葫芦丝主持词.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。葫芦丝主持词篇一：音乐组节目串词 1、合唱串词 儿童的成长离不开领导的关怀，花儿的绽放离不开雨水的滋润。听，沙沙沙，沙沙沙，下雨了，有一群可爱的小雨点正踩着节拍向我们走来。请欣赏合唱小雨点的歌朝霞之歌 2、葫芦丝串词： 甲：月上柳梢头，人约黄昏后，清幽的乐曲飘起，把我们带到澜沧江边青翠欲滴的凤尾竹林。 乙：你听，竹林里传来阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬，在静谧的夜晚更加缠绵，少男少女正彼此倾诉心中的爱恋。 乙：请欣赏葫芦丝合奏月光下的凤尾竹，一定会把我们带进那如诗如画的优美境界。 3、歌伴舞老师串词 追逐着光阴的翅膀，今

2、天，我们走近温暖的烛光 拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱； 是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？ 是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？ 是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！ 是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。请听歌伴舞老师 4、民乐演奏旱天雷串词 月圆花好今良时 欢歌笑语舞蹁跹 ，听，笛子的激扬悠扬、高胡的悦耳动听、扬琴的空灵美妙、古筝的轻灵优美。丝竹雅韵、袅袅清音萦绕耳旁，下面由我校民乐队带来旱天雷 5、管乐合奏：解放军进行曲串词 男：无论是战火纷飞的日子，还是和平祥和的岁月，是我们的军人用生命书写着荣耀和刚强 女：无论是枪林弹雨中，还是在抗震抗灾的危险环境中，

3、是我们的军人用正气和胆识铸就了巍巍长城 男：总想用手，编一项花环，用诚挚的心表达对你们的敬仰 女：总想沏一杯醇香的茶，让这一分暖意，来为你抵挡寒风冷雪 男：总想写一首诗，用淳朴的话语，来表达浓浓的情意 女：总想唱一首歌，用温暖的真情，来歌颂你我最亲爱的解放军叔叔篇二：月光下的凤尾竹串词 月光下的凤尾竹串词（一） 葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。由着名作曲家施光南谱曲的月光下的凤尾竹被一管葫芦丝演绎得婉转柔美，让人听后如醉如痴。 请欣赏由.为我们带来的葫芦丝伴奏演唱的月光下的凤尾竹。 月光下的凤尾竹串词（二） 男（宏）：金色的童年，阳光灿烂，童

4、年时光我们亲近蒙学经典 男（臻）：弟子规汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成 女（昀）：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香 男（宏）：弘扬中华优秀文化；打造精彩人生底色 男（臻）：请欣赏四年二班弟子规唱诵表演 男（标）：月光下的凤尾竹，轻柔美丽像绿色的雾； 女（妍）：竹楼里的好姑娘，歌声甜润像果子露。 男（标）：下面请欣赏三年二班的葫芦丝演奏月光下的凤尾竹。 月光下的凤尾竹串词（三） 1、宋：爱是一条涓涓溪流，滋润万物生长；爱是一首甜美之歌，带给人们幸福快乐；在颜村铺乡中心校这个大家庭中，我们相互帮助，共同进步，不是亲人，胜似亲人，下面请欣赏

5、由麻口小学的老师们为大家带来的合唱相亲相爱一家人 2、白：作为教师，我们“似园丁，汗水浇出桃李蕊；如慈母，心血育出栋梁材”，清苦中显示出清高，平凡中孕育着伟大，下面有请麻口小学的老师们为我们带来的诗朗诵小学教师之歌 3、宋：点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。思念如行云流水，平平静静，坦坦荡荡，潺潺流淌。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟，让我永远回想，把流年温暖了我的心间，往事随风，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏范庄小学杨宝东老师的独唱我的好兄弟 4、白：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美，外观古朴典雅而备受人们的喜爱。由着名作曲家施南光谱曲的月光下的凤尾竹被一管葫芦丝演绎得婉转柔美，让 人听后如醉如痴。请欣赏由卓楼小学刘培印老师为大家带来的月光下的凤尾竹篇三：2020级6班元旦节目葫芦丝合奏(含舞蹈)月光下的凤尾竹串词 2020级6班元旦节目葫芦丝合奏(含舞蹈)月光下的凤尾竹串词 男：莹莹湖水边，凤尾竹摇拽着曼妙舞姿。 女：淡淡月光下，竹楼里飘荡出悠扬的乐曲。 男：傣家的竹楼旁少不了美丽的凤尾竹。 女：月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。3