6QAM调制解调器设计.pdf

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1、1/7 南华大学电气工程学院通信原理课程设计任务书设计题目：16QAM 调制解调器设计专业：通信工程学生姓名:彭金冀 学 号:20184400221 起迄日期:2018 年 12 月 20 日2018 年 1 月 3 日指导教师:宁志刚副教授系主任：王彦教授通信原理课程设计任务书1课程设计的内容和要求技术要求：设计 16QAM 调制解调器，设计串并变换、2-4 电平变换、抽样判决、4-2 电平变换和并串变换模块，对16QAM 调制解调系统及星座图进行仿真，分析系统性能。(2工作要求：查阅参考文献，利用通信原理基本理论，分析系统工作原理，设计系统方框图；掌握计算机辅助设计方法，利用Matlab/

2、Systemview/Multisim 等软件进行仿真设计，具备独立设计能力；熟悉通信系统的调试和测量方法；掌握电子电路安装调试技术，选择合适的元器件搭接实际电路，掌握电路的测试和故障排除方法，提高分析问题和解决问题的能力。2对课程设计成果的要求包括图表或实物）等硬件要求：设计系统方框图，对系统方框图进行仿真，分析实验结果。撰写设计说明书，书写格式规范，语言流畅简洁，文字不得少于3000字。要求图表清晰，分析通彻，有理有据。3主要参考文献：文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5

3、Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A

4、9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J

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6、Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE

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9、M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U33/7 1樊昌信.通信原理 M.北京：国防工业出版社,2006,9.3刘学勇.详解 MATLAB/Simulink通信系统建模与仿真 M.北京：电子工业出版社,2018,11.4张水英,徐伟强 .通信原理及 MATLAB/Simulink仿真M.北京：人民邮电出版社,2018,9.5赵鸿图,茅艳.通信原理 MATLAB 仿真教程 M.北京：人民邮电出版社,2018,11.6赵静,张瑾.基于 MATLAB 的通信系统仿

10、真 M.北京：北京航空航天大学出版社,2018,1.7赵谦.通信系统中 MATLAB 基础与仿真应用 M.西安：西安电子科技大学出版社,2018,3.8徐明远,邵玉斌 .MATLAB 仿真在现代通信中的应用 M.西安：西安电子科技大学出版社,2018,4.9 邵玉斌.Matlab/Simulink 通信系统建模与仿真实例分析M.北京：清华大学出版社,2008,6.10邵佳,董辰辉 .MATLAB/Simulink通信系统建模与仿真实例精讲M.北京：电子工业出版社,2009,6.11黄智伟 .基于 NI Multisim 的电子电路计算机仿真设计与分析(修订版 M.北京：电子工业出版社,2018

11、,6.12孙屹,戴妍峰 .SystemView通信仿真开发手册 M.北京：国防工业出版社,2004,11.13青松,程岱松,武建华 .数字通信系统的SystemView仿真与分析 M.北京：北京航空航天大学出版社,2001,6.4课程设计工作进度计划：序号起 迄 日 期工 作 内 容1 2018.12.202018.12.24 系统方案设计2 2018.12.252018.12.28 利用 Matlab/Systemview/Multisim 等软件进行仿真设计3 2018.12.292018.12.31 通信系统的调试和测量，排除故障，分析实验结果4 2018.1.12018.1.3 整理设

12、计报告指导教师宁志刚日期：2018年 12月 18日附件二：文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I

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19、2 论文正文 (3 参考文献，(4附 录三、课程设计说明书撰写格式见范例范例引言 (黑体四号(首行缩进两个字，宋体小四号 1(黑体四号 正文(首行缩进两个字，宋体小四号 1.1 正文(首行缩进两个字，宋体小四号1.2 、正文(首行缩进两个字，宋体小四号2 (黑体四号 正文(首行缩进两个字，宋体小四号 2.1 、，(黑体小四号 正文(首行缩进两个字，宋体小四号 2.1.1，(楷体小四号 正文(首行缩进两个字，宋体小四号 (首行缩进两个字，宋体小四号参考文献(黑体四号、顶格 参考文献要另起一页，一律放在正文后，不得放在各章之后。只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料，作者只写到第三位，余

20、者写“等”，英文作者超过3 人写“et al”。几种主要参考文献著录表的格式为：专(译著：序号 著者.书名 译者）M.出版地：出版者，出版年：起止页码.期刊：序号 著者.篇名 J.刊名，年，卷号期号）：起 止页码.论文集：序号 著者.篇名 A 编者.论文集名 C.出版地：出版者，出版者.出版年：起止页码.学位论文：序号 著者.题名 D.保存地：保存单位，授予年.专利文献：专利所有者.专利题名 P.专利国别：专利号，出版日期.标准文献：序号 标准代号标准顺序号发布年，标准名称S.报纸：责任者.文献题名 N.报纸名，年月日版次）.附 录 图 1.工作波形示意图(图题，居中，宋体五号文档编码:CE2

21、A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6

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28、要达到的技术指标等2）方案：说明设计原理、方框图等，并说明该方案的特点3）设计步骤 仿真过程）：包括电路图的安装、调试和分析，或者程序的调试及结果的分析。4）结论：对整个研究工作进行归纳和综合，简要阐述本课题研究中尚存的问题及进一步开展研究的简介和建议。5）参考资料：本人真正阅读过的期刊或相关文献资料，3 篇以上。设计出具体实际电路图,而且要写出电路图的安装、调试和分析。二、课程设计要求：设计类可以2 人选择 1 个题目，仿真类1 人 1 题；不能直接从网上或其他资料下载、拷贝；按时完成设计报告；随机抽查进行答辩。设计要求具体为：1、不得抄袭网络作品或者历届作品或者其他同学的作品，一旦发现雷同

29、 50%以上，则相关雷同设计的成绩都为不及格。文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 Z

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36、仿真源文件或者MATLAB仿真源文件，以便检验课程设计的真实性与正确度。4、所有课程设计资料纸质稿+电子稿+源程序），由班长或学习委员收齐统一上交。每个同学的电子稿最终稿）放在一个名称为“学生姓名”的文件夹中，课程设计说明书以“设计题目名称”命名。该文件夹包含课程设计说明书与全套仿真原始文件如SYSTEMVIEW源文件或 MATLAB源文件）。文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码:CE2A9E9Q8Q10 HU6J8I2D5G4 ZV2M3Q5Y3U3文档编码

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