部编版第15讲 比的应用(二).doc
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1、第15讲比的使用二一、常识要点比是反应数目关联的一种罕见方式,也是解数学题的一种主要东西,有了它,咱们处置倍数关联、解答分数使用题就便利灵敏得多。在这一讲,咱们讲讨论稍庞杂的比是使用题。二、精讲简练【例题1】甲、乙两个先生下学回家,甲要比乙多走的路,而乙走的时刻比甲少,求甲、乙两人速率的比。训练1:1、小明跟小芳各走一段路。小明走的行程比小芳多,小芳用的时刻比小明多。求小明跟小芳速率的比。2、甲走的行程比乙多,乙用的时刻比甲多。求甲、乙的速率比。3、一团体步行每小时走5千米,假如骑自行车每1千米比步行罕用8分钟。那团体骑自行车的速率跟步行速率的比是几多?【例题2】制作一个整机,甲需6分钟,乙需
2、5分钟,丙需4.5分钟。如今有1590个整机的制作义务调配给他们三团体,请求在一样的时刻内实现,每人应当调配到几多个整机?训练2:1、加工一个整机,甲需3分钟,乙需3.5分钟,丙需4分钟。如今有1825个整机需求甲、乙、丙三人加工。假如规则用异样的时刻实现义务,那么各应加工几多个?2、加工某种整机要三道工序,专做第一、二、三道工序的工人每小时候不能实现整机48个,32个,28个,现有118名工人,要使天天三道工序实现的整机个数一样,每道工序应布置几多工人?【例题3】两个打扮厂一个月内消费打扮的数目是6:5,两厂洋装价钱的比是11:10。曾经明白两厂那个月内总产值为6960万元。两厂的产值各是几
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