各类人员考核标准.pdf

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1、各类人员考核标准：（一）基本分 75 分 1、政治思想及工作态度15 分。、政治态度坚持党的的基本路线的，热爱教育事业，积极参加政治学习、各种会议等集体活动，并能向学生宣传党的方针、政策。（3分）师德表现关心集体，团结协作，遵章守纪，有良好的职业道德和行为，教书育人，言传身教，为人师表，关心爱护学生，师生关系和谐，同志间团结友爱。（3 分）教育思想具有现代教育观念：学生主体观念、全面素质的教育质量观念、教会学生学习的观念、全面贯彻教育方针的观念、培养学生创新精神的观念、竞争与合作的观念、质量与效益的观念、培养学生实践能力的观念。（3 分）事业性、责任性热爱本职工作，事业心强，敬业爱岗，有钻研精

2、神。能克服困难服从调配，乐于接受并按时认真完成学校或年段、教研组、课题组、备课组分配的工作。（3 分）劳动纪律严格遵守考勤制度，工作积极，勤恳、很少迟到、早退或中途离校（全年累计不超过15次）。（3 分）2、文化专业知识及业务能力。5 分专业知识有较系统的学科专业知识、相关学科知识和教育心理学知识，有一定的教育、教学实践经验，教学中无差错，能注重现代教学方法和手段的吸收运用。（2 分）进修提高根据本职工作需要，进行政治理论、教育理论、教学科研及文化业务知识的学习，学历达标；能积极参加教师继续教育和各种校本培训活动，达到规定的学分要求。（3 分）3、履行岗位职责能力和水平（35）出勤遵守考勤制度

3、，出全勤，上全课。（2 分）工作量承担学校指定的教学工作量，承担班主任工作，做好其它兼职工作。（3 分）备课按时参加集体备课活动，承担备课中心发言或开课等任务；个人备课符合规范要求，没有无教案或使用旧教案上课等现象。（5 分）课堂教学教学有目标，内容安排有序，双基落实，有重难点，语言、板书规范，基本环节、方法合理，能面向全体学生，课堂秩序井然，能使用现代教学手段进行教学，随堂听课或其它公开课达标。（5 分）作业辅导精选作业，认真批改，反馈纠正及时；作业适量，符合规定要求；能多层次、多形式的辅导，提优补差效果好。（5 分）教学监控有计划地做好日常教学检测，及时完成日常教学采分和试卷质量分析，及时

4、反馈。（4 分）课外兴趣活动积极参加学科、科技、文化、艺术等课外活动，有计划地组织兴趣小组活动和课外训练，有成效。（3 分）学生思想、政治教育重视思想道德教育，积极开展班级工作，举行各种班队活动，有计划，有记录。能利用本学科教学主动配合学校和班主任加强对学生的教育和行为规范训练。（4 分）（每月一次较规范的班队活动，少一次少得1 分；班级中有危害严重或影响较坏的事件不得分。）教育教研注意吸收教学科研经验，主持或参与校级以上课题研究。能经常性参与校本研究，每年能主动承担组级公开课、研究课1 节以上，达到规定的听课、开课节数。并能按学校有关要求撰写教学论文、反思、随笔、案例等。（4 分）（少一个标

5、的扣 1 分直至扣完。）4、工作实绩。20 分教育效果所任班级学风好，学习积极性高，班级凝聚力强，正气足被评为达标班、文明班等。班级学困生转化率高。（5）(文明班 3 分、争创文明班 2 分、达标班 1 分，全年无安全事故3 分，班中有影响较大的好人好事或典型得3 分，学年末本学科及格率100%得 5 分，每降 5%递减 1分。总分不超过 5 分。)教学成绩达到学校规定的合格率、优秀率标准（合格率12 年级 98%以上，36 年级 95%以上；优秀率 12 年级 60%，34 年级 50%，56 年级 40%），均量值超过 3 或较原来有较大提高。（10 分）（语数英学科：合格率、优秀率达标得

6、5 分；合格率、优秀率不达标得3 分；均量值3.0 以上 3 分；均量值 3.0 2.0 得 2 分；均量值 2.0 以下得 1 分；在同年级中居前三名得3 分；较前（3.0 以下）提高 0.5 以上得 3 分。文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2

7、Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 Z

8、X7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5

9、S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档

10、编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS1

11、0N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E

12、7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB

13、10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8获奖、荣誉论文、经验、课堂教学等获校级奖励；个人被评为校级各类荣誉；所辅导的学生在校级各类比赛中获奖1人次以上。（5分）(论文、经验、课堂教学等获校级奖励2 分，个人被评荣誉：校级1 分、镇级 2分；学生获奖：校级2 分)上述各项指标总分75 分，考核分 60 分以上为胜任教师，基本分+（骨干教师、学科带头人）有关指标的考核分（不重复计算）作为考核总分 （二）教师专业发展水平（专项考核分）1、普通教师专业知识积极参加教师进修学校组织的见习期新教师理论培训、成绩合格，参加新教师素质测试取得合格及以上。（2+2 分）拜师结对活动在指导教师指导下，活动中做

14、到“六个一”，每学期要有活动总结。平时要认真备课，施教前请指导教师审阅后进行上课。（6分）教研活动有个人发展规划，建有以自主专业发展为主要内容的教师成长网页，平时除积极参与教研组、备课组活动外，能上好亮相课、汇报课，得到大家的好评。能认真完成学校规定的教学反思和论文撰写。（2+3+3+4+3分）（以上三项为末满师教师专项考核，其它指标参照基本考核部分，两项总分为该青年教师的考核分）2、骨干教师指导青年教师培养、指导、提高青年教师的专业知识水平和教学能力方面成效明显。（2 分）（认真完成各项师徒结对要求；该青年教师提前满师；该教师教学质量居全校前三名；有较好的发展潜力，得到广大教师的好评。）师生

15、满意程度学生满意率80%以上，教师满意率 80%以上，师德专项考核优秀。（4 分）（师德考核为一票否决制，不达到“优秀”则降档，师德考核“不合格”则教师专业成长考核为不合格教师。）写作积极报道学校、各线块开展的活动或涌现出来的好人好事，一学年中上传遵化教育网的信息、报道不少于3 篇，或写出较高质量的论文、案例、反思或课件上传遵化教研网一学年中不少于5 篇。（2 分）（此项文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B

16、7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U

17、6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T

18、8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:

19、CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8

20、V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7

21、 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T

22、7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8为 40 周岁以下教师必备条件）获奖教师在县级及以上主管部门组织的教学业务（包括课题、论文、案例、课件等评比）比赛中获奖（含论文发表）。（4 分）（县级 2 分、市级以上 3 分）（此项为 40 周岁以下教师必备条件）现代教育技术现代教育技术达到校二级水平。（2 分）教科研主持并承担校及其以上教育教学研究课题。过程考核良好及以上。（1+2 分）（此项为 40 周岁以下教师必备条件）课堂教学承

23、担校级以上研究课、观摩课、公开课、讲座、经验介绍等或被评为校本研究积极分子。（2 分）教学成绩学科成绩（均量值）位于校前三名（平行班以两班成绩合计）或均量值上升幅度0.5 以上。（2 分）（40 周岁以下教师此项为必备条件）学生获奖辅导学生在县级比赛中获奖，并整体位于全县中游及其以上水平；在校级比赛中整体列全校前三名（2 分）班级管理所带班级被评为文明班；所带村小（年段）正气足，凝聚力强，被评为优秀村小（年段）；教研氛围浓，团结协作好，所带教研组被评为校级以上优秀教研组。（2 分）（符合六项以上指标可申报骨干教师，基本分+骨干教师专项考核分为申报骨干教师考核总分；个别符合五项不足六项，但在某一

24、方面成绩显著得到上级有关部门认可和广大教师肯定，经校考核评估领导小组审定也可破格为骨干教师。）3、校级学科带头人课堂教学承担校级及其以上的讲座或公开课，起到示范作用，在本镇有较大影响。（2 分）教科研承担本学科专题研究、教改实验、教育科研任务。主持研究的课题在县级及其以上级别中立项，并认真开展研究工作，过程考核优秀，并按计划完成结题任务。（2+2）（40 周岁以上教师主持或积极参与课题研究）校本教研积极参与并指导校本教研，在其中起到专业引领作用，学科教学在教师中影响大，社会效果好，知名度高。（2 分）获奖在县级及其以上教育主管部门组织的教学业务（包括课题、文档编码:CS10N8V6E7A7 H

25、B10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X

26、2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7

27、ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I

28、5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文

29、档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS

30、10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6

31、E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8论文、案例、课件等评比）比赛中获奖（含论文发表）。（3 分）（县级 2 分，市级及以上 3 分）教学成绩学科成绩（均量值）在全校名列前茅（12）名（平行班以两班成绩合计）或均量值上升幅度0.5 以上。（2

32、分）（此项为必备条件）学生获奖辅导学生在县级比赛中获奖，整体位于全县中上水平；在校级比赛中整体列全校前12 名。（2 分）现代教育技术现代教育技术达到校二级水平。（2 分）师生满意程度学生满意率80%以上，教师满意率 80%以上，师德专项考核优秀（4 分）写作积极报道学校、各线块开展的活动或涌现出来的好人好事，写出较高质量的论文、案例、反思或课件一学年中不少于5 篇。（2 分）管理得到大家的公认，所任班被为校级及以上优秀班集体；所带村小（年段）正气足，凝聚力强，被评为优秀村小（年段）；教研氛围浓，团结协作好，所带教研组被评为校级以上优秀教研组。（2 分）（符合以上十项指标者可申报校级学科带头人

33、，基本分+校级学科带头专项考核分为申报校级学科带人考核总分；个别已达到九项不足十项，但在某一方面成绩特别显著得到上级有关部门认可和广大教师肯定，经校考核评估领导小组审定可破格定为校级学科带头人。）（三）下列情形酌情予以减分 1、政治思想和工作态度体罚或变相体罚学生。（减 24分）对分配的工作讨价还价，比较罗嗦减2 分；不能克服困难，不服从或不接受，经教育不改者。（减 24分）无理取闹、妨碍领导或同事工作，情节轻微的。（减 24 分）因私事迟到、早退、中途离校较多（不含治病、哺乳期喂奶，幼托小孩）全年累计满15 次以上者（每满5 次为一档，每档1 分）（减 14分）值周或值日老师不到岗，广播操不

34、做（身体有病不能做操除外，但需向教导处办好请假手续），升旗仪式不参加，三项累计全年满20 次以上文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8

35、文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:C

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40、 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8者（因公外出除外，5 次为一档，每档扣1 分）（减 14 分）在师德师风

41、上对自己要求较低，正气不足，经常在公众场所发表不利团结、不利学校、不利事业的言论。在群众中造成不良影响。（减 14 分）（2）文化专业知识及业务能力。组织或推荐参加培训或进修，无正当理由不参加或无故缺席的。（减13分）一年中未写一篇专题小结或论文、反思、案例者。（减 2 分）（3）履行岗位职责能力及工作实绩：一学年病事假超过5 天及以上（不含规定的婚假、丧假、产假）减15 分，当年度病事假累计在两周（10 个工作日）以上者，考核等第酌情降档，当年度事假累计超过一个月或病假累计超过三个月，当年度不参加考核。教学工作马虎，擅离工作岗位，轮到上课不在教室教学、辅导的（上体育课，体锻课，活动，课不在操

42、场上，雨天或室内课除外）（减 14 分）辅导学生参加比赛比最低获奖标准的低一个等第不扣分，再低一个等第扣 1 分，以此类推，最高扣5 分。（减 15 分）学校和班级体育达标不达到规定要求的，体育教师和班主任减1-2分。班级中年度出现安全责任事故的。（减 14 分）学年度未评到“达标班”的班主任。（减 2 分）对音体美、电教、仪器器材或班级财产保管不善，零乱不堪，损坏较大的。（减 13分）（四）、有下列情况之一的，予以降档或直接定为不合格。1、有严重违法行为，受党纪、政纪处分或通报批评的。2、体罚或变相体罚，情节较为严重的。3、无理取闹，妨碍领导和同事工作、生活情况较为严重的。4、旷工 3 天以

43、上的。5、工作态度不端正，教育教学水平低，教育质量明显下降的。6、违反规定有偿家教，影响差，经教育不改的。7、出现严重的安全责任事故。（指直接责任人和有关责任领导）文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS1

44、0N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E

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49、S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8 8

50、、学校考核认定其它可以直接定为不合格行为。文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y4B7 ZX7U6I5S4T8文档编码:CS10N8V6E7A7 HB10T7X2Y