2022年新课标人教版五年级下册分数的意义和性质单元测试题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版五年级数学分数的意义和性质单元测试班级姓名得分一、填空:(1 44=44分)(1)下图阴影部分用分数表示是(),读作(),分数单位是 (),再添上()个这样的单位就等于 1;(2)4 是 4 个(7)24 里面有(5)个1 56 个1是()1 里面有(2)个1 83(3)用最简分数表示:45 分=()时 380 千克 =()吨13 时=()日 4 平方米 50 平方分米 =()平方米(4)在括号里添上“ ”、“ ” 、“ =” :3 ()4 4 ()4 4()145 5 7 9 33 ()0.375 22 258 7 8
2、5 4 = = 4 =3 3 =6 ()= =()小数 4 5 8 24(6)在 0.75、7 、3、0.7 四个数中,最大的数是(),最小的数是(),8 4相等的数是()和();(7)5 千克糖平均分成 6 份,每份是 5 千克的(),每份是()千克;(8)分母是 8 的最简真分数的和是();(9)分数,当 X= 时,它是这个分数的分数单位;当 X= 5时,它是最大的真分数;当 X= 时,它是最小的假分数;当X= 时,它的分数值为 0 ;(10)3 的分子加上 6,要使分数的大小不变,分母应加上();4(11)在下图的 中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数;(12)一个分数的分子是
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