单片机的多路口交通灯控制系统方案设计课程方案设计.pdf

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1、基于单片机的多路口交通灯控制系统设计DESIGN OF INTELLIGENT TRANSPORTATION SYSTEM 专业：测控技术与仪器申请学位级别：学士毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学

2、关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4

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9、3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借

10、阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日指导教师评阅书文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7

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17、10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神优良中及格不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度优良中及格不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力优良中及格不及格4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性优良中及格不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况优良中及格不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？优良中及格不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？优良中及格不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题

18、的指导意义优良中及格不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？优良中及格不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平优良中及格不及格建议成绩：优良中及格不及格（在所选等级前的内画“”）指导教师：（签名）单位：（盖章）年月日文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 H

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31、E4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？优良中及格不及格

32、2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？优良中及格不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义优良中及格不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？优良中及格不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平优良中及格不及格建议成绩：优良中及格不及格（在所选等级前的内画“”）评阅教师：（签名）单位：（盖章）年月日文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N

33、2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10

34、文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:C

35、E4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9

36、Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 H

37、Q6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G

38、3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4

39、ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10教研室（或答辩小组）及教案系意见教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况优良中及格不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况优良中及格不及格3、学生答辩过程中的精神状态优良中及格不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？优良中及格不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？优良中及格不及格三、论文（设计）水平1、论文（

40、设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义优良中及格不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？优良中及格不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平优良中及格不及格评定成绩：优良中及格不及格（在所选等级前的内画“”）教研室主任（或答辩小组组长）：（签名）年月日文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U1

41、0文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:

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43、9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5

44、HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10

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46、 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4

47、N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10摘要在城市交通中，交通灯信号是管理交通网络的最重要元素。近年来城市交通车流量大幅增长，给交通带来巨大压力。提高十字路口的通行效率，对缓解交通阻塞具有十分重要的现实意义。传统固定信号配时控制方案已不能适应交通情况频繁变化的需求，因此迫切需要一种高效、灵活且智能的交通信号配时控制方案来保障车流在城市单交叉路口处的顺畅通行。这方面的研究与应用已成为智能交通系统(ITS)的重要组成部分。本文通过研究城市十字路口的交通流特性，建立了一种基于AVR 单片机的交通信号逻辑控制模型。此模型以多路口各方向车流量为基

48、础，得到各支路车流量，经过转换传输给单片机对交通信号进行相应的控制。在avr studio 4环境下编程，并在proteus软件上进行仿真实验，仿真结果表明该方法能有效提高十字路口的通行能力，减少车辆延误，降低通行车辆在十字路口的平均等待时间，达到了交通信号优化控制的目的，明显优于传统的固定配时控制方法。同时还进行了智能交通逻辑控制在线实验系统设计，模拟了十字路口的交通信号灯的控制，实验结果证明系统易于实现，很好的体现了智能交通的优越性。本文所设计系统的实验结果可以为解决城市十字路口交通信号控制问题提供一个合理而有效的方法，具有一定的实用价值。关键词：三路口，ATmega128，地感线圈，pr

49、otues仿真ABSTRACT In urban traffic,the traffic signal is to manage the transport network of the most important elements.Substantial growth in traffic volume in recent years,urban transport,to transport enormous pressure.Improve the intersections traffic efficiency,and ease the traffic congestion is of

50、 great practical significance.Traditional 教案系意见：系主任：（签名）年月日文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 ZI2B4N2D6U10文档编码:CE4F9B9Z1U5 HQ6X10G3F7D4 Z