市XX局党史学习教育第一阶段学教活动方案.doc
《市XX局党史学习教育第一阶段学教活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市XX局党史学习教育第一阶段学教活动方案.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、市XX局党史学习教育第一阶段学教活动方案Word文档可编辑市XX局党史学习教育第一阶段学教活动方案一、基本状况党史学习教化开展以来,根据市委的统一支配部署,局党组始终将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行有机融合,贯穿始终,坚持领导带头实践、细心组织实施、抓常抓细抓实,全局系统党史学习教化启动开展快速、思想发动深化、学习教化扎实。局系统个党支部、名党员参与了党史学习教化,实现了全员覆盖。二、求真务实,党史学习教化稳步推动(一)提高思想相识,强化组织领导真抓。思想是行动的先导。有什么样的相识,就有什么样的行动。局党组坚持学习领悟在先、主动谋划在前,推动党史学习教化起步稳、开展实。一是夯实思想基
2、础。反复深化学习习近平总书记在党史学习教化动员大会、庆祝中国共产党成立100周年的重要讲话精神,仔细学习领悟省委、市委关于党史学习教化的部署要求,召开全局党史学习教化动员会,从讲政治的高度相识党史学习教化重要意义,仔细制定全局党史学习教化实施方案,依据工作要点,结合园林实际细化制定工作推动落实方案,明确任务,打牢开展党史学习教化的思想和工作基础。二是加强组织实施。刚好成立由党组书记任组长的党史学习教化领导小组,设立办公室和3个工作小组,理顺工作机制、明确职责分工、加强工作调度,确保党史学习教化方向不偏、落实见效。三是加强制度建设和统筹推动。局党组先后制定XX局党史学习教化领导小组工作规则XX局
3、领导小组办公室工作规则XX局领导小组办公室例会制度,召开党史学习教化工作部署会,专题探讨党史学习教化工作,截至目前,共召开党史学习教化领导小组会议2次,党史学习教化领导小组办公室会议7次,紧盯时间节点,为有力推动党史学习教化工作供应根本遵循。四是加强指导督促。通过党政联席例会、党建工作例会给党组织书记明要求、压担子,促进书记尽责、抓实工作。成立2个指导组强化对基层党支部的督促指导,定期开展工作提示,通过列席组织生活会等多种方式对学习教化开展状况进行指导2次,结合捆绑式目标管理工作每季度对党史学习教化进行检查,刚好促实纠偏,推动学习教化在基层落地。五是发挥头雁效应。局党组一体推动学习教化,突出党
4、组书记第一责任人责任,坚持书记学在前、干在前,做到党组书记为班子成员做表率,班子成员为县级干部树标杆,县级干部为一般党员做榜样,局党组示范带动基层支部推动落实各项任务,发挥头雁效应,带动群雁齐飞。(二)聚焦目标主线,深化学习教化实学。局党组抓实抓严学习教化,聚焦解决思想根子问题,组织全局广阔党员干部深学细研,推动学习教化往深里走、往心里走、往实里走。一是局党组领先垂范。细心制定集中学习、自学安排和专题读书班工作方案,量化学习重点内容,为全局党员干部配发套书籍,局党组围绕习近平总书记最新重要讲话精神、第三次中心新疆工作座谈会精神和规定必学书目,开展次集中学习,其中围绕四个专题学习开展X次沟通研讨
5、,真正做到读原著、学原文、悟原理。二是县级干部、中层骨干刚好跟进。紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求,用好省党史学习教化培训资料,组织全局XX名干部开展为期X天半的集中培训,引导广阔党员、干部在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,不断提高学习效率、保证学习效果。局属单位以领导班子集中学习、读书会等形式跟进学习,既提高自身理论水平,又增加抓好本单位党史学习教化的思想和行动自觉。三是基层党组织仔细落实。局属各党支部创新载体,开设丰富多彩的云端课堂,坚持线上线下齐发力,充分依托新媒体平台,以图文、音频、视频等方式共享红色经典阅读、讲好党史故事等学习,通过微信群等平台组
6、建学习圈,利用三会一课每周组织党员开展半天集中学习沟通,党支部书记带头领学;每周为党员开列学习清单,党小组长负责督学,促进学习教化入脑走心。紧接地气,搭建全面覆盖的空中课堂,针对年老体弱、行动不便的老党员,各基层党支部主动开展送学上门,引导老党员以传统听书的方式学党史、知党情、感党恩,真正将党的声音传递到神经末梢,打通党史学习教化最终一公里。截至目前,各党组织围绕党史学习开展三会一课次,举办四微活动场次,党员领导干部、党组织书记带头讲党课人次,覆盖人次。四是扎实开展主题教化学习。充分发挥市民文明学校作为党史学习教化主阵地的作用,制定工作方案,整合力气,打造主题显明的移动课堂,结合工作实际,组建
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 党史 学习 教育 第一阶段 活动 方案
限制150内