识。在分析研判自身党史学习教化形势基础上,召开党建工作会议暨“我为群众办实事”主题活动动员会,对有关精神再学习再传达,对相关要求再
6、强调再明确,对工作安排再细化再部署,切实形成切实形成党组统揽、大事大抓的强劲态势。 二是健全组织网络。坚持把党史学习教化放在突出位置,成立了以局党组书记、局长为组长、党群科室(部门)负责人、各党支部书记为成员的党史学习教化领导小组,明确职责要求,抓好详细分工。局党组以党史学习教化领导小组办公室会议作为最主要的工作抓手,局直属机关党委对下属各党支部抓好学习教化开展的指导监督,各党支部书记担当起支部学习教化第一责任人的责任,将党史学习教化纳入各党支部理论学习安排、“三会一课”以及主题党日活动,纳入党建工作重点支配,层层推动抓好学习。 三是规范工作指导。制定并下发中共开展党史学习教化的实施方案以及“
7、我为群众办实事”活动方案,截至目前,下发工作提示X个,召开了X次党史学习教化领导小组会议、X次党史学习教化领导小组办公室会议,形成了“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的工作格局。此外,还为全体党员购买了必读书目和特地笔记,在局主要窗口、重要场所制作更换、滚动播放党史学习教化宣扬标语,营造党史学习教化的深厚氛围。 (二)盘活教化资源、突出“真学深学”,高标准推动党史学习教化入心入脑。把深化学习党史放在重要位置,注意创新载体,突出实践特色,营造深厚氛围,切实让党史学习教化“实”起来、“热”起来、“活”起来。 一是以上率下“带动学”。局领导班子充分发挥领学促学作用,以“关键少数”带动
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