优秀教师的师德师风演讲稿精选范文一.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。优秀教师的师德师风演讲稿精选范文一【导语】:亦教亦学,教学相长;立德立才,德才兼备。那么,今天小编为大家带来的是关于优秀教师的师德师风演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!【优秀教师的师德师风演讲稿】一有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能
2、用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己
3、在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过
4、后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师这个阳光底下最光辉的职业。因为
5、这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!【优秀教师的师德师风演讲稿】二各位领导,老师:大家好!今天我演讲的题目是教师一生,与花相伴。印度大诗人泰戈尔说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业。教师的一生与花相伴,与花相伴的一生,富有诗意而美好。然而,不知何时,教师这
6、个美好的职业,被蒙上了厚重的尘垢。面对物欲横流,有的老师开始抱怨工资低、生活清苦,甚至把学生当作资本,做出了一些有悖师德的行径我为教师群体中的此类而耻,更为千千万万默默耕耘于三尺讲坛者而荣。他们洁身自爱,默默耕耘,虽百苦而不言累,全心全意为学生付出。更有像谭千秋、张米亚这样的优秀教师,在危难之际挺身而出,用自己的血肉之躯为学生守护生命之门。他们才无愧于叶的事业,无愧于叶的美好!我来自xxx小学,刚刚走上教师岗位之初,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为教师的辛苦与劳累退却过,为教师的清苦与平凡动摇过,为人们将教师归为“四大黑”系列而痛苦、彷徨过。然而,先锋的优秀群体改变了我,他们用自
7、己的言行让我感受到了叶的迷人,叶的幸福。xxx老师,从上班第一天就当班主任,到现在已经整整32年了。一万多个平凡的日子,鉴证着她的执着与追求。32年、3000多学生、就是光在学生作业本上批的对号也有上百万个了这些数字的叠加不是简单的重复,而是心与血的牵绊呀!一天中午,我无意中路过司老师班级,只见她在班级一边嚼着馒头还一边批着卷子。这一幕,不仅定格在了我的眼里,更深深地触动了我的心。多可爱的一个老师啊!在她的头上没有“耀眼的光环”,她显得是那么的平凡与普通,可正是这份平凡反而折射出不一样的伟大。按她的年龄本可以当科任老师少操些心,可每带完一个班级她都在想着下一个班,理由只有一个:“我喜欢班主任工
8、作,只要我能教动,我就要和孩子们在一起。”她的根已深深地扎在班主任的讲坛上;她的爱,也深深地植在了孩子们的心上。对孩子们来说,司老师是他们最信任、最能帮助他们的人体育组的xxx和xxx老师常年带领学生训练。当晨曦微露,我们还在甜美的睡梦中,他们已经来到了校园训练场,寒来暑往从不间断;当我们还在尽情享受假期的休闲惬意时,他们常常正是带领学生参加各项比赛的忙碌时节。在他们的辛勤努力下,学校的男女排球队连续六年荣获全市小学生比赛冠军。在先锋小学,感人的事例还有很多很多xxx老师曾两次在学期末因劳累过度而住院,心系班级收尾工作的她不顾医生劝阻,拔掉点滴瓶,由老父亲陪伴着回到班级坚持开完了家长会;xxx
9、老师为了即将毕业的八十多学生无暇到医院照顾病重的父亲;就在几天前,30岁的xxx老师当上了妈妈,可她在做妈妈的头一天还和学生们在一起每天我都被周围的老师们深深的感动着,从他们身上,我看到了教师的伟大,看到了自己的人生价值。我想,正因为我们有这样踏实肯干的教师群体,有骨干教师的专业引领,还有优秀的校领导为我们掌舵把航,才使得我校在家长心中的口碑越来越好,社会地位越来越高,我为自己能在先锋这个光荣的集体中工作和生活而自豪!自豪之余,我常常在想,是什么促使老师们甘于叶的事业呢?是爱!是对学生的那种真挚而无私的爱!是对事业的那种坚定而崇高的爱!有了这样的爱,他们就能以苦为乐,在平凡的岗位上迸发出生命的
10、激情;有了这样的爱,才能一生与花相伴。师爱,是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;爱,是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:柳絮轻抚,春来到,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。滔滔长江浪推浪,先锋留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!【优秀教师的师德师风演讲稿】三尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我能以一个教师的身份站在这个讲台上,我感到万分的荣幸和激动,我为能从事这个事业而感到骄傲和自豪。俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。从教七年,虽有山重水复疑无
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