3分钟的家长会发言稿优选五篇.pdf

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1、3 分钟的家长会发言稿优选五篇 3分钟的家长会发言稿(一)尊敬的各位老师、家长们：你们好!能够成为这次家长会的家长代表呢，我是很意外的。我没有想到我的孩子 xx 这次考试会得到全班第一，在全年级也拿到了好名次，这件事情其实我有想过，但是我一直觉得这个事情比较难，毕竟大家的孩子都不笨，我虽然对我的孩子有信心，但我也没觉得他比别的孩子强在什么地方。我们家的教育呢，也许和大家都不同，我们家实行的是“放养”政策。我和我的妻子平常的工作比较忙，所以有的时候对孩子的关心可能不太够，不过只要是我们有空闲的的时候，还是会关心孩子。不过我们不是关心他的学习，而是趁着有时间，我们会带孩子出去玩。我知道，我的孩子x

2、x 平常都是很认真的一个人，这方面也许是受我的影响。从小我告诉他，做事情要么不做，要么就做好，半途而废这样的事情是很遭人嫌弃的。而我平常在工作里也是这样，在生活中也是这样做的。看书，就仔仔细细认真的看完一本书，不会半途去接电话，也不会去换一本书看。看完书，仔细回忆这本书的故事，从头到尾进行梳理，然后写一篇读书笔记。xx 也喜欢看书，我们家有一间书房，三面都是书柜，里面都是一些中外的名著，我没事的时候就喜欢在窝在书房里，xx 也跟着我，一起窝在书房里，甚至连我妻子叫我们吃饭都没注意。也许正是这股专注的劲帮助了他，让他能够得以在平常的学习里也取得了不错的进展。我之前也说过，闲暇之余我们会带孩子出去

3、游玩。我认为一味的苦读书是不可取的，因为我们总是会感到疲倦，做事情都是有度的。一旦超过这股度，那很多时候就是事倍功半了。我知道他平常学习非常努力，所以出去游玩除了是一种奖励，同时也是让他趁此机会能够得以放松心情，缓解一下近期来的学习压力。我对孩子的学习其实关注的很少，我也不会给他很大的压力，有进步了就夸，退步了也不批评，也不骂他。只是让他自己反省一下，是哪些地方错了，哪些地方要改正。与其我给他指出来，不如他自己找到问题，自己解决。学习是他自己的事情，自己的事情就得要自己做好，我们能给他的帮助只是在生活上，在经济上，所以不该我们插手的地方，我也从不插手。也因为这样，他也是非常的自立，平常的生活间

4、也是非常自律。准时学习，准时睡觉。不会因为玩游戏或是看书弄的太晚，而影响睡眠。我很高兴我的孩子xx 能够有这么出色的一面，作为他的父亲，我为他感到骄傲，也为他自豪。当然我也希望他能为我感到骄傲、自豪(笑)。我想对各位家长说的是，不要过多的摆着家长样子对待孩子，我认为孩子们更需要的是一个朋友般的父母，而非虎爸虎妈。谢谢大家!3分钟的家长会发言稿(二)尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q

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11、0 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1大家好!我是 xxx 的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座

12、的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们

13、不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N

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20、7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天因此，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的

21、关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我坚信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表述职报告三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念

22、对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、快乐的生文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F1

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29、学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增强，能够极大的改善孩子的学习潜质，促进思维发展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的潜质。五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人

30、的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、用心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10

31、E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10

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34、ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L

35、1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文

36、档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW

37、3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使

38、孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达共同教学的目的。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!3分钟的家长会发言稿(三)尊敬的老师、各位家长：大家好，我是 xxx 的家长，能够参加这天这

39、个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2

40、J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH

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42、5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ

43、7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N

44、5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编

45、码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H

46、6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。的缺点是

47、：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。3、礼貌方面欠佳，不会礼让。因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式，与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些)，家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，

48、更有针对性，收到更好的成效。参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E

49、2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 H

50、H2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9Y5W4 ZJ7F5L1N5K1文档编码:CW3H6F10E2J10 HH2Q2F9