生物七年级复习提纲.doc

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1、初二会考 第1单元 环境中生物的统一性 /。1、生物结构与功能的基本单位：细胞。 最早发现细胞的科学家：罗伯特虎克。大多数生物（除病毒）都由细胞构成。 没有细胞结构的生物：病毒。提出动物与植物都是由细胞构成的科学家：施莱登和施旺。2、细胞的结构与功能：结 构功 能细胞膜保护；控制细胞内外物质进出细胞质有流动性，有利于物质交换；有线粒体叶绿体等结构细胞核含有遗传物质，与生物遗传有关，是细胞生命活动的控制中心线粒体呼吸作用的场所，“动力工厂”、“能量转换器”叶绿体光合作用的场所，“有机物的加工厂”、“能量转换器”细胞壁保护与支持作用液 泡有细胞液，切西瓜、腌蕃茄等流出来的汁液即是细胞液动植物细胞都

2、有的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构是：细胞壁、叶绿体、液泡。 动植物细胞中都有线粒体。3、生物的主要遗传物质是：脱氧核糖核酸（DNA），DNA主要存在于细胞核的染色体上。4、多细胞生物由小长大的二个原因是： 1）细胞分裂细胞数目增多。一个细胞分裂n次，细胞数目为2n个。 2）细胞生长细胞体积增大。 3）细胞分化指细胞生长过程中形成许多不同种类的细胞群（即组织）。生殖器官：花、果实、种子营养器官：根、茎、叶5、植物体（如玉米）的组成层次：细胞组织器官植物体完整的绿色开花植物植物的组织：组 织主 要 功 能分 布 举 例保护组织保护作用、控制气体与水分进出叶表皮、洋葱表皮

3、根冠区基本组织制造与贮藏有机物叶肉细胞、根的伸长区 果肉细胞输导组织输送水、无机盐、有机物叶脉中的导管、筛管机械组织支持作用叶脉中的纤维分生组织有很强的分裂能力，细胞体积小、核大根尖的分生区、芽的生长点6、人体从外形上可分为：头、颈、躯干、四肢。 人体的腔：颅腔和体腔。 体腔由 膈 分为 胸腔与腹腔。颅腔内有脑， 脑与椎管内的脊髓相连。胸腔内的器官有：心脏 和 肺；心脏位于：胸腔中央偏左侧。腹腔内的器官有：胃（左上腹）、肝脏（右上腹）、阑尾（右下腹）、小肠、大肠等。 盆腔内的器官有：直肠、膀胱，女性还有：子宫、卵巢。7、动物体的组成层次：细胞组织器官系统动物体（比植物多系统这个层次）系统由器官

4、构成，器官由组织构成。 人与动物的四大组织：组 织主 要 功 能主 要 分 布上皮组织保护皮肤、消化道与呼吸道管腔内壁肌肉组织收缩与舒张，产生运动心肌、骨骼肌、平滑肌结缔组织营养、支持、连接、保护血液、骨组织、肌腱、脂肪神经组织接受刺激 产生兴奋 传导兴奋脑与脊髓8显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、收镜。取镜：要一手握住镜臂，一手托住镜座。 物像放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数 光线较暗选大光圈、凹面镜。观察：要左眼注视目镜，右眼同时睁开，便于画图。（左撇子相反）观察时先用低倍镜观察，后用高倍镜观察。显微镜下看到的物像是：倒像。物像的移动方向与玻片的移动方向相反。若像偏视野的左下方，

5、要使像移在视野的中央，应向左下方移动玻片(往哪儿偏就往哪儿移)与低倍镜相比，高倍镜的视野暗，看到的细胞数目少、体积大。9科学探究的五个基本步骤：提出问题、作出假设、制订计划、实施实验、得出结论。10为使实验结果更科学：实验一定要设置对照组，可多设置几组不同变量的对照实验 第二单元 我们生活的生物圈影响生物生存的因素1 非生物因素有：阳光、空气、水、土壤、温度等生物因素是指：影响生物生存的同种或不同种的生物生物只有适应环境，才能生存，不适应环境，就会被环境淘汰。2生态系统：指一定地域内生物及其生存环境构成的统一整体。地球上最大的生态系统是：生物圈，范围包括：海平面以上23千米，海平面以下11千米

6、 非生物成分：指阳光、空气、水、土壤等生态系统的成分包括 生产者：指绿色植物（必不可少）生物成分 消费者：指人和动物分解者：指细菌、真菌磨菇、木耳是真菌，不是绿色植物，是分解者，不是生产者。3将计划生育从一项基本国策上升为国家法律的是：人口与计划生育法。落实计划生育的措施包括：控制人口数量、提高人口质量、控制人口迁移。4我国环境保护的基本法是：中华人民共和国环境保护法 为保护环境，联合国通过人类环境宣言，并将每年的6月5日定为“世界环境日”。5、全球性主要环境问题及其产生原因：温室效应：二氧化碳增多； 酸雨(PH小于5.6)：二氧化硫、氮氧化物等的排放；过度生长引起赤潮或水华现象的是：藻类植物

7、； 臭氧层空洞：制冷剂氟利昂等的排放。6、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区（最为有效的措施）就地保护迁地保护如动植物园、水族馆、海洋馆等用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。7、自然保护区与保护对象：四川卧龙：金丝猴/大熊猫 广西花坪：银杉 可可西里：藏羚羊 江苏大丰：麋鹿 江苏盐城：丹顶鹤 8、最原始的鲸类白暨豚 “鸽子树”珙桐 最古老的“活化石”银杏“马褂木”鹅掌楸 “植物大熊猫”银杉 “裸子植物故乡”中国9、可持续发展主要包括：节约资源； 合理开发、促使再生； 防止污染损害生物能源：探寻清洁能源（太阳能

8、、风能、水能等）；生活垃圾分类回收；杜绝污染的随意排放。取之不尽，可大力开发的能源是：太阳能、风能。可以更新，应合理开发的能源是：生物能。 不可更新，应重视节约的能源是：如矿产资料。10、生态农业与普通农业相比最主要的差别：提高废弃物的再循环率。 第3单元 环境中生物的多样性1、植物类群从低等到高等依次是：藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物类群名称形态结构特征举 例被子植物种子植物用种子繁殖种子外有果皮大多数植物，如金鱼藻 青菜 月季裸子植物种子裸露，无果皮松、杉、柏类， 银杏和苏铁蕨类植物孢子植物无种子用孢子繁殖有根茎叶 有输导组织贯众 肾蕨 卷柏 满江红 井口边草苔藓植物有茎叶 假根

9、 无输导组织地钱 葫芦藓藻类植物无根茎叶，大多生活在水中水绵 衣藻 海带 紫菜 海藻最高等的植物是：被子植物， “被子”的含义是指果皮。煤是由古代蕨类植物形成的。含叶绿素能光合作用放出氧气，占大气含氧量的70%的是：藻类植物。含碘，能防治地方性甲状腺肿的藻类植物是：海带和紫菜。一般生长于阴暗潮湿处的是：苔藓植物和蕨类植物。监测空气污染程度的是：苔藓植物。海洋赤潮与淡水水华形成的原因是：水体富营养化，藻类植物过度生长。2、草履虫是单细胞生物，它的结构与功能：纤毛运动，表膜呼吸，口沟摄食，食物泡消化吸收，收集管和伸缩泡收集排出多余的水分与废物，胞肛排出食物残渣 4、脊椎动物从低等到高等依次是： 鱼

10、类两栖类爬行类鸟类哺乳类。爬行动物角质的鳞片或甲昆虫外骨骼。陆生动物防止水分散失的结构恒温动物鸟类、哺乳类（与恒温动物相适应的结构是：体表被毛或有羽毛，心脏有四个腔） 最高等的动物是：哺乳动物。它最主要的特征是：胎生、哺乳有利于提高后代的成活率哺乳动物特有的结构膈鸭嘴兽：卵生的哺乳动物，恒温动物。家兔的特征：哺乳动物，肺呼吸、胎生哺乳。家兔与植食性生活相适应的特征是：臼齿发达，消化管很长，盲肠粗大。鱼类适应水中生活的特征：身体纺锤型，躯干和尾部有鳞片；鳞片有黏液，可以减少游泳时水的阻力；身体有保护色：背面深灰色，腹面白色，在水中不易被敌害发现；感觉器官侧线，能感知水流的速度、方向、水温等；运动

11、器官鳍；呼吸器官鳃。游泳动力来自于：躯干与尾部的摆动，前进方向由尾鳍控制，各种鳍都有协调平衡的作用。四大家鱼指青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。混合放养的原理：四种鱼的生活空间与食性不同。河蚌：软体动物，用斧足运动，贝壳与珍珠由外套膜的分泌物形成。青蛙：两栖动物，幼体(即蝌蚪)生活在水中、鳃呼吸，成体生活在陆地上、皮肤辅助肺呼吸。爬行动物的特征是：是真正的陆生动物，肺呼吸，变温动物。家鸽：鸟类、恒温动物。适应空中飞行的特征有：外形：体表有羽毛，体型呈流线型；前肢变成翼，胸肌发达（有利于驱动双翼）；骨骼薄、中空，有龙骨突（轻而牢固）；有气囊辅助肺呼吸；心脏有四腔，体温恒定；消化系统发达，有嗉囔可暂存食物，

12、肌胃发达（磨碎食物）。气囊的作用 ：辅助肺呼吸、散发体内的热量、减小身体密度、减少内脏器官的摩擦的作用。与恒温相适应的结构特点有：体表有羽毛，心脏有四个腔。昆虫的特征：身体分头、胸、腹三部分，3对足，2对翅，体表有外骨骼，外骨骼能防止水分散失，呼吸器官是气管，气管的开口是气门，气门的开口在腹部，气门是气体进出的门户。节肢动物生长过程中会蜕皮的原因是：外骨骼不能随身体同步生长。蝗虫的触角触觉和嗅觉器官，单眼感光，复眼视觉器官，蚯蚓环节动物，身体由相似体节构成。距环带较近的一端是前端。运动：依靠肌肉的收缩和体表的刚毛运动；呼吸：依靠湿润的体表进行气体交换来呼吸；在干燥环境中，蚯蚓不能呼吸，会缺氧而

13、死。5、生物类群举例单细胞生物昆虫环节动物软体动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类草履虫、变形虫衣藻、绿眼虫疟原虫蚂蚁、蜂、蜻蜓、蚊子蝗虫、蚕蚯蚓河蚌、螺蛳章鱼、蜗牛贻贝、扇贝乌贼、鲍鱼海马海龙鲫鱼青鱼青蛙蟾蜍大鲵(娃娃鱼)龟鳄鱼蜥蜴蛇鸽燕鹰鸡鲸、蝙蝠海豚、海象鸭嘴兽（卵生、哺乳）6、动物的呼吸器官汇总：动物鱼类两栖类（青蛙）鸟类哺乳动物（家兔）环节动物（蚯蚓）昆虫（蝗虫）呼吸器官鳃呼吸皮肤辅助肺呼吸气囊辅助肺呼吸肺呼吸湿润体表气管7、微生物有：细菌、真菌、放线菌等。它们的共同特点是：无叶绿体，靠现成有机物生活，是生态系统的分解者。细菌从形态上分：球菌、杆菌和螺旋菌。细菌的特点：很小，单细胞，细胞无

14、成形的细胞核，有的有荚膜（保护）、鞭毛（运动）。少数细菌有害，能使人或其他生物致病，如结核杆菌，伤寒杆菌。85%的抗生素来自于放线菌。真菌有蘑菇等各种菇类、灵芝、羊肚菌、霉菌、酵母菌等。真菌的特点无根茎叶，多数为多细胞，依靠孢子进行生殖。酵母菌是：单细胞真菌。酵母菌发酵能产生：酒精与二氧化碳气体，使面包松软多孔。8、生物的学名用拉丁文表示，用林奈的双名法命名：由“属名+种名”两部分构成。属名相同：表示生物的亲缘关系近、共同特征多9、生物分类的主要依据：生物的形态结构特征。生物的分类体系的七个阶层从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越小，包

15、含的生物种类越少，共同特征越多。10、鉴别生物种类的工具是 生物检索表。第四单元 生物从环境中获取物质和能量1人体所必须的六大类营养物质指：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。人体内含量最多的物质是：水。 含量占第二的是：蛋白质。遇碘液变蓝色的是：淀粉。 能使高锰酸钾溶液褪色的是：维生素C。遇高温凝固的是：蛋白质。 用力挤压能在纸上留下油斑的是：脂肪。糖类主要的供能物质，提供70%能量脂肪主要的储能物质，热价最高蛋白质构成细胞 修复细胞必不可少的成分三大能量物质面粉、米饭、土豆、玉米淀粉含量较多 蛋清、鱼、瘦肉、豆制品、牛奶、虾含蛋白质较多花生种子、食用油、肥肉、大豆含脂肪较多2缺维生素A

16、夜盲症 缺维生素B1脚气病 维生素B2口角炎 维生素B12贫血缺维生素C坏血病 缺维生素D或缺钙佝偻病（儿童）、骨质疏松(成人)消化道：从上往下依次有口、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门消化腺：有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺消化系统包括缺铁缺铁性贫血 缺碘地方性甲状腺肿(成人)、呆小症（儿童）3 消化吸收的主要场所是：小肠。人体最坚硬的器官是：牙齿，具有咬断(切牙)、撕裂(犬牙)、研磨食物(磨牙)的作用。人体消化道最膨大的部位是：胃，位于人体左上腹。人体最大的消化腺和最大的消化器官是：肝脏，位于人体右上腹。肝脏的功能是：分泌不含消化酶的胆汁、合成蛋白质 脂肪、还有解毒功能。胃的功能：暂存食物、

17、分泌含胃蛋白酶的胃液，初步消化蛋白质。位于消化道外的消化腺指：肝脏与胰腺。4淀粉、蛋白质、脂肪的消化：营养物质消化起始部位消化液最终消化产物吸收部位淀 粉口腔，唾液、肠液、胰液，葡萄糖小肠绒毛的毛细血管蛋白质胃胃液、肠液、胰液。氨基酸脂 肪小肠胆汁、肠液、胰液。甘油 脂肪酸小肠绒毛的毛细淋巴管营养物质主要的吸收部位是：小肠的小肠绒毛。小肠与消化功能相适应的特点有：小肠长小肠内有皱襞和绒毛小肠内有多种消化液。对营养物质基本无吸收的部位是：口腔、食管。大肠能吸收一部分的维生素。仔细咀嚼米饭有甜味的原因：淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成有甜味的麦芽糖。含有多种消化酶的消化液是：肠液和胰液。唯一不含消化

18、酶的消化液是：胆汁（由肝脏分泌，能乳化脂肪）5饮食习惯应做到：食物多样 荤素搭配 饥饱适当 粗细结合 三餐合理(早：中：晚=3：4：3)。夜盲症病人应多吃富含维生素A的食物：如胡萝卜 西红柿 奶制品 蛋黄。肝胆病人的饮食应注意：少摄入脂肪如肥肉、蛋，因为胆汁分泌少。6食物链的含义：一定区域内，各种生物之间由食物关系所形成的联系叫做食物链。食物链的起点是：绿色植物(即生产者)。如：草兔狼食物网的含义：食物链相互交叉连接形成的复杂营养关系的网状结构。能量在食物网中的流动规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物，且能量逐级递减。如草兔狼中含能量最多的生物是：草。在食物链中流动的能量最终

19、来源是：绿色植物光合作用固定的太阳能。食物链的富集作用指：位于食物链最末端的生物体内有害物质(如DDT、汞)浓度最高7绿色植物光合作用与呼吸作用的区别光 合 作 用呼 吸 作 用（原料）（产物）公 式光（条件）叶绿体（场所）水二氧化碳有机物氧气（原料）（产物）有机物氧气水二氧化碳能量进行时间有光才进行，只在白天进行与光无关，白天黑夜都要进行进行部位叶绿体所有活细胞 (线粒体)气体变化吸收二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳有机物变化合成有机物分解有机物能量变化贮存能量释放能量空气中氧气的主要来源是：绿色植物光合作用产生的氧气。人与动物、植物的呼吸作用是一样的，都消耗氧气，产生二氧化碳，分解

20、有机物，释放能量。新疆瓜甜的原因是白天阳光强，光合作用强，有机物合成多，晚上温度低，呼吸作用弱，有机物分解少。8无土栽培：用水和无机盐按比例配制成培养液来栽培植物的方法。9植物需要量最多的无机盐是：含氮、磷、钾的无机盐。10植物吸收水和无机盐的器官是：根（有吸收 固着 储藏 繁殖作用）根吸收水分与无机盐的主要部位是：成熟区的根毛。 植物输送水分和无机盐的通道是：导管。11萝卜放在清水中：细胞液浓度外界溶液浓度，细胞吸水，萝卜变大变硬萝卜放在浓盐水中：外界溶液浓度细胞液浓度，细胞失水，萝卜变小变软12呼吸作用是指细胞内有机物在氧气的参与下，分解为二氧化碳与水并释放能量的过程。呼吸作用释放的能量：

21、一部分以热能的形式释放，维持体温；另一部分储存在ATP中。13直接提供生物体各项生命活动的能量来源是：ATP。呼吸道：从上到下包括鼻、咽、喉、气管、支气管肺：是气体交换的主要场所14人体呼吸系统包括 肺泡数量多肺泡外包绕着丰富的毛细血管网肺泡壁薄，只有一层细胞构成与肺气体交换功能相适应的特点有咽是空气和食物共同的通道。15完成肺泡与外界的气体交换的过程是：呼吸运动（包括吸气和呼气）胸廓的组成：由胸骨、肋骨、脊柱围成。吸气肋骨上举膈顶部下降胸廓容积变大外界气体进入肺呼气肋骨下降膈顶部上升胸廓容积变小气体从肺排出氧气二氧化碳氧气二氧化碳氧气二氧化碳16氧气从外界到达组织细胞、供组织细胞呼吸产生二氧

22、化碳排出体外的途径是：外界空气 肺泡 血液（运输） 组织细胞（呼吸作用） 肺泡处的气体交换：氧气扩散进入血液，二氧化碳扩散进入肺泡。 组织细胞处的气体交换：氧气扩散进入组织细胞，二氧化碳扩散进入血液。17肺活量是指：肺的最大换气能力，而不是肺的最大容气量。肺活量的测量：尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量，测量多次取最大值。18“杂交水稻之父”袁隆平 “生命现象的燃烧过程”呼吸作用 “第七类营养素”纤维素含维生素C最高的水果橘子 食物消化吸收的主要器官小肠 气体交换的场所肺第五单元 生物圈中的稳定与协调1、血液循环系统由 心脏、血管、血液 组成。 血液循环系统的功能：运输养料与废物。血 管功 能

23、血 管 特 点动脉将心脏血液送到全身管壁最厚，血流最快静脉(如青筋)将全身血液送回心脏管腔最大，血流慢毛细血管物质交换场所管壁最薄，红细胞单行通过，血流最慢 血浆：含水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等，能运载血细胞、运输养料和废物。血液的成分 红细胞：双凹圆饼状，成熟后无核，数量最多，能运输氧与二氧化碳。 血细胞 白细胞：较大，有细胞核，能吞噬病菌，有防御与保护的功能。血小板：最小、形状不规则，能止血凝血。肺静脉上、下腔静脉主动脉肺动脉右心房左心房左心室右心室红细胞中有血红蛋白（含铁），氧浓度高易与氧结合，氧浓度低易与氧分离。 贫血原因：红细胞少 或 血红蛋白低。 患急性炎症或白血病：白细胞 数量增

24、多。如图：心腔的位置：心房在上，心室在下。 与心腔相连的血管：房静 室动，左主 右肺血液循环流动的方向：静脉心房心室动脉毛细血管静脉防止血液倒流的结构是：瓣膜 心肌壁最厚的一个心腔是：左心室。 高血压： 舒张压(12千帕斯卡（kPa），如17.7 kPa /13 kPa就是高血压。血液循环途径及成分变化肺循环：右心室肺动脉肺泡毛细血管网脉静脉左心房（静脉血动脉血）体循环：左心室主动脉全身毛细血管网上下腔静脉右心房（动脉血静脉血） 动脉血：含氧多，颜色鲜红。 肺静脉中流的是动脉血，静脉血：含氧少，颜色暗红。 肺动脉中流的是静脉血。输血原则：同型血原则。一个健康成年人一次献血200400ml不影响

25、健康。能接受任何血型但不能输给别的血型的是：AB型血；能输给任何血型但不能接受别的血型的是：O型血。输血时血型不合，会凝集成团，堵塞毛细血管的是：红细胞。2泌尿系统的功能：排泄废物。 排泄：排出废物的过程。废物有二氧化碳，尿素、尿酸、多余的水分等。 呼吸系统排出二氧化碳。排出废物的三条途径 泌尿系统排出尿液，排出大部分水、尿素、无机盐。 皮肤排出汗液，排出少量水、无机盐、尿素。排遗：从消化系统排出食物残渣（粪便）的过程。泌尿系统的组成从上往下有：肾脏输尿管膀胱尿道形成尿液的器官：肾脏。形成尿液的基本单位：肾单位。肾单位结构如下：尿液形成的两个过程发生的部位，成分的变化 原尿形成的部位：肾小囊。

26、滤过作用：滤去血液中大分子的蛋白质，血细胞，形成原尿。 原尿成分的特点：原尿比血液少蛋白质、血细胞，但含葡萄糖；重吸收作用：把原尿中对人有用的葡萄糖、大部分水、部分无机盐重吸收回血液，形成尿液。尿液成分的特点：尿液废物浓度大，无葡萄糖。肾小球发炎的症状：尿液中出现蛋白质、血细胞；同时血液中白细胞变多。人一昼夜形成原尿约150升，而尿液只有1.5升的原因是：因为肾小管有重吸收作用。尿液的形成是连续的，排出是间歇的原因是：膀胱有暂贮尿液的作用。3皮肤分 表皮 与 真皮 两部分。表皮中有黑色素细胞，产生黑色素吸收紫外线，保护人体。4生命活动调节有 神经调节 和 激素调节 两种方式。神经系统结构功能的

27、基本单位是：神经元。神经元由细胞体与突起两部分组成。神经元的功能是：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。神经调节的基本方式：反射。 反射通过反射弧来完成。反射弧的五个神经结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。条件反射与非条件反射的区别是：类型形成控制的神经中枢例联系非条件反射(低级反射）生来就会的本能脊髓如膝跳反射、吃梅子有唾液，缩手反射，吮吸反射等非条件反射受条件反射的控制条件反射(高级反射)在非条件反射基本上通过学习形成大脑皮质动物表演，画饼充饥、望而生畏人类所特有的中枢：语言中枢。对语言、文字发生反射是人特有的反射条件。如：谈虎色变、话梅止渴。条件反射和非条件反射都很重要，非条件

28、反射是生物生存的基础，条件反射提高了生物的适应能力。内分泌腺无导管，分泌物激素直接进入血液，有垂体、胸腺、甲状腺、胰岛、性腺。外分泌腺有导管， 有胰腺、唾液腺、肝脏、肠腺等消化腺和汗腺。胰腺既有外分泌腺，又有内分泌腺（胰岛）激素与缺乏症： 侏儒症：幼年时垂体分泌的生长激素分泌不足；巨人症：幼年时垂体分泌的生长激素分泌太多；糖尿病：胰岛素分泌不足。 治疗：注射胰岛素，降低血糖浓度。地方性甲状腺肿（大脖子病）：成人缺碘或甲状腺激素合成不足，应多食海带、紫菜。呆小症：婴幼儿缺碘或甲状腺激素分泌不足。5运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，有支持、保护、运动功能。骨的基本结构包括：骨膜、骨质（骨松质和骨密

29、质）和骨髓。骨折后能再生愈合的原因：骨膜中有成骨细胞终生红色，有造血功能的是骨松质里的骨髓。幼年时红色有造血功能，成年后黄色失去造血功能的是：骨髓腔中的骨髓。骨连结的三种方式：脑颅骨不活动连接 椎骨半活动连接 关节活动连接骨骼肌的特性是：受神经刺激会收缩、舒张，牵引骨绕关节活动，产生运动。骨骼肌由肌腱、肌腹构成，是随意肌。任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时则相反。6动物行为类型：觅食行为、争斗行为、防御行为、繁殖行为、社群行为（蜜蜂、蚂蚁）防御行为如逃跑、静止不动、装死、集体防御、壁虎断尾、释放臭气等。动物行为按获得过程分：先天性行为（由遗传物

30、质控制，是本能）和后天性行为（即学习行为）。动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。7绿色植物的 光合作用维持碳氧平衡 蒸腾作用参与水循环二氧化碳+水 有机物+氧气光合作用呼吸、燃烧、分解碳氧平衡公式：蒸腾作用的门户：气孔。气孔的开闭由保卫细胞控制。蒸腾作用还能促进水分的吸收和无机盐的运输；降低叶表面的温度。8生态系统具有一定限度的自动调节能力，生态系统结构越复杂，调节能力越强。如森林的调节能力农田，海洋的调节能力河流。第六单元 生物圈中生命的延续生殖 遗传 变异1、受精：精子与卵细胞结合成受精卵的过程。睾丸：产生精子，分泌雄性激素 受精的场所输卵管卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素。 胎儿发育

31、的场所是子宫胎儿从母体获得氧气和养料，排出废物的结构是：胎盘和脐带。 2、人的发育的两个阶段：胚胎发育（从受精卵开始）与胚后发育（从新生儿开始）。青春期发育受神经调节与激素调节的共同作用青春期最明显特点身高和体重迅速增长 青春期最突出特征性器官的发育、性功能的成熟男性的第二性征：长胡须，喉结突出，声调降低。第二性征主要受性激素调节。3、体外受精鱼类、两栖类 体内受精昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类 4、胎生动物：哺乳动物。体内发育，胎儿发育的营养来自于母体，胎生能提高后代的成活率。 卵生动物：鸟类 鱼类 两栖类 爬行类 昆虫。体外发育，胚胎发育的营养全部来自于受精卵。鸟卵的结构包括：卵壳、卵壳膜、卵

32、白、卵黄及胚盘等。5、动物发育的类型与过程鸟卵胚胎发育的部位：胚盘。 动 物发育类型发育过程青蛙变态发育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙蚕 蜂 蝶 蚊 蝇 蜻蜓 蚁 蛾完全变态发育卵幼虫蛹成虫蝗虫 蟑螂 蟋蟀不完全变态发育卵若虫成虫变态发育：指幼体与成体在形态结构和生活习性有明显差别的发育。6、花最主要的结构：雄蕊与雌蕊。双受精是绿色开花植物特有的。子房发育过程示意图：蚕豆种子、玉米种子的异同点：蚕豆种子玉米种子不同点子叶2片1片胚乳无胚乳有胚乳营养贮藏位置子叶胚乳相同点都有种皮和胚；胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。 用碘液检验变蓝色的部位蚕豆的子叶、玉米的胚乳（含淀粉）。7、种子的主要部分是：胚，胚是新植

33、物体的幼体。（小麦、玉米种子实际是果实）8、种子萌发的外部条件：一定的水分、充足的空气、适宜的温度；内部条件：有完好的活的胚。最先伸出种皮的是胚根植物的根； 胚轴茎 胚芽主干 侧芽侧枝9、营养繁殖：用根、茎、叶来繁殖植物的方法。有扦插(如插柳)、嫁接、压条、组织培养，都属于无性生殖。1、性状:可遗传的生物体的形态特征和生理特征2、相对性状:同一生物的同一性状的不同表现叫相对性状 例如:单、双眼皮，有、无耳垂，有、无酒窝，血型的A型、B型、AB型、O型等3、控制显性性状的基因是显性基因,用大写字母如“A”表示控制隐性性状的基因是隐性基因,用小写字母如“a”表示例：表现为显性性状（高茎）的基因组成

34、有两种TT或Tt；表现为隐性性状（如矮茎）的基因组成只有一种tt。 遗传图解: 亲代: Aa Aa 生殖细胞: A a A a 子代: AA Aa Aa aa 子代性状:显性性状 显性性状 显性性状 隐性性状 子代性状比例: 显性性状75% 隐性性状25%10、控制生物性状的基本单位或最小单位是：基因。基因是遗传的最小单位，也是遗传的基本单位，是有遗传效应的DNA分子片段。成对的基因位于成对染色体的同一位置上。一种性状通常由一对基因控制。12、遗传物质的单位从大到小有：细胞核染色体DNA基因 染色体在体细胞中是成对的，在生殖细胞(精子与卵细胞)染色体数目减少一半。1条染色体上有一条DNA分子，

35、一条DNA分子上有很多个基因。13、人体的体细胞中含有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。性染色体细胞染色体组成生殖细胞染色体组成女性XX44+XX22+X（一种卵细胞）男性XY44+XY22+X或22+Y（两种精子）生男生女的概率是相等的，决定于精子内染色体的种类14、遗传病：如白化病、色盲、苯丙酮尿症、血友病、镰刀型细胞贫血症等。其中血友病与色盲是伴性遗传病。色盲基因位于X染色体上：色盲（xby）的男孩，母亲可能是色盲(xbxb)或是色盲基因携带者（xBxb）；色盲的女孩(xbxb)，父亲一定是色盲（xby），母亲可能是色盲(xbxb)或色盲基因携带者（xBxb）。我国婚姻

36、法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。15、由遗传物质改变引起的变异是可遗传变异。如太空椒、安康羊。仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不可遗传的变异。16、原始大气的成分由水蒸气、氢、氨、甲烷等构成，与现代大气的区别是没有氧气。原始生命起源于原始海洋。17、生物进化的直接证据：生物化石。越古老的地层，成为化石的生物越简单、越低等；越新形成的地层，成为化石的生物越复杂、越高等18、生物的进化规律：现代生物都是由原始生命进化而来的。生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等。由水生到陆生。 生物进化的内因是：遗传和变异。19、达尔文的自然选择学说：通过生存斗争，适者生存，不适

37、者淘汰。20、家禽、家畜、农作物都是人工选择的结果。 21、人类与类人猿的共同祖先森林古猿第七单元 环境与健康1、病原体：指使人致病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等。如流感病毒。 传染源：能传播病原体的人或动物。如流感患者。2、人体免疫的三道防线：免疫防线组 成作 用类 别第一道防线皮肤、消化道和呼吸道黏膜对多种病原体起作用非特异性免疫（先天性免疫）第二道防线唾液、泪液含有的溶菌酶吞噬细胞（一种白细胞）第三道防线免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结免疫细胞：主要是淋巴细胞对特定的病原体起作用特异性免疫（后天性免疫）3、血吸虫病是体表传染病，针对性防治：消灭钉螺，切断传播途径。4、抗原：引起人体产生抗体

38、的物质。疫苗、移植的器官相当于抗原。抗体：病原体进入人体，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗体杀死抗原后，在体内留存，人不会再次得病。5、病毒特点：小、无细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成；不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中。病毒类型有：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（也叫噬菌体）6、传染病与病原体：肺结核细菌（结核杆菌）、甲肝、乙肝、非典、水痘、腮腺炎病毒。传染病的特点：传染性，流行性，季节性。传染病流行的三个环节：传染源、传播途径、易感人群。控制传染病，只要切断其中的一个环节即可。采取的预防措施控制传染源早发现 早诊断 早报告 早治疗 早隔离切断传播途径加强卫生管理 养

39、成良好的卫生习惯 保持环境卫生保护易感人群积极锻炼身体 避免接触传染源 加强个人防护 实行计划免疫7、预防传染病最经济、方便、有效的措施是：计划免疫。接种卡介苗预防的疾病是：预防肺结核。8、最早使用牛痘预防天花的国家是英国医生詹纳（预防接种的创始人）。9、艾滋病（AIDS）全称为人类获得性免疫缺陷综合征，其病原体为艾滋病病毒（HIV）。艾滋病的传播途径有：血液传播、母婴传播、性传播、（吸毒传播）10、健康的三个含义：指身体健康、心理健康和社会适应能力良好。中学生心理健康的核心是拥有愉快的心情。12、体重指数（BMI）=体重（千克）/身高的平方（米2）13、拨打“120”急救电话是抢救伤者的最佳

40、方法。非处方药的标志是OTC。14、静脉出血：血流慢，暗红色，止血带扎在远心端。动脉出血，血流快，鲜红色，止血带扎近心端。11、香烟中含有尼古丁，焦油等有害物质。煤气中毒的原因：一氧化碳能与红细胞中的血红蛋白结合。 发生煤气中毒首先要做的是：打开门窗，关闭煤气。 6月26日“国际禁毒日” 4月25日全国儿童预防接种日12月1日“世界艾滋病日” 5月31日“世界无烟日”中考生物（苏教版）八年级上册复习提纲 第5单元 生物的生殖、发育与遗传1生物无性生殖方式 （1）无性生殖是一类不经过 两性生殖细胞的结合 ，由 母体 直接产生 新个体 的生殖方式。（2）无性生殖和有性生殖的区别 是不是经过两性生殖

41、细胞的结合 （3）生物无性生殖的方式是 出芽生殖 、 营养生殖 ，在条件适宜的环境中，酵母菌的生殖方式是 出芽生殖 。无性生殖 能保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。植物依靠 营养器官 进行的生殖方式，叫营养生殖，方法有 扦插 、 嫁接 和 压条 。2植物嫁接的基本方法和原理 （1）嫁接时要使 接穗 和 砧木 的 形成层 紧密结合在一起，这样才能使两部分细胞愈合在一起，提高成活率。嫁接后的植株往往具有 接穗 特征。嫁接有 枝接 和 芽接 两种。3植物组织培养技术的基本过程 （1）将植物的 细胞 、 组织 或 器官 等，在无菌的条件下，培养在含有多种 营养物质 和 植物激素 的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫植物组织培养技术。如短时间内生产出大批无病毒兰花苗，采用 植物组织培养 。4植物的有性生殖过程 （1）有性生殖是指亲代产生 生殖细胞 ，通过 两性生殖细胞 结合，成为 受精卵 ，进而发育成 新个体 的生殖方式。（2）传粉是雄蕊 花药 中的 花粉 传送到雌蕊 柱头 上的过程。传粉方式有 自花传粉 和 异花传粉 。（3）植物的 精子 与 卵细胞 结合成 受精卵 的过程叫做受精。5花的结构和与果实发育的关系 ：果实包括