2022年语文科八年级上册期末试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20222022 学年第一学期语文科八年级期末检测试题校又是一个丰收的秋季, 请同学们以笔为镰, 收割你们第一个丰收的果实,喜班级学号悦之余不要忘了轻松一点、细心一点、全面一点！姓名说明： 1. 本试卷共 4 大题,满分 100 分,考试时间 100 分钟；_ 2. 本试卷设有附加题,共6 分,考生可答可不答；该题得分作为补_偿分计入总分,但全卷最终得分不能超过100 分；_ 3. 答题时,请将答案写在指定的位置上；题号一二三四附加题总分得分装一、 积存与运用（ 20 分）订线1选出以下加点字注音全对的一项（）（2 分）老气横

2、A. 震悚（shng） 荒谬（mi o） 溃退 gu 锐不行当（dng）B. 要塞（si ）瞥见（pi ）惊骇 g i 灭（ qi n）C俨然（yn）幽咽（y n）诘问（j ）差使（ch）D阡陌（qi n）举箸（zh ）寒噤j n 歪 （z ）2下面句子加粗加点成语运用恰当的哪一项（）（2 分）A老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇动,使他更加显得秋；B想不到往日的“ 浪子” 今日却成了英雄,这就不得不令人；C西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项特别艰难的工程,不行能 一挥而就；只有长期努力,才能取得成功；D这家伙明知罪行严峻,却在地抹桌子,似乎什么事也没有发生；3以下语句没有病句的

3、哪一项（）（ 2 分）A. 通过这次社会调查,使我熟悉到人类要与动物和谐共处；B. 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能安静；C.伊拉克局势能不能稳固下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件；D.“ 神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺当返回,是载入中华民族史册的不朽盛事；4默写或依据要求填空； （任选 4 小题作答,每道题2 分,共 8 分）1 ,孤舟天际看；（孟浩然早寒江上有怀 ）2 晴川历历汉阳树,； 崔颢黄鹤楼 3 ,徒有羡鱼情；（孟浩然望洞庭湖赠张丞相 ）4 自古逢秋悲寂寥, _；（刘禹锡秋词）5 爱莲说一文中比如不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是

4、名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_, _；5请依据所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整；3 分 找到一个解题的角度, 学问会为你打开一扇门； 结识一个知心的伴侣, 友情会为你打开一扇门；,；6阅读下面文字,按要求回答后面的问题；3 分 我为什么这样难过呢？仍没有拿起笔来,就哭了一场； 谁能想到丽达会失声痛哭,仍哭得这样难过！ 莫非眼泪肯定是意志薄弱的表现吗？今日流泪是由于有 一种难以抑制的哀思；为什么哀思会突然袭来呢？今日是大喜的日子,可怕的寒冷已经被战胜, 铁路各站堆满了珍贵的木柴,

5、 我又刚从祝捷大会市苏维埃为庆贺筑路英雄们而召开 的扩大会议回来,为什么哀思恰恰在这个时刻降落呢？我们是取得了成功,但是 日记就记到这里吧, 不知道哪天再提起笔来接着写； 明天写信到哈尔科 夫去,告知他们我同意到乌克兰共青团中心委员会去工作；（1）上面文字选自名著；（2）主人公 _ 人名 在他身上凝结着那个时代最美好 的精神品质： 为抱负而献身的精神、 钢铁般的意志和 _的高 贵品质；二、古诗文阅读（ 12 分）（一）阅读下面的一首古诗,回答 78 题；（5 分）望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了；造化钟神秀；阴阳割昏晓；荡胸生曾云,决眦入归鸟；会当凌绝顶,一览众山小；7这首诗历来被誉为歌咏

6、泰山的名作；全诗紧扣题目中的字绽开, 热忱赞扬了泰山 _的气概和奇妙秀丽的景色； （2 分）8“ 会当凌绝顶,一览众山小” 两句表达了诗人怎样的思想感情？（3 分）（二）阅读下面的古文,回答 911 题；（8 分）桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业；缘溪行,忘路之远近；忽逢桃花林,夹岸数 百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷；渔人甚异之；复前行,欲穷其林； 林尽水源,便得一山,山有小口,似乎如有光；便舍船,从口入；初极狭,才通人；复行数十步,豁然开朗；土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹 之属；阡陌交通,鸡犬相闻；其中往来种作,男女衣着,悉如外人；黄发 垂髫,并怡然自乐； 见渔人,乃大惊,

7、问所从来；具答之；便要仍家,设酒杀鸡作食；村中闻 有此人,咸来问讯；自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载遂与外人间隔；问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋；此人一一为具言所 闻,皆叹惋；余人各复延至其家,皆出酒食；停数日,辞去；此中人语云：“ 不足为外人道也；” 既出,得其船,便扶向路,到处志之；及郡下,诣太守,说如此；太守即 遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路； 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往；未果,寻病终；后遂无问津者；9说明以下句中加点的实词

8、；2 分 鸡犬相闻：皆叹惋：2 分 1 屋舍俨然： 23 咸来问讯： 4 10用现代汉语翻译下面的两个句子；乃不知有汉,无论魏晋；译文：11请你用自己的话说说桃花源让作者憧憬的缘由；（3 分）三、现代文阅读（ 28 分）（一）阅读下面短文,回答 1215 题；（13 分）赵州桥特别雄壮,全长50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米；桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是奇妙绝伦；唐朝的张嘉贞说它“ 制造奇妙,人 不知其所以为” ；这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱,长达 37.4 米,在当时可算是世界上最长的石拱；桥洞不是一般半圆形, 而是像一张弓, 因而大拱上面的道路没有

9、陡坡,便于车立刻下； （二）大拱的两肩上,各有两个小拱；这 个制造性的设计, 不但节省了石料, 减轻了桥身的重量, 而且在河水暴涨的时候,仍可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击；同时,拱上加拱,桥身也更 （A. 美观 B. 壮丽有 C. 奇迹）；（三）大拱由 28 道拱圈拼成,就像这么多同样 外形的弓合拢在一起, 做成一个弧形的桥洞； 每道拱圈都能独立 （A.支持 B. 支撑 C.支架）上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响；（四）全桥结构 均匀,和四周景色协作得特别和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观；唐朝的张说,远望这座桥就像“ 初月出云,长虹饮涧”；赵州桥高度的技术水平和不朽的

10、艺术价值, 充分显示了我国劳动人民的聪明和力气；桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字；5. 为文中的空白处挑选精确的词语； （2 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_ _；6. 赵州桥四个特点的次序是不是可以随便颠倒？为什么？（3 分）8. 这一自然段文字的说明次序是：_；用了哪些说明方法：_ _；分别从四个方面（四大点）介绍了这座桥的特点,这四个特征可以概括为 和 两类；（4 分）11.“ 大拱的两肩上, 各有两个小拱”一句中的“ 肩” 能否换成“ 边”“ 面”“

11、 头” ？去掉“ 各” 行不行？为什么？（4 分）（二）阅读下面短文,回答 1619 题；（15 分）成全一棵树一个平常的春天, 一位饱经风霜的母亲, 向别人讨了几棵树苗； 她要把苗栽在门前；母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来；“ 妈妈,把这棵小树也栽下吧！” 孩子的手里擎着一棵树苗；那是她丢弃的一棵；它又瘦又小,甚至 仍有一些枯萎； 孩子吃力地站在母亲的面前； 他是她最小的孩子, 一诞生就残疾；孩子擎着那棵树苗, 满眼里都是渴求的光线； 母亲望着孩子站立不稳的腿,她就豫了；她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情； 等看到孩子眼里的那片灼灼的光线,母亲最终点点头就算它最

12、终长不成一棵大树；孩子兴奋极了,他当心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑；他人小力气弱,挖得很吃力；母亲要替他挖,他不愿,硬是自己挖成了；孩子挖的树坑比母亲挖 得都大、都深；树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水；母亲看着,心里想着, 这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的；活过来,会长成一棵大树；她真的不信任那棵树苗会可是不久,那棵树苗和其他树苗一样, 也鼓出了叶子；只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些；可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了；每一天,孩子都要拎着水桶浇树苗； 孩子是仔细的； 他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水； 那棵由他恳求母亲答应亲自挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一 桶

13、水；小树一天一天长大了；开头的时候,那棵小树明显地不如其他的树壮实,显得有些楚楚可怜；可是其次年夏天,它竟然渐渐地赶上了它们；这一年冬天,母亲做出了一项重大打算,送她这个残疾的孩子也去读书；而在此之前, 她是不想, 也难有这个才能让这个孩子去学校；孩子背着母亲用布 片为他缝制的书包, 高兴奋兴上学去了； 他一拐一拐地走向学校, 可他的脸上却 是永久像春天一样明艳辉煌！放了学, 除了做作业, 孩子就浇那几棵树, 一拐一拐地拎着水桶奔跑在水名师归纳总结 塘和树之间； 春去秋来, 那棵原来已经失去了生存资格的树,比别的树是青春是第 4 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - -

14、- - - - - - - 学习必备 欢迎下载挺立；孩子每天都是高兴奋兴的； 别人送给他一个外号： 阳光；大家都叫他阳光；他也喜爱这个外号；几十年过去了, 拐腿的孩子已经成了一位闻名的作家；这一年, 他回到了 家乡,母亲早已是满头银发了, 儿子归来的消息使她格外兴奋,这一天她早早候 在门口迎接儿子；和母亲同在门口的仍有那几棵树；他是坐着轿车回来的； 他没有让车子进村, 在村头他就下来, 一拐一拐地 走向自己的家；远远地, 他就看到了家门口的树高大的、快有一抱粗的树； 他观察了自己的母亲；她依着树；他心里一热,急急地奔了过去；在那棵他亲自栽种的树 下,他把母亲接在怀里；他发觉母亲真的老了,身子轻

15、得像一片树叶；他叫了一 声娘,就再也说不出话来；他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上 坐,陪着母亲说话；有一天说起身边的树,他突然奇妙地说,“ 娘啊,你知道这 棵树为什么比别的树长得快吗？这里面,有一个谁也不知道的隐秘呢！”母亲望着巳人到中年的儿子,望着他那一脸的满意, 她安静地笑了, 点点头说：“ 其实娘早就知道了；那树长得高长得快,仍不是你每天半夜起来喂它一 泡童子尿？开头我也纳闷, 后来有一天半夜我静静地跟着你,观察你一边喂它一 边说小树快快长大吧 孩子, 你知道我为什么转变了想法, 让你上学堂吗？就 是由于我观察你每天半夜里去偷偷喂那树啊！”他一下子怔住了；他

16、百感交集；许久许久,他噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前；他明白了；他最终明白了母亲；母亲的心永久是一颗母亲的心；16第段画线句 “ 这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”,请联系上下文,品读出母亲此时复杂的目光： （ 6 分）答：（1）（2）（3）17第段画线句“ 母亲做出了一项重大打算”出这项打算的最主要的一件事； （2 分）,请联系全文,写出促使母亲做答：_ 18第段中“ 一拐一拐” 共显现 4 次,作者突出这一细节的用意：一是强调他是个残疾的孩子；二是 _ ；（3分）19第段写道：“ 他百感交集；” 假如你是一个戏剧或电影的编导,请为他设计名师归纳总结 - - - - - - -第 5

17、 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载】（20 字一段独白； 【独白：戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话；左右）（4 分）答：_ _ _ _ 四、作文（ 40 分）20有人憧憬草原的宽敞、坦荡,有人憧憬沙漠的此起彼伏,有人憧憬布达拉宫的雄壮和神似 请“ 憧憬” 为话题写一篇文章；（40 分）要求：（1）请把作文题目写在作文纸的第一行正中处,然后按要求作文；（2）立意自定,文体自选（诗歌、戏剧除外）；（3）文中不得显现人名、班级,可用A、B、C等代替；（4）书写端正,卷面干净, 600 字以上；100 200 名师归纳总结 - - - - -

18、 - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载300 400 500 600 700 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载800 附加题（ 6 分）注：附加题可答可不答, 该题得分作为补偿分计入总分,过 100 分；阅读下面文字,回答 13 题；（6 分）阅读短文,回答文后问题；但全卷最终得分不能超北人生不识菱者,仕于南方；席上啖菱,并壳入口；或曰：“ 啖菱须去壳；”其人自护所短,曰：“ 我非不知,并壳者,欲以清热也； ” 问者曰：“ 北土亦有此

19、物否？” 答曰：“ 前山后山,何地不有！ ”注：北人：北方人；菱：一年生水生草本植物,性喜温和和充分阳光,盛产于我国中部和南部；果实有硬壳,有角,叫菱或菱角,可吃；啖（dn）：吃1、说明以下句中加点词语； （2 分）仕于南方（）并壳入口（）或曰（）欲以清热（2、用现代汉语写出文中划线句子的意思； （2 分）3、从这就故事中,你得到什么启示？（2 分）20222022学年第一学期语文科八年级期末检测试题参考答案一、积存与运用1.D （A. 悚sng 谬mi 溃ku 当dng B. 塞si 骇hi 歼ji n C俨yn 咽 y 诘ji 差chi ）2 B 3 D【解析】：A 句属于滥用介词“ 通过

20、”、“ 使” ,句子缺少主语,应去掉其中一个介词； B 句问题在于词语重复累赘； “ 长时间” 和“ 久久” 只能取其一,二者名师归纳总结 不能并列地放在一起； C 句病因在于判定不当,前后不一样, “ 基本条件” 判定第 8 页,共 10 页应当确定,不能模棱两可地说“ 能不能”,应与后面的条件相对应；能稳固就返- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载回,不能稳固就不返回；如要修改,可在后一分句“ 返回” 前加上“ 能不能”；这样的句子的病因具有很强的隐藏性, 判定要明确,确定否定叠用时要前后一样,不能模糊其词；41 乡泪客中尽,孤舟天际

21、看； （孟浩然早寒江上有怀 ）2 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲； 崔颢黄鹤楼 3 坐观垂钓者,徒有羡鱼情； （孟浩然望洞庭湖赠张丞相 ）4 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝；（李白送友人）5 出污泥而不染,濯清涟而不妖；5答案示例：抓住一个难得的机遇, 事业会为你打开一扇门； 适时地恭让对手,谦逊会为你打开一扇门；乐观地帮忙别人,爱心会为你打开一扇门； 评分意见：结构相像,内容连黄；即可；税仿照和表达程度以3、2、1 给分 6（1）钢铁是怎样炼成的（2）保尔 柯察金坚强奋斗二、古诗文阅读7. 望 ； 高大雄壮 2 分,每处 1 分 8表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负

22、的雄心 壮志； 3 分,意思对即可 9. 1整齐的样子 2听到 3都4惋惜 10. 竟然不知道有过汉朝,更不必说知道魏、晋两个朝代了 11.要从四个角度来考虑：一、环境方面（美丽） ；二、物质方面（富足）三、人与人之间的关系（和乐） ；四、能避乱,无战乱（没有压迫、剥削） ；答三点即 可满分；三、现代文阅读12.A B 13不能颠倒；按主次次序排列； 大拱长度为当时世界之最, 所以放在第一个讲；其次点是制造性的设计特点,因而也较靠前；14.由整体到局部；说明方法：引用、列数字、打比方、作诠释；结构牢固和形 式美丽；15.不能换；由于“ 肩” 精确地说明白小拱在大拱上的位置；“ 各” 表示“ 各

23、自”“ 分别” ,说明大拱每个肩上都有两个小拱,去掉就说明大拱上共有两个小拱,与原意不符；（二） 16（1）母亲的目光是徘徊的,她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情；（2）母亲的目光是称赞的,她不忍心浇灭孩子眼里的那片灼灼的光线；（3）母亲的目光是担忧的,她不信任那棵树苗会活过来,会长成一棵大树；（6 分）17. 母亲观察孩子每天半夜起来偷偷给那树喂童子尿（2 分）18突出孩子的自强（志坚）；回答“ 做事努力、仔细或执着”（3 分）19答案要点：抒发自己的感谢之情, 或对母亲的赞扬； 语言得体,感情真实（4分）四、作文五、附加题名师归纳总结 1. 做官 连着、一起有的人用来（每

24、空 0.5 分,共 2 分）第 9 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2. 那个人偏要掩盖自己的无知； （2 分）3. 言之成理即可；例如：不要不懂装懂,否就将闹出笑话；学习要有诚恳的态度；人不能有意掩盖自己的无知（答出一点,意思对即可,2 分）附：作文评分标准 1、分项分等评分标准：内容（ 15 分）一类：（1215 分）立意新奇,切合题意,中心明确,内容详细；二类：（911 分）立意较新,切合题意,中心较明确,内容较详细；三类：（86 分）基本符合题意,中心尚明确内容尚详细；四类：（54 分）与题意有联系,中心不明

25、确,内容空泛；五类：（30 分）文不对题；（2）表达（ 20 分）一类：（1520）语言流畅,表达方式得当,构思奇妙,条理清晰,结构严谨；二类：（1014 分）语言通顺,表达方式得当,条理较清晰,结构较严谨；三类：（79 分）语言基本通顺,偶有语病,表达方式基本得当,条理尚清晰,结构 基本完整；四类：（46 分）语言不够通顺,语病较多,表达方式不够得当,条理不清晰,结构不完整；五类：（03 分）语无伦次,结构残缺,不成文；（3）卷面评分标准：（5 分）书写仔细流畅,字体美观,卷面干净者得 象酌情扣分；5 分,字迹潦草,有乱涂乱改现说明：（1）同学作文必需突出文体特点,否就酌情扣分；（2）没有标题减 2 分,三个错别字扣1 分,扣完 2 分为止；（3）不足 600 字,每少 50 字扣 1 分；不足 300 字,表达一项四等以下；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页