2022年八年级物理下册第十二章教案科教版 .pdf

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1、第十二章功与机械一、功授课地点：教室授课时间：课时【仪器材料】小铁球、长木板、砝码、线等【教学目标】1知识与技能：（）明确做功的两个必要因素，能根据做功的两个必要因素初步判断物体是否做功；（）初步理解功的计算公式，知道功的单位是焦耳，并会进行有关计算；（）知道作用在物体上的力与物体通过的距离垂直时，该力不做功；（）知道功率的概念，会进行简单计算。2过程与方法：经过举例，理解功及功的必要因素，培养从生活现象中分析物理本质的方法。3情感、态度与价值观：通过用力未做功的实例，引起学生适当焦虑，激起其学习功的知识内容的好奇心，使之积极参与判断是否做功的讨论。【教学过程】教师活动设计学生活动设计一、复习

2、提问提问：力的三要素是指哪些？提问：重力的方向是怎样的?提问：力作用在物体上会怎样(产生什么效果)？回答问题。回答问题。回答问题。会改变物体的状态。二、新课引入由力的不同作用效果引出功。举例：推桌子：小明和小聪分别用力推动桌子，小明虽费了力气，但桌子没有移动，小聪用力将桌子推走了。还可举些其他例子。例如：擦黑板。用力压黑板擦，在黑板上挪动黑板擦。推箱子，搬椅子由这些例子给出功的定义。区分不同情况理解。三、新课展开1力学中功的含义我们常说的功是有“成效”的意思，但在物理学中它还有特殊的含义。当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过了一段文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2

3、Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X

4、3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8

5、V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2

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9、Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3文档编码:CN7F3B8V2X3 HF3R10Z2L2Y3 ZB2I7N9H7X3距离，我们就说这个力的作用有了成效，力学里就说这个力做了功。显然力做功有两个条件。一是作用在物体上的力。（F）二是物体沿力的方向通过的距离。（S）举例：举重运动员向上举杠铃，作用在杠铃上的力是向上的，并且杠铃向上运动了一段距离，我们说运动员对杠铃做了功。直升机向上拉动铁塔，对铁塔有一个向上的拉力，铁塔在这个拉力的作用

10、下，沿拉力方向向上移动了一段距离，我们就说飞机对铁塔做了功。2判断物体是否做功举多个例子，要求学生判断是否做功。例如：火箭升空，燃烧的气体对火箭有没有做功？学生答：做了，因为燃烧的气体对火箭有一个向上的推力，火箭在这个推力作用下向上通过了一段距离。同学们将自行车推进校门，对车有没有做功?学生答：做文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D

11、2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6

12、文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B

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14、6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8

15、U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X

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17、7G6D2 ZO9O7Q8K8U6了，因为人对车有一个向前的推力，车在这个推力作用下前进了一段距离。一人用很大的力推一辆汽车，汽车没移动，推力对物体有没有做功？推讲台没推动。手提一桶水在水平地面上行走，提桶的力有没有对桶做功？在光滑的水平冰面上，一物体由于惯性做匀速直线运动，没受力。学生答：不做功。要求学生举例，可将学生举的例子写在黑板上。学生举例。进行分析。教师注意三种不做功的情况：(1)物体受到力，但没有移动距离，即通过的路程为零。(2)物体受到力的作用，也移动了距离，但移动的距离与力的方向垂直。教师根据学生的回答再次强调做功的两个因素。(3）物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段路程，

18、也就是没有力做功。文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码

19、:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5

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21、ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档

22、编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H

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24、2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6教师要注意同学们的回答中所出现的问题，并弥补关于惯性的知识。教师小结：从以上例子，我们进一步认识了力学中功的含义，即一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过了一段距离，我们就说这个力做了功。3功的计算我们知道了力做功的两个条件，那怎样来计算功

25、呢？功的计算公式：功力距离即：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。用W表示功，用F表示力，表示物体在力的方向上通过的距离，则功的公式可写成：WF。在国际单位制中，力的单位是牛顿（N），距离的单位是米（m），功的单位是牛顿米，它有一个专用名称叫焦耳，简称焦（J）。1 焦牛米。几点说明：使用WF，要注意单位的统一。做功的多少只由WF决定，跟物体是做匀速直线运动还是做变速运动无关。文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7

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31、P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z

32、10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6知道1 焦的物理意义，知道1 焦的大小。例题：（书上例题）用20N 的水平推力，使重为100N 的物体在水平桌面上移动0.5m，试求推力和重力对物体做了多少功？由一名学生板演，其他学生自己演算。要求解题规范化。一名学生板演，其他学生自己演算。追问：此题中物体受到几个力的作用？哪个力做了功？对什么物体做功？重力做了功没有？为什么？学生回答，教师小结。学生回答。4功率物体在力F作用下经过时间t运动了距离，求 力对物体做的功 物体运动的快慢。（类比）我们在运动学中学过物体运动的快

33、慢是物体单位时间里运动的距离。vs/t那么力做功的快慢呢？就是力在单位时间里做的功。我们把它叫做功率。定义：功率PW/t单位：W 1W 1J/s 学生理解。文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5

34、HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2

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36、编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H

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38、2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6

39、文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6可提供例题要求学生计算。三、课堂小结本节课我们学习了力学中“功”的概念，知道了做功的两个必要因素，给出了功的

40、计算公式W=F，知道了功的单位是焦耳。大家完成课后练习，帮助自己更好地理解功的意义，学会功的计算。【实践活动】课外小实验：测出自己上楼时所做的功及所用的时间。要求：1 测出：（1）体重G；（2）楼层高h；（3）上楼所用的时间，按正常速度走上去所需时间t1，快速跑上去所需时间t 2。2 计算：（1）上楼所做的功；（2）两次登楼过程的功率。【板书】第一节功文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6

41、文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B

42、1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G

43、6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8

44、U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X

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47、K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U61 功的定义：如果物体受力且沿受力方向移动了一定的距离，就说力对物体做了功。2 功的计算：功力距离公式：WF单位：焦耳符号：J 3 功率：单位时间里完成的功，用P表示。公式：PW/t单位：W 1W 1J/s 文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D

48、2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6

49、文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B

50、1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G6D2 ZO9O7Q8K8U6文档编码:CN7P4X2B1H5 HD8Z10U7G