部编版第27讲 表面积与体积(一).doc
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1、第27讲外表积与体积一一、常识要点小学阶段所学的平面图形要紧有四种长方体、正方体、圆柱体跟圆锥体。从平面图形到平面图形是看法上的一个奔腾,需求有更高程度的空间设想才能。因而,要结实控制这些几多何图形的特点跟有关的盘算办法,能将公式作恰当的变形,养成“数、形联合的好适应,解题时要仔细过细不雅看,公道勇敢设想,准确灵敏地盘算。在解答平面图形的外表积咨询题时,要留意以下几多点:1充沛应用正方体六个面的面积都相称,每个面基本上正方形的特色。2把一个平面图形切成两局部,新添加的外表积即是切面面积的两倍。反之,把两个平面图形粘合到一同,增加的外表积即是粘合面积的两倍。3假定把几多个长方体拼成一个外表积最年
2、夜的长方体,应把它们最小的面拼合起来。假定把几多个长方体拼成一个外表积最小的长方体,应把它们最年夜的面拼合起来。二、精讲简练【例题1】从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体,剩下局部的外表积是几多?这是一道开放题,办法有多种:按图27-1所示,沿着一条棱挖,剩下局部的外表积为592平方厘米。按图27-2所示,在某个面挖,剩下局部的外表积为632平方厘米。按图27-3所示,挖通某两个劈面,剩下局部的外表积为672平方厘米。训练1:1、从一个长10厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体木块上挖去一个棱长2厘米的小正方体,剩下局部的外表积是几多?2、把一个长为12
3、分米,宽为6分米,高为9分米的长方体木块锯成两个想同的小厂房体木块,这两个小长方体的外表积之跟,比本来长方体的外表积添加了几多平方分米?3、在一个棱长是4厘米的破方体上挖一个棱长是1厘米的小正方体后,外表积会发作怎么样的变更?【例题2】把19个棱长为3厘米的正方体堆叠起来,如图27-4所示,拼成一个平面图形,求那个平面图形的外表积。请求那个庞杂形体的外表积,必需从全体动手,从上、左、前三个偏向不雅看,每个偏向上的小正方体各面就组分解了如以下列图形如图27-5所示。而从别的三个偏向上看到的面积与以上三个偏向的面积是相称的。全部平面图形的外表积可采纳S上+S左+S前2来盘算。339+338+331
4、02=81+72+902=2432=486平方厘米答:那个平面图形的外表积是486平方厘米。训练2:1、用棱长是1厘米的破方体拼成图27-6所示的平面图形。求那个平面图形的外表积。2、一沉积木如图27-7所示,是由16块棱长是2厘米的小正方体堆成的。它们的外表积是几多平方厘米?图2773、一个正方体的外表积是384平方厘米,把那个正方体均匀联系成64个相称的小正方体。每个小正方体的外表积是几多平方厘米?【例题3】把两个长、宽、高分不是9厘米、7厘米、4厘米的一样长方体,拼成一个年夜长方体,那个年夜长方体的外表积起码是几多平方厘米?把两个一样的年夜长方体拼成一个年夜厂房体,需求把两个一样面拼合,
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