3-4岁儿童学习与发展指南讲课稿.pdf
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1、此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除只供学习交流用34 岁一、健康(一)身心状况目标 1 具有健康的体态1.身高和体重适宜。参考标准:男孩:身高:94.9-111.7厘米体重:12.7-21.2 公斤女孩:身高:94.1-111.3厘米体重:12.3-21.5 公斤在提醒下能自然坐直、站直。目标 2 情绪安定愉快1情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。2有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来。目标 3 具有一定的适应能力1能在较热或较冷的户外环境中活动。2换新环境时情绪能较快稳定,睡眠、饮食基本正常。3在帮助下能较快适应集体生活。(二)动作发展目标 1 具有一定的平衡能力,动
2、作协调、灵敏1能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。2能双脚灵活交替上下楼梯。3能身体平稳地双脚连续向前跳。4分散跑时能躲避他人的碰撞。5能双手向上抛球。目标 2 具有一定的力量和耐力学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页,共 6 页 -此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除只供学习交流用1能双手抓杠悬空吊起10 秒左右。2能单手将沙包向前投掷2 米左右。目标 3 手的动作灵活协调1.能用笔涂涂画画。2.能熟练地用勺子吃饭。3.能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。(三)生活习惯与生活能力目标 1 具有良好的生活与卫生习惯1在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。2喜
3、欢参加体育活动。3在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4愿意饮用白开水,不贪喝饮料。5不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15 分钟。6在提醒下,每天早晚刷牙、饭前便后洗手。目标 2 具有基本的生活自理能力1在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。2能将玩具和图书放回原处。目标 3 具备基本的安全知识和自我保护能力1不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。2在提醒下能注意安全,不做危险的事。3在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。二、语言(一)倾听与表达目标 1 认真听并能听懂常用语言1别人对自己说话时能注意听并做出回应。2能听懂日常会话。学习资料总结-名师归
4、纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页,共 6 页 -文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ
5、7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10
6、A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 Z
7、Z3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9
8、D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文
9、档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC
10、1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除只供学习交流用目标 2 愿意讲话并能清楚地表达1愿意在熟悉的人面前说话
11、,能大方地与人打招呼。2基本会说本民族或本地区的语言。3愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作。4能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。目标 3 具有文明的语言习惯1与别人讲话时知道眼睛要看着对方。2说话自然,声音大小适中。3能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。(二)阅读与书写准备目标 1 喜欢听故事,看图书1主动要求成人讲故事、读图书。2喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。3爱护图书,不乱撕、乱扔。目标 2 具有初步的阅读理解能力1能听懂短小的儿歌或故事。2会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。3能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的。目标 3 具有书面表
12、达的愿望和初步技能1喜欢用涂涂画画表达一定的意思。三、社会(一)人际交往目标 1 愿意与人交往1.愿意和小朋友一起游戏。2.愿意与熟悉的长辈一起活动。目标 2 能与同伴友好相处1.想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求。学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 3 页,共 6 页 -文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A
13、2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ
14、3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D
15、8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档
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20、趣。2对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园。目标 2 遵守基本的行为规范1在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则。2知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还。3在成人提醒下,爱护玩具和其他物品。目标 3 具有初步的归属感1.知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系,体会到自己是家庭的一员。2.能感受到家庭生活的温暖,爱父母,亲近与信赖长辈。3.能说出自己家所在街道、小区(乡镇、村)的名称。4.认识国旗,知道国歌。四、科学(一)科学探究目标 1 亲近自然,喜欢探究1.喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。2.经常问各种问题,或好奇地摆弄物品。学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载
21、名师归纳-第 4 页,共 6 页 -文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9 ZZ3B7Y9D8O10文档编码:CC1Z5A5G6U3 HQ7Q2G10A2T9
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- 儿童 学习 发展 指南 讲课
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