长方体和正方体单元整理与复习.docx

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1、第13课时长方体跟正方体单位收拾与温习进修内容第十三课时：长方体跟正方体单位收拾与温习编写人进修目标1、经过收拾跟温习，稳定长方体跟正方体的特点，表面积跟体积的盘算公式，应用有关常识处理生涯实践征询题。2、对学过的常识停顿回想跟收拾，培育自动进修的习惯。重难点稳定长、正方体的特点、表面积跟体积的盘算，面积、体积单位之间的进率。构成常识系统，展开空间不雅点。导学流程自立空间一、独破自立进修：1、长方体跟正方体的特点及关联？2、长方体的表面积跟体积有哪些差别？3、容积跟体积有什么一样跟差别？4、盘算长方体跟正方体的表面积、体积时，要留意哪几多点？5、容积单位跟体积单位之间的进率分不是？二、协作相助

2、进修：书籍42页收拾与温习中的1、2跟思索题。三、展现领导进修：分小组展现进修中的疑征询跟播种。四、评估晋升进修：1、揣摸题：一个棱长6厘米的正方体，它的表面积跟体积相称。至多要9个完整一样的小正方体，才干拼成一个较年夜的正方体容器的容积必定比它的体积小。2、在括号里填上适合的单位称号：一本数学书的体积年夜概是320，它的表面积年夜概是400。一节集装箱所占的空间约是60。一个汽车油箱的容积年夜概是72。一个茶叶罐的容积年夜概是900。3、3.05破方米=破方分米60毫升=升450破方厘米=破方分米0.8升=破方厘米4、实现表格形状长宽高表面积体积5厘米3厘米2厘米3厘米3厘米3厘米5、一个长方体框架长5厘米，宽3厘米，高2厘米，做谁人框架共要厘米铁丝，是求长方体。在表面贴上塑料板，共要平方厘米的塑料板，是求长方体的。在外面能盛升水，是求它的。谁人盒子占去空间破方厘米，是求它的。6、一个正方体纸盒每个面的周长根本上20厘米，它的棱长总跟是几多？7、一个长方体的高延长3厘米后酿成了一个正方体。这时，表面积比本来增加了48平方厘米，本来长方体的体积是几多平方厘米？