2022年第六章变量之间的关系单元目标测试.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆第六章 变量之间的关系单元目标测试一、选一选,慧眼识金姓名班级得分()(本大题共 8小题,每道题 3分,共 24分)1下面说法中正确选项A 两个变量间的关系只能用关系式表示B图象不能直观的表示两个变量间的数量关系C借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情形D以上说法都不对2在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题中因变量是()A 太阳光强弱 B水的温度 C所晒时间 D热水器3已知ABC 的底边 BC 上的高为 8cm,当它的底边 BC 从 16cm 变化到 5cm 时, ABC
2、的面积()A 从 20cm 2 变化到 64cm 2B从 64cm 2 变化到 20cm 2C从 128cm 2 变化到 40cm 2D从 40cm 2 变化到 128cm 24“龟兔赛跑 ” 叙述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,自豪起来,睡了一觉;当它醒来时,发觉乌龟快到终点了,于是赶忙追逐,但为时已晚,乌龟仍是先到达了终点 . 用 S1、S2 分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间, 就以下图象中与故事情节相吻合的是CD()AB5地表以下的岩层温度y 随着所处深度x 的变化而变化,在某个地点y 与 x 的关系可以由公式y35x20来表示,就y 随 x 的增大而()A 增大D以
3、上答案都不对B减小C不变6小王利用运算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆输入1 2 3 4 5 那么,当输入数据输出12345D8 67()251017268 时,输出的数据是A 8 61B8 63C8 657用一水管向图中容器内连续注水,如单位时间内注入的水量保持不变,就在注满容器的过程中,容器内水面上升的速度C越来越快乙()A 保持不变B越来越慢D先越来越快,后保持不变S(千米)甲18 t(小时)O 0.5 1 2 2.5 (第 7 题图)(第
4、8 题图)8甲、乙两同学从 A 地动身,骑自行车在同一条路上行驶到 B 地,他们离动身地的距离 s(千米) 和行驶时间 t(小时)之间的函数关系的图象如上图所示,依据图中供应的信息,有以下说法:( 1)他们都行驶了18 千米;( 2)甲在途中停留了0.5 小时;()( 3)乙比甲晚动身了0.5 小时;( 4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;( 5)甲、乙两人同时到达目的地;其中,符合图象描述的说法有A 2 个B4 个C3 个D5 个二、 填一填,画龙点睛(本大题共 8小题,每道题 3分,共 24分)名师归纳总结 9对于圆的周长公式c=2r,其中自变量是_ _,因变量是 _ _第 2 页,共 7
5、页10表示变量之间的关系常用三种方法11下图是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人中午12 时的体温约为12假如一个三角形的底边固定,高发生变化时, 面积也随之发生转变现已知底边长为 10 ,就高从 3 变化到 10时,三角形的面积变化范畴是_ _13 16 个月的婴儿生长发育得特别快,他们的体重y克 和月龄x月间的关系可以用y=a+700x,其中 a 是婴儿诞生时体重.一个婴儿诞生时的体重4000 克,请用表格表示,在 16 个月内,这个婴儿的体重y 与 x 之间的关系:- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆月龄 /月1 2
6、3 4 5 6 体重 /月14依据下图中的程序,当输入x =3 时,输出的结果y =(第 11 题图)(第 14 题图)15下表中的数据是依据某地区入学儿童人数编制的:年份2005 2006 2007 2022 . 2022 入学儿童人数2930 2720 2520 2330 2140 (1)随着年份的变化,因变量入学儿童的人数变化的趋势是什么答:_ ;(2)你认为入学儿童的人数会变成零吗 . 答: _ 16一根弹簧原长 13 厘米,挂物体质量不得超过 16 千克,并且每挂 1 千克就伸长 0.5 厘米,就当挂物体质量为 10 千克,弹簧长度为 _厘米,挂物体 x(千克)与弹簧长度y厘米 的关
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