题型三练 专题三 限时规范练一.docx
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1、限时规范练一语言笔墨应用名句名篇默写白话文浏览(时辰:45分钟分值:40分)一、语言笔墨应用(12分)1在上面一段话的空白处顺次填入词语,最适当的一组是(3分)()现代信函以何种方法邮递,与汉乐府“双鲤鱼能否为刻作鱼形的木质信函,本是两个不克不及_的征询题。后代以“鱼书“鱼素“鲤缄等代称手札,皆是_这首汉乐府,并不克不及阐明先人将其了解为鱼形信函。孟浩然诗曰“尺书能不惜,时望鲤鱼传,至多在明代平常,并无人_此“鲤鱼非真鲤鱼。A等量齐不雅化用质疑B一概而论援用质疑C一概而论化用置疑D等量齐不雅援用置疑谜底A剖析等量齐不雅:把差别的或相差迥异的人或事物混在一同来谈论或看待(多用于否定式)。一概而论
2、:把差别的事物混在一同,说成是异样的事物。联合“两个“征询题剖析,应选用“等量齐不雅。化用:也称作“借用“套用,破即不人作品中的句、段或作品化解开来,按照表白的需求,再从新组合,敏锐应用,构成一个无机的全体。援用:用不人说过的话(包含书面资料)或做过的事作为按照;任用。联合“后代以鱼书鱼素鲤缄等代称手札“这首汉乐府剖析,应选用“化用。质疑:提出疑征询。置疑:狐疑(多用于否定式)。“置疑是动词加名词结构,后面不克不及再加“提出一类的动词。联合“无人剖析,应选用“质疑。2在上面一段笔墨横线处填入语句,连接最适当的一项为哪一项(3分)()就伦理学跟心思学的关联看,_,_,_;_,_。为伦理学的研讨供
3、给须要前提伦理学要紧从品德质量上调查人的心思景象心思学那么提示人的行动念头跟性情等心思景象的实质对心思学特不是社会意思学的研讨有必定协助伦理学跟心思学都研讨人的行动念头ABCD谜底D剖析紧承前文,总说伦理学跟心思学之间的关联,扫除B、C两项。由可知,应先说“伦理学,再说“心思学,故应在的后面;由“心思学那么中的“那么也可以看出,应在的后面,扫除A项。应选D。3以下诗句中,“霜字的含意差别于其余三项的一项为哪一项(3分)()A泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。B一朵妖红翠欲流,春景回照雪霜羞。C西风吹老梧桐树,仍送新霜两鬓来。D往年粳稻熟苦迟,嫡见霜风来多少时。谜底C剖析C项“霜比方鹤发,A、B、
4、D三项根本上指天然气象景象。4以下各句中,表白得体的一项为哪一项(3分)()A明天是小女婷婷的十岁诞辰,借现在机,聊备薄酒,感激列位亲朋多年来对我百口的关怀跟协助,请年夜伙儿舒怀痛饮!B俗话说千里送鹅毛,礼轻心意重,你送我的笔筒虽不宝贵,但盛满浓浓的友情,我就哂纳了,必定好自收藏!C这么多年来承蒙你的关怀照料,我收获颇丰。现在你家里碰到了难处,我天然也应当鼎力互助,竭诚报答。D杨总抢先谈话,抛砖引玉,提出非常多树破性的倡议。接上去,请未谈话的同道不惜才智,献计献策,各抒己见!谜底A剖析B项哂纳:客气话,用于请人收下礼品。此处是本人接受不人的礼品。C项鼎力互助:鼎力,敬辞,鼎力。用于拜托或表现感
5、激时。此处语境是“我协助不人。D项抛砖引玉:谦辞,比方用深刻的、不成熟的看法引出不人高明的、成熟的看法。此处用词不契合语境中的身份。二、名句名篇默写(8分)5补写出以下名句名篇中的空白部分。(1)天之苍苍,其杂色邪?_?(庄子?清闲游?)(2)其中有真意,_。(陶渊明?喝酒?)(3)风急天高猿啸哀,_。(杜甫?登高?)(4)师道之不传也久矣!_!(韩愈?师说?)(5)山川之乐,_。(欧阳修?酒徒亭记?)(6)雄姿英才,_。(辛弃疾?永遇乐京口北固亭怀古?)(7)投我以桃,_。(?诗经精致抑?)(8)度尽劫波兄弟在,_。(鲁迅?题三义塔?)谜底(1)其远而无所至极邪(2)欲辨已忘言(3)渚清沙白
6、鸟飞回(4)欲人之无惑也难矣(5)得之心而寓之酒也(6)气吞万里如虎(7)报之以李(8)邂逅一笑泯恩怨三、白话文浏览(20分)浏览上面的白话文,实现文后标题。送娄图南秀才游淮南将入道序柳宗元仆未冠,求进士,闻娄君名甚熟。其所为歌诗,传咏都中。通数经及群书。事先为文章,假定崔比部、于卫尉,相与称其文。众皆曰纳言注曾孙也。而又有是,咸谦让为先登。后十余年,仆自尚书郎谪来零陵,觏娄君,犹为白衣,居无室宇,出无僮御。仆深异而讯之,乃曰:“今夫取科者,交贵势,倚亲戚,合那么插羽翮,生风涛,沛焉而不足,吾无有也。不那么多筋力,善造请,旦夕屈折于恒人之前,走高门,邀年夜车,矫笑而伪言,卑陬而姁媮。偷一旦之容
7、以售其伎,吾无有也。自度卒不克不及堪其劳,故舍之而游。逾湖、江,出豫章,至南海,复由桂而下也。少好羽士言,饵药为寿,未尽其术,故往且求之。仆闻而愈疑。往时不雅得进士者,不用假定娄君之言,又少能类娄君之文学,又无纳言之年夜德认为之祖,无比部、卫尉认为之知,而升名者百数十人。今娄君非缺少也,顾不乐而遁耳。由于余留三年。异日,又曰:“吾因而求于心者未克,今其行也。余既异其遁于名,而又德其久留于我也,故为之言。夫小人之出,以行道也;其处,以独善其身也。明世界理平,主上亟下求士之诏,娄君智可以任职用事,文可以宣风歌德,行于世,必有合其道而进荐之者。遽而为处士,吾认为非时。将曰老而就休耶?那么甚少且锐;羸
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