第二单元苏教版第三册.doc

《第二单元苏教版第三册.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二单元苏教版第三册.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三语（上）第二单元学习标准一、字词1 要求学会的生字（会读、会写、理解意思）荒 灰 抖 纹 豆 燃 烧 岭 铃 茫 素 绵 淡 犹 格 浮 掩 般 令 初 妙 纯 线 忍 晶 建 圣 窗 帘2下面的字只识不写锦 缎 镜 顿 嵌 拂 堤 幕 垂 琴 泛 贴3理解由生字组成的词语北大荒 银灰 抖动 波纹 大豆 燃烧 山岭 摇铃 茫茫 素有 连绵起伏 浓淡 犹如 格外 漂浮 掩映 一般 令人 夜幕初垂 太妙 纯净 视线 不忍 蓝晶晶 依山而建 圣地 窗帘4多音字（弄清读音，理解意思）（1）岸边的华灯：华，hu,光彩、光辉。岸边闪耀着光辉的灯。（2）转眼间：转，zhun,改换方向。一眨眼，形容时间过得

2、很快。5课文中重点词语的意思一碧如洗 清澈见底 明镜 热闹非凡 遍地金黄 素有 放眼远眺 掠过 秀美典雅 心旷神怡 湛蓝 透亮 圣地的窗帘 掬一捧蓝天可以洗脸二、句式训练1.比喻句：弄清本体和喻体之间的练习，体会句子所要表达的意思和感情，从而体会比喻句的好处。课文中的句子：（1）孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。（用“两条绿色的绸带”比喻什么？这样写你觉得怎么样？）用“两条绿色的绸带”比喻“孤山东边的白堤和西南的苏堤”。这样写把湖中蜿蜒的白堤和修长的苏堤比作两条绿色的绸带，点缀在西子姑娘的衣襟上，迎风招展。联想奇特，动静结合，写出了西湖的美。（2）那里的天空

3、总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。（用“蓝宝石”比喻什么？这使你觉得怎样？）用“蓝宝石”比喻拉萨天空的湛蓝、透亮。这样写将拉萨天空的蓝与纯净生动地再现在读者眼前，吸引着每一位向往圣地的人，更能激起我们的无限遐想。2认识顿号，体会顿号的用法课文中的句子：这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。标点符号“、”，表示句子内部并列词语之间的停顿。主要用在并列的词语或并列的较短词组中间。三、能正确、流利地背诵下列课文，能够正确地默写北大荒的秋天、西湖、拉萨的天空四、片段训练1.读到“掬一捧蓝天可以洗脸”，你的脑海

4、里出现了怎样的画面？把你想到的，用文字表达出来。2.读一读北大荒的秋天第三自然段，仿照写法，围绕“下课了，操场上真是热闹非凡。”写一段话。3.仿照西湖第二自然段的写法，写一写清晨校园的一处景致。五、关于课文学习，要熟练掌握横线所画的内容1北大荒的秋天天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。提示：这里用生动形象的比喻，描绘出傍晚天空的绮丽景象。特别是“银灰、橘黄、血红、绛紫”这些描写流云色彩的词语，不仅让读者仿佛亲眼目睹了北大荒的天空，更让读者联想到许多更艳丽的色彩。

5、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。提示：从句中可以看出榛树在北大荒随处可见，很多很多。说“这一团团火”把人们的心也给燃烧起来了，是因为在这金秋季节，北大荒人用自己勤劳的双手，又迎来了一个丰收年。他们高兴、激动，感情就像燃烧的火一样热烈、奔放。2.西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。这篇课文很好的做到了首尾呼应。文章开头说“杭州素有人间天堂的美称”，又说“西湖

6、，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠”。何以证明这一点呢？一路写下去，作者想要通过西湖之美向人们作出有力的证明，尤其是当你在月夜泛舟湖上时，“天上人间”融为一体，你不觉得西湖就是天堂，甚至还胜过天堂吗？3.拉萨的天空在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说，“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。拉萨由于地势高，与天空更近，更能让人体会到天空的蓝，仿佛拉萨的一切事物都被蓝天所浸润、包容，更能让人感受到触手可及的境地。“掬一捧蓝天可以洗脸”，则进一步描绘出了蓝天如水的美妙意

7、境。布达拉宫周围本就没有可以与之比肩的高大建筑，有了蓝天的映衬，就显得更加雄伟壮丽了。可以说，如果没有这开阔、湛蓝的天空，布达拉宫的气势也就不会让人觉得那样壮观了。六、积累拓展1.描写西湖的古诗：饮湖上初晴后雨 【宋】 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。题临安 【宋】 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。2.描写秋天的古诗：赠刘景文 【宋】 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。秋夕 【唐】 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。七、习作2：看图写景训练目标：1.仿照课文5、6、7的写景方法，仔细观察图画，写一写图中的景物，并进行丰富的想象，写一种或几种自己添上去的动物。2.按照一定的顺序有条理地写出景物特点，并发挥合理的想象，写出与所描写季节相符的动物，注意学会将语句写具体写生动。