22、《五柳先生传》学案.pdf
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1、个人收集整理仅供参考学习1/4 22、五柳先生传学案第一课时一、读顺读懂课文,积累字词。1、(1)找出生字并注音.嗜()辄()箪()黔()汲()俦()觞()欤()(2)朗读指导,读出节奏。个人-小组-集体等形式进行。2、学生自主阅读,疏通文义,提出疑问,相互交流。文档收集自网络,仅用于个人学习完成下列字词解释:许:会:意:旧:造:期:穿结:觞:乐:戚戚:汲汲:萧然:甚:意:得:3、翻译下列句子。亦不详其姓字因以为号焉不求甚解造饮辄尽环堵萧然箪瓢屡空,晏如也不戚戚于贫贱不汲汲于富贵4、学生自由翻译课文,小组完成。(小组一人一句)二、达标检测1、一词多义(1)之字“或置酒而招之”:其言兹若人之俦乎
2、:(2)言字闲静少言:黔娄之妻有言:(3)其字亦不详其姓字:其言兹若人之俦乎:(4)志字寻向所志:颇示己志:(5)去字曾不吝情去留:相去甚远:2、古今异义(1)赞曰 古意:今义:(2)字 古意:今义:3、翻译句子(1)造饮辄尽,期在必醉:(2)短褐穿结,箪瓢镂空:(3)忘怀得失,以此自终:(4)衔觞赋诗,以乐其志:三、小结四、作业1、背诵第一段2、翻译课文、重点句子五柳先生传学案个人收集整理仅供参考学习2/4 第二课时一、有感情地朗读课文,整体把握大意。1、陶渊明被誉为隐士,文中是如何体现的?(籍贯、姓名、个性)请用文中的句子说一说。2、“五柳先生”之号是如何得来的?3、五柳先生有什么爱好呢?
3、他的爱好有何特点?4、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?应如何理解“每有会意,便欣然忘食”的含义?5、文中从哪些方面写五柳先生的生活的?他的生活状况怎样?6、文中他为何“晏如也”?与我们学过他的哪句诗歌相似?7、文末说五柳先生这一类人指的是怎样的人?体现了他是一个怎样的人?请你说一说你的见解。二、细读课文,合作探究。1、他的志趣与性格有什么联系?如何理解他的“好读书,不求甚解”?“嗜酒”说明了什么?为什么“常著文章自娱”?文档收集自网络,仅用于个人学习2“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法?3“赞”语与前文有什么联系?4、本文最大的特点是多用
4、否定句,请从文中找出这些否定句,想一想多用否定句有什么作用?三、小结四、作业1、背诵全文2、完成学案五柳先生传课堂检测一、达标测试1、解释下列加点的字每有 会意:造饮辄尽:文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5
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11、句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是()。A宅边有五柳树,因以为号焉 B域民不以封疆之界C孔文子何以谓之“文”也 D忠之属也,可以一战4、选出理解有误的一项()A 本文是陶渊明托名的自传,五柳先生的形象就是作者的自画像。B 文章主要讲述了作者(自己)读书、饮酒、写文章的三大志趣。C 文章在写作上最大的特点是多用否定句,突出了其高洁的志趣和人格,使笔调诙谐。D 文章最后两句设问的话是赞语的实质,与“不慕名利”想照应,体现了先生的特点和优点。文档收集自网络,仅用于个人学习5、阅读文段做题。先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,
12、便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。文档收集自网络,仅用于个人学习赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?文档收集自网络,仅用于个人学习(1)下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是()。(2 分)A宅边有五柳树,因以为号焉 B域民不以封疆之界C孔文子何以谓之“文”也 D忠之属也,可以一战(2)请用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)文档编码:CE9O6U
13、6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY7Y1S5C2P3文档编码:CE9O6U6S5A9 HT3Q7I6R2H8 ZY
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- 五柳先生传 22 先生
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