2022年生物必修三知识点总结4.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 生物必修三稳态与环境学问点1.体液第一章人体的内环境与稳态细胞（细胞质基质细胞液）（存在于细胞内,约占）、细胞内环境（细胞生活的环境）（存在于细胞外,约占）2.内环境的组成及相互关系留意：呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体（属于 /不属于）人体内环境,就汗液,尿液,消化液,泪液等（属于 /不属于）体液,（属于 /不属于）细胞外液3.细胞外液的成分：养分物质：血液运输的物质代谢废物：,细胞外液是相气体：组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有许多的当于溶液,反映了生命起源于；4.内环境：由液体环境；作用：PS：消化酶、呼吸酶等不属于内环

2、境；5.内环境的理化性质1渗透压 :一般来说,溶质微粒,溶液浓度,对水的吸引力,渗透压,血 浆 渗 透 压 的 大 小 主 要 与90% ,的 含 量 有 关 ； 功能：；2酸碱度：正常人血浆近中性,缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3、NaH2PO4/ 3温度：温度主要影响；系统是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；直接参加物质交换的系统：、间接参加的系统（调剂机制） ：尿液的形成过程尿的形成过程：血液流经 时,血液中 的尿酸、尿素、水、无机盐和 葡萄糖等物质通过肾小球的 作用,过滤到肾小囊中,形成原尿；当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、 大部分水和部分无机盐, 被肾小管,回

3、到肾小管四周毛细血管的血液里；名师归纳总结 原尿经过肾小管的作用,剩下的就形成了尿液；第 1 页,共 13 页试验一,生物体维护p值稳固的机制本试验采纳对对比试验的方法,通过,自来水,缓冲液,生物材料中加入酸和碱溶液引起的p不同变化, 定性说明人体内液体环境与缓冲液相像而不同于自来水,从而说明生物体相对稳固的机制- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 7 7 7 对的处理对的处理对的处理总结：以上三条曲线变化规律可知,其次章 动物和人体生命活动的调剂1.神经调剂的结构基础和反射反射的条件：有；有（膝跳反射,瞬间）：先天的,低级的,大脑皮层以下中枢掌握,反射：

4、后天训练的,高级的,大脑皮层中枢掌握的；（望梅止渴）,2.兴奋在神经纤维上的传导（一个神经元）状态状态 未受到刺激时 ：状态受到刺激后 ：外内外流外内内流外内外流局部电流膜外：部位部位）膜内：部位部位（与传导方向传导方式：神经纤维上兴奋地传导具有；3.兴奋在神经元之间的传递（多个神经元）突触的结构：、兴奋地传递过程信号信号信号传递速度：比较慢,由于递质通过是以的方式兴奋在细胞间的传递是向的,只能而反过来传递；神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的分解；传递过程：由于兴奋通过突触时是,所以兴奋在反射弧上的也是4.神经系统的分级调剂中枢神经系统包括：,；下丘脑：活动的调剂中枢 （,等的分泌）,中枢

5、,平稳；脑干：与 中枢等维护生命必要地中枢有关小脑：维护 的中枢脊髓：调剂 的低级中枢,（膝跳反射,缩手反射,婴儿排尿反射）大脑皮层；高级反射中枢, （全部的条件反射,感觉中枢（痛觉,渴觉,饿觉,温觉,冷觉）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 躯体运动中枢,）语言,学习,记忆,思维,言语区：,区和 相互联系, 不行分割, 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,特别是海马区有关；长期记忆与新突触的建立有关5. 体液调剂：1 概念：2 激素调剂 : ,通过运输,分子,特点：和作用于和, 调剂作用,起到传递信息

6、的作用,称为本质：蛋白质,多肽类：固醇类：氨基酸类：最大的区分液体进入实例内分泌腺外分泌腺重要的内分泌器官及激素（重点把握）内分泌器官激素种类作用激素失调症垂体甲状腺肾上腺胰 岛性 腺3 相关激素间的协同作用和拮抗作用协同作用 ：协同作用是指激素对生理效应都发挥作用, 从而达到增强效应的结果；促新代谢,促产热方面：促上升血糖,升血压方面：促生长发育方面：促进植物的生长,伸长方面：名师归纳总结 拮抗作用 ：；第 3 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 胰高血糖素与胰岛素（促进降血糖途径,抑制升血糖途径）关系：（- ）（+）性质激素酶产生作用

7、部位作用条件4 血糖平稳 : 起主要作用的激素：胰高血糖素与胰岛素及肾上腺素正常人的血糖： g/l（ g/dl）合成糖原的场所：细胞及细胞引起胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素是血糖调剂主要是调剂（激素调剂）,其次是调剂；5 人体血糖的三个来源：三个去处：糖尿病病因：；表现：（三多一少）检验：尿液吸引蚂蚁,班氏试剂（CuSO 4,Na2CO 3）呈蓝色 - （临床应用）,较稳固；试剂（ CuSO 4, aOH）呈蓝色；尿糖试纸 6 反馈调剂 概念：意义 ：名师归纳总结 7 水平稳调剂（调剂）分泌,释放第 4 页,共 13 页重点学问：激素（保水）：- - - - - - -精选学习资料 - -

8、 - - - - - - - 渗透压感受器位于；渴觉中枢位于8 体温调剂机体可通过 增加产热（不自主的颤抖） ,仍可通过 增加产热；但没有激素参加增加散热的调剂；体温调剂主要是调剂；体温调剂中枢是,其次是,体温感觉中枢是热量的产生：新陈代谢产热,主要是调剂方式 : 调剂传出神经9神经调剂与体液调剂的关系：不少内分泌腺直接或间接地：内分泌腺所分泌的也可以第一道防线：6.免疫调剂免疫（先天免疫）其次道防线：1 免疫2 免疫系统的功能：免疫（获得性免疫）第三道防线：免疫和免疫来源：抗原（抗原打算簇）名师归纳总结 特性：；第 5 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - -

9、- - - - - 抗体：3 淋巴细胞的产生过程：细胞 细胞 抗体细胞T 细胞 细胞 与 细胞结合淋巴因子（干扰素 白细胞介素）4 体液免疫过程：（抗原没有进入细胞 ）记忆 B 细胞的作用：可以在抗原消逝很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能快速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体；（有的记忆细胞可以保留一辈子,如天花病毒,有的就很短,如流感病毒）抗 原细 胞（传递）细胞细胞与抗原结二次免疫 细胞5 细胞免疫细胞合形成沉淀细胞抗 原T 免疫 细胞裂解抗体与抗原结细胞细胞使合（体液免疫细胞免疫的作用机理：效应T 细胞与 靶细胞接触,激活靶细胞内的的效应阶段）,使靶细胞通透性转变

10、,渗透压变化,导致细胞裂解死亡,最终病原体被吞噬、毁灭；体液免疫与细胞免疫的关系：如体液免疫消逝,细胞免疫也将会消逝,同时进行,相辅相成；6 假如免疫系统过于强大也会生病：如 和；过敏原与抗原的区分：抗原针对全部人,过敏原只针对部分人抗原包括过敏原 ；过敏反应：接受过敏原7 免疫失调疾病8 免疫学的应免疫缺陷病： 艾滋病（ AIDS）-HIV 先天性免疫缺陷病免疫：注射疫苗,种痘,注入抗原激发产生抗体（人工免疫）免疫：依据抗原和抗体相结合的特性,用人工标记抗体检测组织内的抗原移植：器官被认为是抗原,起排斥作用的主要是淋巴细胞,手术成败关键取决于供者与受体的（糖蛋白,组织相容性抗原）是否相同一半

11、以上相同就可,长期服用免疫抑制药物使免疫系统变得迟钝名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三章 植物激素调剂1.胚芽鞘的向光性的缘由：2.植物弯曲生长的直接缘由：（光,重力,人为缘由）3.在胚芽鞘中：感受光刺激的部位在 向光弯曲的部位在 产生生长素的部位在 能够横向运输的也是4.生长素的运输：横向运输（只发生）：极性运输：非极性运输：5.生长素产生：经过一系列反应可转变成生长素 6.在植物体中生长素的产生部位：7.生长素的分布：植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在 8.生长素的生理作用：的部分在一般情形下：促进生

12、长,抑制生长9.生长素的应用：果实的发育过程：10.植物激素：植物生长调剂剂：赤霉素（） 合成部位：主要作用：脱落酸 （ ABA ）合成部位：分布：主要作用：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细胞分裂素 CK 合成部位：主要作用：乙烯合成部位：第四章主要作用：种群与群落1.种群的数量特点：（讨论城市人口的变化情形）不行忽视的因素变化直 接 影 响影响种群数量种群种群密度的测量方法：的 密 度决 定 大（性引诱剂）小（方案生育）样方法：；标志重捕法：；运算公式：种群：群落：年龄组成型幼年老年诞生率死亡率,种群密度,数

13、量型幼年老年诞生率死亡率,种群密度,数量型幼年老年诞生率死亡率,种群密度,数量群落的空间特点：匀称分布,随机分布,成群分布,在自然界中成群分布最为常见；种群的数量变化曲线： “ J”型增长曲线 条件：；（抱负条件下,试验室）无限增长曲线,呈指数增长的曲线,与密度无关 “ S”型增长曲线 条件：种 群 增长 率种 群 增 长 速 率名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A ab: 表示bd:呈e特点：图中点；种群会停止增长或动态稳固（生存斗争的结果）图中阴影部分表示：；图D表示S型增长曲线的时间与的关系图A表示J型增长曲

14、线的时间与的关系种群数量时,种群最大,理论上最适合捕捞种群数量时,种群降低；种群数量时,种群增大；联系实际：爱护宝贵动物及毁灭害虫时,留意值,即在爱护（毁灭）种群数量的同时仍要扩大（减小）他们的；在自然界中,影响种群的因素有许多,如气候、食物、天敌 数量总是在 中,在不利的条件下,种群的数量仍会 群落的特点：丰富度：种间关系、传染病等,所以大多数种群的互利共生（如图）：根瘤菌、大肠杆菌,白蚁,地衣等,“同生共死 ”捕食（如图）：曲线波动,直接猎取对方能量,不会有任何一方毁灭竞争（如图）：不同种生物争夺食物和空间（如羊和牛）强者越来越强弱者越来越弱 “你死我活 ”寄生 图 B：蛔虫,绦虫、虱子

15、蚤,蚊子,菟丝子, 靠吸取对方养分 为食A A B A B A B C A B B B A B C D 生活习性越相近,斗争越猛烈（竞争关系）群落的空间结构：结构植物与和有关地有关动物与结构演替：初生演替：是指在一个发生的演替或者是,但（沙丘,火山岩,冰川泥,水面）次生演替：是指在原有植被虽已不存在,但名师归纳总结 发生的演替（火灾后的草原,过量砍伐的森林,弃耕的农田）第 9 页,共 13 页人类活动往往会使群落的演替依据不同于自然演替的进行- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 自然演替的结果：生物种类,生态系统；演替不肯定都到森林阶段, 要与当地的气候相

16、适应, 主要是 看和；初生演替与次生演替的区分：水生演替：一生态系统的结构第五章生态系统及其稳固性生态系统：地球上最大的生态系统：（大气圈下层,水层,岩石圈上层）生态系统的类型：生态系统和,物种生态系统,简洁,稳固性；人工生态系统的特点： 人为作用包括：人工林,果园,城市农田生非生物的物质和能量：组成成分生产者：生物,主要是绿色植物, 化能合成细菌（硝化细菌） ,消费者：光合细菌蓝藻生物,绝大多数动物,寄生细菌； （病毒）草履虫1. 结构 分解者：生物,营腐生生物的细菌及真菌,能将动植物尸体 或粪便中的有机物分解为无机物；动物,蚯蚓,蜣 螂,蘑菇养分结构：和2. 各种组分之间的关系：无机环境

17、作用 有机物转化为无机物 作用生态系统中各组分之间紧密联系,才能使生态系统成为一个统一整体；联系生命界与非生命界的成分：及,；构成一个简洁的生态系统的必需成分：食物链：主要为捕食关系,只有生产者和消费者无分解者,其起点：（第一养分级：初级消费者：）生态系统中的各种生物所处的养分级不是一呈不变的食物网越,就生态系统就越,就越强；（假如有某种生物消逝,就会有其它生物来代替； ）食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流淌的渠道；养分级 ：二. 生态系统的功能名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1.能量流淌相关学问生态系

18、统的功能：能量流淌：生态系统中能量的,和的过程；一般讨论能量流淌都以为单位；渠道：和流经生态系统的总能量是指：这个生态系统中的开头：从 开头；过程：有机物消费者有机物消费者（有氧呼吸和无氧呼吸）生产者的能量来源和去路：来自,最终,去路有三条；主要是；,其次是流入消费者体入的能量是指：和的能量分解者的能量：来自能量流淌的特点：；逐级递减（最终以热能的形式散失）能量在相邻两个养分级间的传递效率：（一般养分级不超过 5 个）,当次级消费者食用生产者超过最大传递量（20%）时,生态系统会被破坏（m15m2）；能量流淌符合 定律能量金字塔：表示养分级与能量之间的关系,可以看出,养分级越,就能量越；数量金

19、字塔：表示养分级与数量之间的关系；一般来说,养分级越,就数量越；生物量金字塔：表示养分级与生物量之间的关系,养分级越,就生物量越；生态系统在能量方面是一个开放的系统,需要不断补充；2.能量流淌图解几乎不能循环,在生产者与消费者之间按食物链的形式,当存在分解者时,留意：（假如是自然界微生物就不能与生产者构成循环,假如是人工沼气池,就可以与人构成循环；）饲料太阳能农作物粪便家禽家畜落叶食物微生物人（沼气池）讨论能量流淌的意义：可以帮忙人们科学规划,：可以帮忙人们合理地目的：实现能量的多级利用,从而大大提高能量的作用率,合理的调理生态系统中能量流淌名师归纳总结 关系,使能量连续高效的流向对人类有益的

20、部分；（生态农业）第 11 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 生态农业 ：是指运用生态学原理,在环境与经济和谐进展的思想指导下,应用现代科学技术 建立起来的多层次,多功能的综合农业生产体系；基本原理：意义：；2.物质循环学问 碳循环（在生命界与非生命界间循环） ,形式：范畴：全球性 作用 无机环境 群落作用 能量流淌与物质循环之间的异同不同点：在物质循环中,的；在流经各个养分级时,是的,而且是的,而不是流淌；联系：两者同时进行,能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程,使能量沿着食物链（网）流淌；,使物质能够不断地在

21、生物群落和无机环境之间循环来回；生物富集作用 指有毒物质如农药,重金属通过食物链在生物体内积存的过程 一般来说,养分级越高,就富集作用越强；“ N” 氮元素的循环N2固氮菌NH3,NH4+氨盐硝化细菌NO3-硝酸盐固氮作用硝化作用反硝化作用（反硝化细菌）3 信息传递相关学问、生态系统中的信息种类：信息传递在生态系统中的作用：信息传递不以 为基础 ,离不开信息的传递；,也离不信息的传递 信息仍,以维护生态系统的稳固 信息传递在农业生产中的 应用： 生态系统的稳固性 生态系统所具有的 自身结构和功能相对稳固的才能；的 生态系统具有 才能,而且这种才能是抗击力稳固性 ：生态系统名师归纳总结 - -

22、- - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的稳固性 复原力稳固性 ：一般来说,自然缘由对生态系统的干扰,我们谈到,人为的缘由对生态系统的干扰,我们会谈到（除自然森林大火）一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调剂才能就,抗击力稳固性,复原力稳固性一般来说,在生态系统遭受到较大或完全的破坏时,抗击力越强的生态系统,复原力越弱,但当遭受到相同的干扰时,抗击力强的生态系统,复原力也强；抗击力与复原力不肯定成反相关,主要要看生态系统的气候条件a 表示b: 表示提高生态系统稳固性的方法：掌握对生态系统干扰的程度, 对生态系统的利用应当适度, 不应超过生态系统的 能力（自然生态系统）对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、 能量投入,保证生态系统的和的和谐（人工生态系统）1. 生态环境问题是的问题第六部分环境问题生物多样性：生物多样性包括：、价值：目前人类不清晰的价值生物多样 价值：对生态系统起重要调剂作用的价值（生态功能）性的价值 价值：对人类有食用、 药用和工业原料等使用意义,以及有旅行观看、科学讨论和文学艺术创作等非有用意义的名师归纳总结 爱护生物多样性的措施：爱护（自然爱护区）、爱护（动物园）第 13 页,共 13 页- - - - - - -