实验小学党支部工作报告.doc

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1、实验小学党支部工作报告Word文档可编辑实验小学党支部工作报告XX县试验小学党支部承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋勉向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，充分发挥党员先锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用，全力构建学校成长文化，依靠先进的学校文化，办优质教化，建品牌学校。一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党员仔细学习贯彻党的精神，深化开展学习实践科学发展观活动。一是明确分工，责权统一。班子成员、中层干部各自的职责范围明确，力求责权对等，由此调动每一位班子成员和中层干部的学习、工作的主动性；二是坚持民主治校，坚持并完善

2、了班子例会制度，大事、要事广泛征求看法、重大财务开支事先探讨，避开工作中的决策失误；三是发挥班子成员的示范带头作用。学校班子成员带头兼课，带头执行规范，要求老师做的事情班子成员首先做好；四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，我们提倡关爱每一名教职员工，无论是一线老师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校班子都不遗余力予以照看，并帮助解决。今年十月份，学校统一组织对全部教职工进行了全面体检。五是扎实开展学习实践科学发展观活动，严格根据上级的布置完成工作。在创先争优活动中，通过党员公开承诺活动、三进三促三服务活动、创先争优领导点评工作等提升了党支部的思想政治建设

3、，加强了组织作风建设。二、狠抓党的基础建设，充分发挥党组织的先进性党支部在围绕中心，服务大局工作的过程中，强化规范管理。坚持三会一课制度，使组织生活正常化、党课教化规范化、党员学习制度化，建立健全各项党建工作台帐，留意党建工作原始资料的收集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶；加强支部和党员的目标管理，细化目标分解，量化目标考核，做到考查与考核相结合，结果和评聘相挂钩。健全支部实绩录和党员奉献录；主动做好党员发展工作，抓好入党主动分子建设，实行挂钩帮带等形式，帮助入党积子不断向组织靠拢。坚持发展党员公示制度，保证基层组织的先进性、纯净性。共建三河八里村，帮助支部搞好阵地建设，帮助农夫脱贫致富

4、。这些工作的开展，提高了学校党支部的创建力，党员组织工作的凝合力和战斗力。三、深化开展学习实践科学发展观活动，充分发挥党员老师的战斗堡垒作用在工作实践中，学校深知：提高教化质量的关键在于提高老师素养，而老师素养的提高又往往由干部、党员的素养来确定。因此，学校抓住学习实践科学发展观活动的契机，把建立一支高素养的党员老师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要方面。一是成立中心学习组。为了深化学习实践科学发展观，深化教化教学改革，加快推动教化现代化，加强领导干部党性修养和作风建设，以良好的精神风貌，办人民满足的教化向新中国献礼，依据县教化局党委的要求，学校党支部探讨确定深化开展创先

5、争优活动，扎实开展三进三促三服务活动，通过全体党员的公开承诺活动、创先争优领导点评工作等系列活动。使全体党员和党的主动分子在活动中加强共产主义志向信念，树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的利益观，在科学创新中爱岗敬业，发挥共产党员的先锋模范作用。中心组定期组织专题集中学习，全年集中学习次数不少于12次，每个专题学习后要有一篇以上心得体会。二是强化师德教化，全面提高师德水平，学校从抓学习入手，仔细实行科学发展观，组织全体党员仔细学习中小学老师职业道德规范、关于进一步加强和改进学校德育工作的若干看法等一系列文件和教化法规，引导党员老师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的探讨，要求党员老师定期

6、撰写阶段性学习心得体会。三是细心组织，仔细实施，扎实开展师德教化活动。我们组织党员观看师道论坛。在全体党员老师中开展了以敬业奉献为核心的四送促和谐，双争助发展的铸师魂，强师能，树师表师德建设系列活动；开展党员老师师德标兵评比活动，让科学发展先进思想进校内，让科学教化理念进头脑，争做教化教学标兵，争做师德师风楷模，形成了开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。四、大力推动素养教化，促进学校科学发展为党旗添辉增彩，最重要的落脚点和标记是学校各项工作的扎实开展，学校的中心工作是教化教学工作，在广阔教职员工特殊是党员老师的辛勤努力下，我校教化教学成果在县内盛名，市内出名，省内著名，全国知名。1.德育

7、工作长抓不懈。学校始终紧紧抓住爱国主义教化和基础道德教化两条主线不放，抓主题教化，培育学生文明习惯。学校每年举办四个节，成立万里行社会实践班，清明节期间，组织学生祭扫烈士墓，激励每一位学生的爱国情怀。学期末，开展争当小绅士、小淑女活动等，有效地提高了学生的综合素养。2.教学中心位置凸显。提高教化教学质量是学校工作的生命线，是学校生存与发展的基础，我校始终把教学质量放在突出位置。学校从严格教学质量考评机制、科学支配教学活动、为老师发展搭建平台等方面入手，狠抓学校教化教学质量的提高。在各级领导的关切支持下，在一批又一批老师的不懈努力下，我校的教化教学工作取得了肯定的成效。党的教化方针得以全面贯彻，

8、学生德智体美劳诸方面得以全面发展，良好的办学形象和全新的办学理念深得社会各界的认可。学校被评为江苏省文明学校、江苏省优秀家长学校、江苏省课程改革先进校、江苏省科技教化先进学校、淮安市文明单位、淮安市县（区）行风与软环境建设先进单位，淮安市校务公开先进校，在县责任目标考核中，连续多年获第一名，多次获得师德、行风、平安、教学、教研、科研等单项奖；人民教化、江苏教化、江苏教化电视台、江苏科技报等诸多媒体对学校的办学阅历进行了报道，每年有数批省、市名校、专家来访。老师先后有70多人次受到国家、省、市、县表彰，有多人在省、市、县各类教学活动中获一、二等奖。在各级各类报刊上发表文章上百篇。有数十名学生作品

9、在报刊上发表我支部的各项工作在科学发展观的指引下，取得了一些成果，且展示出自身的特色：一是全体党员主动参与支部活动和社会公益性活动，全校党员的党性观念进一步增加，工作作风有了进一步转变。经过查找问题、公开承诺、领导点评等环节，全体党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增加，教学看法明显改善，工作效率也有了显著提高，实现了努力学习，注意修养，增加个人的法纪意识、责随意识、自律意识和廉政意识的提高。实现了教化学习和推动工作两不误、两促进；二是亲密了党群关系。全体党员特殊是校级领导干部坚持边学边查边改，解决了一批群众反映剧烈的突出问题，让群众看到了学习的成效

10、和带来的可喜改变，维护了党的形象，在学校形成了脚踏实地、狠抓落实的工作作风。全校党员干部通过进农村，促生产，服务基层群众；进社区，促稳定，服务社会和谐；进企业，促创业，服务科学发展的三进三促三服务活动的开展，提升了党支部的思想政治建设，加强了组织作风建设。三是坚持以教化活动促工作，学校将领导点评的结果与个人工作相挂钩，仔细探讨新的工作思路，实行新的工作措施，学校各项工作顺畅运转，健康发展。成果属于过去，将来等待开创，我支部的有些工作与国家、省、市、县要求相比，与广阔师生、家长对我们寄予的希望相比，还有很多差距和不足，我们将接着坚持学习实践科学发展观，充分发挥党组织的先进性，党员的模范带头作用，踏实践行我们的理念，最大限度的发挥学校教化资源的效益，营造健康和谐的教化环境，不断促进学校的可持续发展，让XX实小成为师生眷恋的精神家园，百姓信任的一流品牌。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页