2021年初一语文教研计划.pdf
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1、初一语文教研计划2016 初一语文教研计划(一)新学期开始,我们语文组的教研工作将继续以课程改革为中心,探索适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课程研究为中心,有计划、有步骤地进行听课评课加大教学研究和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教育教学水平的提高作出语文学科应有的贡献。本学期根据教务处的工作安排制定如下计划:1、确保每周教研活动有质有量做到教研及时,人员齐全,记录认真,内容充实。要求教研组教师轮流做主持人,搜集资料,在教研组活动时共同学习,记在笔记上。交流的资料包括学习新课标、教育理论专著和教学书籍杂志等等,了解教学前沿动态,关注教研热点、焦点。2、抓好听课、评课工作,把
2、听课、评课作为语文教学的常规。语文组要经常安排听随堂课,定期安排听公开课,使教研活动正常有序开展,并积极参加学校组织的教研活动。3、写好教案,统一进度,及时组织集体备课,注重创新空间的设计。做到认真完成教学反思,及时弥补缺漏,在最短时间内达到最好的效果。以最好的教案与最新的理念、最切实的教学计划与步骤完成自己的教学任务。4、抓好作业批改和补差工作。要精心设计作业、试卷,统一批改要求,并在作业上有针对性批语,而且本学期至少完成六篇作文,全批全改批。5、观课例、听讲座谈心得|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 1 页,共 4 页在网上观摩名
3、师课堂,学习名师经验。听专家做专题讲座,引领方向,指点迷津,提升理论修养。同时就教学中自己得心应手的几点教学方法给大家分享,比如什么时间使用学习与探究、配套练习册,如何教现代文、如何积累文学常识、如何提高阅读质量、大作文、小作文的批改等等。2016 初一语文教研计划(二)本学期教研总体目标:强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。实施内容包括:(一)完善教科研制度,规范教学科研每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划,有准备,主题鲜明,内容丰富,让每一次都能有所收获。保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集
4、体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人教案后。评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。(二)加强常规管理,提升业务水平1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。组织全体老师认真学习教育理论,学习研读“名师课堂实录”,特别是要认真研究洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等名校的
5、具体做法,并结合自己的特点,逐步形成独具风格的课堂教学模式,加快学校的课改工作。3、实行集体备课制度。认真开展好集体备课工作,同课头的老师一定要群策群力,想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求,理念要新颖,方法要多样,教后反思不走过场。强调教师之间|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 2 页,共 4 页文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4
6、Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS
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8、G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2
9、E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:
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11、M9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 Z
12、O2E4Y4X7S5文档编码:CS7I4X9S6V5 HM9G4L5P10B9 ZO2E4Y4X7S5的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。落实备课组每周一次的集体备课。备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后,写出相应的分析反思,集中上交。4.继续落实好“帮带工作”,组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基
13、本功,促进教师自身的成长。在教学的过程中要勤于思考,善于总结,能找准突破口,加强课题研究,并要及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,还要善于捕捉教学灵感,写出心得体会,期末每个教师要写出一篇较高质量的教研论文。(三)落实教研职能,加强校本教研1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。组织全体老师认真学习教育理论,学习研读“名师课堂实录”,特别是要认真研究洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等名校的具体做法,并结合自己的特点,逐步形成独具风格的课堂教学模式,加快学校的课改工作。2、组织好组内教师的听课评课活动。以组内公开课为契机,展
14、开听课评课活动,促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记,并积极做好评课工作,达到相互学习,互帮互助,提高自身课堂教学能力的目的。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组教师共同提高。3、积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文。(四)进行课题研究,提高教研质量。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 3 页,共 4 页文档编码:CS7I
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- 2021 年初 语文 教研 计划
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