26《三峡》导学案及参考答案.pdf
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1、页脚内容26.三峡导学案福建省龙海市第五中学洪井松教师寄语:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。-荀子【教学目标】1、扫除文字障碍,疏通文意,提高文言文的朗读理解能力。2、抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神、语言精美的特点。3、了解文中所描写的三峡自然景观,感受三峡的自然美,热爱祖国大好河山。一、【知识链接】1.题目解读2.走近作者3.相关资料二、【自主学习】1、初读课文,圈画文中生字词,给出下列加点字的正确读音。阙(qu)曦(x)襄(xi ng)溯(s)御(y)湍(tu n)巘(y n)漱(sh)涧(ji n)猿(yun)啸(xi o)属(zh)嶂(zhng)寝(q n)荇(
2、xng)2、结合课下注释,解释下列词语。(1)朝发白帝(早晨)(2)乘奔御风(飞奔的马)页脚内容(3)良多趣味(真,实在)(4)晴初霜旦,林寒涧肃(早晨)(寂静)3.指出下面句子中的通假字并解释。略无阙处。“阙”通“缺”,缺口4.区别下列加点字的古义和今义。自非亭午夜分古义:如果,今义:自从或王命急宣古义:有时,今义:或者虽乘奔御风,不以疾也。古义:即使,今义:虽然5、三峡节选自水经注,作者郦道元,字_善长_,_北魏(朝代)_地理 学家、散文 家。撰水经注_,是我国古代最全面、最系统的_综合性地理 _著作,具有较高的文学价值。6、文章抓住三峡景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断的特点。写水,
3、则描绘不同季节的不同景象:夏水 迅猛,船只阻绝;春冬景美,良多趣味;秋天,林寒涧肃,凌清哀绝。作者用笔匠心,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3
4、ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G
5、3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3
6、ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G
7、3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3
8、ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G
9、3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2页脚内容7、三峡通过三峡形势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表现了作者深爱祖国河山之情,同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。三、【合作探究】1、反复读文,小组合作,疏通文意(1)自三峡七百里中,两岸连山,
10、略无阙处。重岩迭嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。(4)每至晴初霜旦,林寒涧肃,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”8、默读课文,把三峡划分为两部分,写出段意。第一部分 (第 段):总写三峡的形势第二部分(第段):分写三峡四季不同的景色。9、结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点。(试用两个字概括)连和高。10、解释下列加点字的意思。(1)自三峡七百里中(从、在)(
11、2)哀转久绝(消失)(3)不以疾也(快)(4)略无(完全没有)阙处(5)至于(到)夏水襄陵(漫上山陵)(6)自非亭午(正午)夜分(半夜)(7)沿(顺流而下)溯(逆流而上)阻绝文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z
12、5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L
13、9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z
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16、5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L
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18、也不如它快。(3)重岩叠嶂,隐天遮日。重重叠叠的岩峰,遮盖住了蓝天和太阳。(4)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了(山石林木的)倒影。(5)清荣峻茂,良多趣味。山清、树茂、山高、草盛,实在是趣味无穷。12.按要求默写下列句子。(1)写三峡两岸山长又多的句子。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。(2)写三峡夏水暴涨的句子。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(3)写夏水迅疾的句子。有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(4)写出了三峡山水画卷色彩的句子。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味
19、。13、作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。14、“重岩迭嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同?重岩迭嶂,就山本身的状态写其高,是俯视所得;而隐天蔽日,以天和日衬其高,是仰视所见。15、第二段是怎样描写夏天水势特征的?先从正面落笔,后分两层来写:以“沿溯阻绝”概括水势险恶;以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻,则给人的感受更加形象而深刻。16、用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征。夏水暴涨,春冬景美,寒秋肃杀。文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G
20、3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3 ZS6L9Z8O6P2文档编码:CW6G3A5Z5C2 HW8Q1H7K1R3
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