行政领导学教学实践活动 答案.doc
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1、2013年11月25日 2013年12月16日 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为( )。A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能制D. 一长制与委员会制满分:1分2.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。A. 开发性B. 增值性 C. 时效性D. 能动性、3简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( )组织结构。A. 直线式B. 职能式C. 混合式D. 矩阵式满分:1分4.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )。 A. 经济力B. 外交力 C. 领导力D. 军事力满分:1分5.被公认为“
2、人力资本之父”的是( )。A. 舒尔茨B. 丹尼森 C. 杜拉克D. 贝克尔6.提出期望理论的是( )。A. 马斯洛B. 赫茨伯格 C. 弗洛伊德D. 弗洛姆满分:1分7.一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( )。A. 性格B. 气质 C. 素质D. 道德满分:1分8.通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于( )。A. 内部协调B. 纵向协调C. 上行协调D. 下行协调9.封建制领导效能理论注重对( )的研究,具有浓厚的宗教色彩。A. 领导者个人特质B. 领导者 C. 领导组织D. 领导效益满分:1分10.( )的领导权力是一种法理型的权力。A. 原始社会B. 转型社会C. 现代社会
3、D. 传统社会满分:1分11.运用同态模型的原理进行决策的方法是( )。A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法满分:1分12.( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。A. 领导目标B. 领导效果 C. 领导效能D. 领导效率13. 在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和( )。A. 良好的沟通B. 协作精神 C. 智能激发D. 动机激励满分:1分14. 在领导生态系统中,领导者、被领导者与
4、领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是( )。A. 领导者对被领导者的作用B. 领导者与被领导者间的互动关系C. 领导者与领导环境之间的互动关系D. 被领导者与领导环境之间的互动关系满分:1分15.在专家式领导中,“软专家”是指( )。 A. 精通业务和技术的专家B. 擅长领导与管理的专家C. 精通软件设计的专家D. 公共关系方面的专家16.在新管理模式一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( )。A. 西蒙B. 勒温C. 利克特D. 卡曼满分:1分17.缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是( )。A. 决策目标的确立B. 方案选择C.
5、发现问题D. 备选方案满分:1分18.任务结构是指( )。A. 任务的明确程度B. 对任务的负责程度C. 任务的执行程序和方法D. 任务的明确程度和对任务的负责程度满分:1分19.( )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。A. 直线式B. 职能式C. 混合式D. 矩阵式20.按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )。A. 专断式领导B. 集权式领导C. 剥夺式集权领导D. 仁慈式集权领导满分:1分二、多项选择题(共30道试题,共60分。)1.在领导协调工作中,必须协调的对象有( )。A. 协调群体中的个人B. 协调组织中的群体C. 协调组织内部关系D. 协调不同
6、的组织E. 协调不同的国家满分:2分2.下列有关影响力的说法正确的是( )。A. 在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约B. 增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力C. 自然性影响力的基础,主要来自专长和品质D. 一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力E. 强制性影响力是为领导者所独有的3.根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为( )。A. 正式授权B. 口头授权C. 非正式授权D. 书面授权E. 弹性授权满分:2分4.领导选才的方法主要有( )。A. 上级领导指定法B. 竞争考试法 C. 竞争上岗法D. 领导亲自考察法E. 绩效考核法满分
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