2021年2021年2019安徽中考语文真题及答案.pdf
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1、-.word.zl-2019年省初中学业水平考试语文(试题卷)考前须知:注意你拿到的试卷总分值为150分(其中卷面书写占5 分),考试时间为150分钟;1 试卷包括试题卷和“答题卷两局部,“试题卷共4 页,“答题卷共6 页;3.请务必在“答题卷上答题,在“试题券上答题是无效的;4.考试完毕后,请将“试题卷和“答题卷并交回。一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。(10 分)海存知己,_。(王勃?送杜少府之任蜀川?)会当凌绝顶,_。(杜甫?望岳?)_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(轼?记承天寺夜游?)_?英雄末路当磨折(秋瑾?满江红?)?十二章?中感慨时光像河水一样流去的句子是“_,_。白?行
2、路难?(其一)中“_,_,表现了诗人对抱负中能施展的坚决信念。人生中,难免会受到不良风气的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为之所惑,正如王安石?登飞来峰?中所说“_,_。2.请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。(9 分)阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的
3、呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。(1)以上文段选自?_?,作者是 _。(2 分)(2)“生龙活虎在句子中的意思是_。(2 分)(3)请把文中划线的句子改为反问句_。(2 分)(4)请结合原著答复:文段中“悲剧指什么?“呐喊表达了保尔怎样的心声?(6分)3.校学生会开展“读古诗长知识系列活动,请你参与。(13 分)(1)请按要求修改活动通知。(6 分)通知各位同学:为了更好地落实“读古诗长知识活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5 月 17 日下午 3 点在学校报告厅参加知识竟答活动。2019年 5月 8 日通
4、知中有错别字的词语是“_,正确的写法是“_。(2 分)划线句子有语病,请提出修改意见。(2分)通知的格式有一处不规,请提出修改意见。(2 分)(2)下面是活动中的两道题,请答复。(4 分)根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2 分)孤帆远影碧空尽:_ 脱鞍暂入酒家垆:_ 根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。(2 分)客舍青青柳色新:_ 劝君更尽一杯酒:_(3)以下对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项为哪一项()(3 分)_汉阳渡,初日郢门山。(颔联)-.word.zl-江上几人在,天涯孤棹_。(颈联)A.风高还B.风高回C.高风还D.高风回二、阅读(55 分)阅读下面的文字
5、,答复以下问题。【一】(22 分)访梅小时候,对于我们这些孩子,冬天实在单调,到处是一片白。游戏也懒得去做,生活一下子变得索然无味。正难熬着,奶奶说,舅爷要来家了。我们十分快乐,盼望着他早点到。舅爷是个画家,听奶奶说,他的名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却并不佩服他,他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱,似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小。我们当时就嗤地笑了,觉得跟我们的画差不多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事,日子也觉得有些生气。一天,他提出要出外作画去,大雪天里,天地一片儿白,有什么可画的呢?我们很有儿分(
6、),更有了几分好奇,便闹嚷嚷地跟他了去。山包上雪很厚,什么凹的凸的地也没有了;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时辰,才拿出画夹开场画起来了。我们一眼一眼看,看着看着,果然天地单调,画面更单调。“单调极了,我们说,“我们给你寻些能画的色彩吧。“找些什么色彩呢?“譬如梅花,那花是多么红呢!“去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿树,如今光裸裸的,没有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎在作着沉思。再往远去,也是一片灰白。我们又跑到
7、山包西边,心想这儿一定是会有梅的,因为长着许多树。但是,我们细细地在找了,并没有什么梅的,甚至连别的什么颜色的东西也没有。我们一下子都瘫在雪窝里,觉得这冬天里,实在是没有什么可画的色彩了,一时之间,又觉得舅爷可笑:连色彩都没有,还谈得上什么美吗?真懊悔不该这么跑了山包的几面坡,更懊悔跟着舅爷到这里来呢。我们转回到舅爷那儿,十分(),他竟已画了四画,看见了我们,说;“孩子,寻到了吗?“什么也没寻到,只是白的。“好了,找到了。“白的有什么意思?“你们想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸气,蒸气是什么,蒸气是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一样不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!“那么说,我们
8、一时()了,“什么东西里,什么时候难道都有美吗?“对了,孩子!美是到处都有的,但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿,可红得多了,使你烦躁,绿得多了,使你沉郁,黄得多了,使你感伤,只有这白色是无极的,是丰富的,似乎就无极得无有,丰富得荒凉了呢。我们都哑然笑了,虽然听得并不甚明白,但毕竟惭愧起来,而且自那以后,愈来愈加深了理解,深深地懊悔辜负了多少个冬天,使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。(选自?贾平凹散文精选?,有删改)4.在文中括号依次填入词语,最恰当的一项为哪一项()。(3 分)A.吃惊狐疑疑惑B.狐疑吃惊疑惑B.疑惑狐疑吃惊D.疑惑吃惊狐疑5.请依据文章容,在下面横线上填
9、写适宜的语句。(4 分)听说舅爷来家,我们快乐地盼望_ 跟随舅爷并看他作画,我们觉得画作单调_听舅爷讲白色是最美的色彩后,我们惭愧起来文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8
10、 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6
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13、U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6
14、B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O
15、2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6-.word.zl-6.请结合上下文,体会以下各句中“笑的含义。(4 分)(1)我们当时就嗤地笑了,觉得跟我们的画差不多呢。(2)
16、我们都哑然笑了。7.请品析以下句子的表达效果。(5 分)(1)舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。(从人物描写的角度)(3 分)(2)我们一下子都瘫在雪窝里。(从词语运用的角度)(2 分)8.请结合全文,说说如何才能防止“使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去。(6 分)【二】(18分)材料一:?科学?杂志:机器学习终究将如何影响人类未来的工作?近几十年来,数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作,我们正处于一更迅速转变的开场阶段,但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作的一局部适合机器学习,而其他局部还不适合。因而,机器学习对劳动
17、力和经济的影响还是有限的,还没有像有些人宣称的那样会迎来“工作的终结。我们认为,当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论,应该从两个基点出发:第一,我们离通用人工智能还很远;第二,机器不能完成人类的全部任务。可以预测,在机器学习日益渗入应用领域的过程中,剩下不适合机器学习的任务将会激发人类激发这些方面的能力,使新的工作成为可能。由于机器学习迅速开展,可能将对经济产生很大的破坏性:机器学习既产生赢家,也产生输家,即每当机器学习跨越一个门槛,在某个任务上比人更具本钱效益时,企业为了利润最大化,将越来越多的用机器代替人工,这必将转移劳动力需求,重组行业。这需要引起我们高度重视。就目前而言,创
18、立一个计算机程序仍需要很多人的编程过程,但在一些领域这个复杂而本钱昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成,机器学习已经产生比人类程序员更准确可靠的程序(例如人脸识别和信用卡欺诈检测),大大降低了程序设计和维护的本钱,相关行业的就业形势正开场受到冲击。(节选自雷锋网)材料二:学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢?1959 年,美国的塞缪尔设计了一个下棋程序,该程序具有学习能力,它能在不断对弈中改善自己的棋艺,4 年后,该程序战胜了设计者本人。又过了3 年,该程序战胜了美国保持8 年不败的冠军。目前,机器学习已经有了十分广泛的应用,如:数据挖掘、自然语言处理、语音和手
19、写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA 序列测序、证券市场分析和机器人运用等。(节选自百度百科词条?机器学习?)材料三:2017年 12月 7日,是国际象棋界里有里程碑意义的一天,但这并不是计算机击败人脑,而是谷歌的 AlphaZero程序击败了Stocckfish8 程序。Stockfish8 是 2016 年全球计算机国际象棋冠军,运用的是几百年来积累的人类国际象棋经历,再加上几十年的计算机国际象棋经历,每秒计算7000万次。相较之下,AlphaZero 每秒只计算 8 万次,而且写程序时完全没教它任何国际象棋规那么,它连根本的起手走法都不会!AlphaZero
20、完全是运用最新的机器学习原理,通过不断和自己下棋来自学,而后在与Stockfish8 的 100 场比赛中赢了28场平 72 场。AlphaZero 没有向任何人学习,许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的,可以说创意十足,令人叫绝。那么,它用了多久才准备好和Stockfish8 对局,而且开展出天才般的能力?答案是 4 个小时。只用4 个小时,就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡,令人惊叹!(节选自瓦尔赫拉利?今日简史?)9.从以上材料看,以下理解和判断,不正确的一项为哪一项()(3 分)A.机器学习目前对就业的影响有限,因为一些工作只有一局部适合机器学习。B.机器学习已经进入
21、了迅速开展阶段,世界经济将会因此遭受很大的破坏。文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 Z
22、D7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档编码:CJ7R1O2L6B9 HU4Y3X6D1U8 ZD7D10S5X6B6文档
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