宏观经济学阶段练习一及答案.doc

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1、华东理工大学网络教育学院宏观经济学课程阶段练习一（第十章第十一章）一、单项选择题 1、下列哪些项目不列入国内生产总值的核算？（ ）A出口到国外的一批货物； B政府给贫困家庭发放的一笔救济金；C经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金； D保险公司收到一笔家庭财产保险费2、一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国居民从外国取得的收入（ ）外国公民从该国取得的收入。A大于；B小于；C等于；D可能大于也可能小于3、“面粉是中间产品”这一命题（ ）A一定是对的；B一定是不对的；C可能是对的，也可能是错的；D以上三种说法全对4、经济学上的投资是指（ ）A企业增加一笔存货；B建造一座住宅；C企业购买一台计算

2、机；D以上都是5、已知某国的资本品存量在年初为10000亿美元，它在本年度生产了2500亿美元的资本品，资本消耗折旧是2000亿美元，则该国在本年度的总投资和净投资分别是（ ）亿美元。A2500和500；B12500和10500；C2500和2000；D7500和80006、消费者储蓄增多而消费支出减少，则（ ）A国内生产总值将下降，但储蓄将不变 B国内生产总值将下降，但储蓄将上升C国内生产总值和储蓄都将下降 D国内生产总值不变，但储蓄将下降7、下列哪一种情况不会使收入水平增加（ ）A自发性支出增加 B自发性税收下降 C自发性转移支付增加 D净税收增加8、若其他条件不变，所得税的征收将会使（

3、）A支出乘数和税收乘数都增大 B支出乘数增大，净税收乘数变小C支出乘数和净税收乘数都变小 D支出乘数变小，而净税收乘数变大9、如果边际储蓄倾向为0.3，投资支出增加60亿元，可以预期，这将导致均衡收入水平增加（ ）A20亿元B60亿元C180亿元D200亿元10、四部门经济与三部门经济相比，乘数效应（ ）A变大B变小C不变D不能确定二、判断题 1. 宏观经济学以收入和就业为分析中心，故又可称收入理论或就业理论。 （ ） 2. GDP被定义为经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部产品的市场价值。（ ） 3. 一个在日本工作的美国公民的收入是美国GDP的一部分，也是日本GNP的一部分。 （

4、） 4. GDP中扣除资本折旧，就可以得到NDP。 （ ） 5. 个人收入即为个人可支配收入，是人们可随意用来消费或储蓄的收入。（ ） 6. 三部门经济的投资储蓄恒等式为I=S+（T-G）。 （ ） 7. GNP折算指数是实际GDP与名义GDP的比率。 （ ） 8. 国民收入核算体系将GDP作为核算国民经济活动的核心指标。（ ） 9. 政府转移支付应计入国内生产总值GDP 中。（ ）10.某出租车司机购买了一辆产于1992年的小轿车，该司机为此付出的10万￥的购车费应计入1996年的GDP中。（ ）三、名词解释 1、GDP2、政府转移支付3、边际消费倾向四、计算题 1、假设某经济社会的消费函数

5、为，投资为50（单位：10亿美元），计算：（1）求均衡收入、消费和储蓄（2）如果投资增加至100，求增加的收入（3）若消费函数变为，投资仍为50，求均衡收入、消费和储蓄各为多少？投资增加至100时收入增加多少？（4）消费函数变动后，乘数有何变化？2、假设某经济社会的消费函数为，意愿投资=50，政府购买支出=200，政府转移支付=62.5，税率T=250，单位：亿美元。试求：（1）均衡收入（2）投资乘数、政府购买支付乘数、税收乘数、政府转移支付乘数和平衡预算乘数（3）假定该社会达到充分就业所需要的国民收入为1200，试问：1）增加政府购买；2）减少税收；3）增加政府购买和税收同一数额（以便预算平

6、衡）实现充分就业，各需多少数额？ 五、简答题 1、宏观经济学的研究主要解决哪些问题? 2、国内生产总值与国民生产总值，实际国内生产总值与名义国内生产总值各有何区别?六、论述题 解释为什么一个经济的收入必定等于其支出?宏观经济学课程阶段练习一（第十章第十一章）参考答案一、单项选择题 1. B 2.A3. C4.D 5. A6. C 7. D 8. C9.D10.B二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、名词解释 1. 国内生产总值是指在一定时期内（一个季度或一年），一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标

7、。2. 转移支付是指政府或企业的一种不以购买本年的商品和劳务而作的支付，即政府或企业无偿地支付给个人或下级政府，以增加其收入和购买力的费用，它是一种收入再分配的形式。3. 边际消费倾向（MPC）是消费曲线的斜率，它的数值通常是大于0而小于1的正数，这表明，消费是随收入增加而相应增加的，但消费增加的幅度低于收入增加的幅度，即边际消费倾向是随着收入的增加而递减的。四、计算题 1、（1）Y=750（10亿美元）、C=700（10亿美元）、S=50（10亿美元）。（2）Y=250（10亿美元）。（3）Y=1500（10亿美元）、C=1450（10亿美元）、S=50（10亿美元）；Y=500（10亿美元

8、）。（4）乘数从5变为102、（1）Y=1000（亿美元）。（2）KI=5、KG=5、KT=-4、KTR=-4。（3）y= 1200-1000=200；Kg = y /G G=200/5=40同理，T= y / Kt= 200/(-4)=-50y= Kb. G(或T)=200五、简答题 1、与微观经济学研究对象不同，宏观经济学以国民经济为研究对象，通过对国民经济系统的总量的考察，特别是对国民经济系统的总产出水平、价格总水平和就业水平进行分析，说明这些总量是如何决定的；研究怎样使一国的总产出水平达到最大值，即潜在水平或充分就业水平；研究制约一国总产出增长的主要因素、增长规律以及长期增长趋势中为什

9、么会呈现出周期性上下波动；研究决定一般物价水平的原因，以及它在较长一段时期内发生通货膨胀或通货紧缩的原因和稳定物价的政策；在开放经济条件下，宏观经济学还要研究怎样兼顾国内目标和改善国际收支目标。宏观经济学也研究政府的财政政策和货币政策的作用。 2、(1) GDP是指一定时期内一国境内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值； GNP是指一定时期内一国经济中拥有的生产要素所生产的最终产品和劳务的市场价值。二 者的数量关系是：GDP等于GNP减去本国居民在国外取得的要素收入再加上外国居民在本国取得的要素收入。 (2)名义GDP是指所有最终产品和劳务均以现行价格计算所得的生产总值。实际GDP是指所有最终产品和劳务以某一基准年份的价格计算所得的生产总值。名义GDP可通过以下公式换算成实际GDP：实际GDP(名义GDP价格水平)100。六、论述题 对一个整体经济而言，是必定等于支出。因为每一次交易都有两方：买者和卖者。一个买者的1美元支出是另一个卖者的1美元收入。因此，交易对经济的收入和支出做出了相同的贡献。由于GDP既衡量总收入又衡量总支出，因而无论作为总收入来衡量还是作为总支出来衡量，GDP都相等。