2021年留守儿童帮扶记录.pdf
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1、留守儿童、外来务工子女、学困生辅导记录辅导教师林灿唐辅导时间辅导地点教室辅导对象张德飞学生存在问题张德飞同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比较糟糕。辅导措施1、走近他,发现其闪光点,促其上进。2、经常和他谈话,或下课时,或游戏中,让其中多一点信任,多几份理解,少一些责难。3、激活其乐学点。我经常将其找来谈心,给他补习功课,多数利用下午放学时间帮助他学习。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页,共 6 页辅导内容1、培养良好的学习习惯和学数学信心2、相关数学知识的辅导辅导基本上能够正确地进行书写。效
2、果留守儿童、外来务工子女、学困生辅导记录辅导教师林灿唐辅导时间2014.3.3辅导地点教室辅导对象王嘉豪学生存经常称作业忘记带,学习态度不端正,做在问题题错误多辅导1、举事实,讲道理,端正学习态度。措施2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学辅导内容生思想动态。2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页,共 6 页文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档
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9、N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1不应有这种思想,要及时改正。3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解辅导效果表示能改进,有待于继续教育。留守儿童、外来务工子女、学困生辅导记录辅导教师林灿唐辅导时间2014.3.13辅导地点教室辅导对象连荣海学生存书写潦草,基本功不扎实
10、,基础知识掌握在问题不好,错误百出。指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生辅导措施加深理解。帮学生找出原因,进行练习。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页,共 6 页文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 Z
11、I7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6
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17、6S10 ZI7A9M6N3N1辅导内容1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现冋题及时指正。辅导基本上能够正确地进行书写。效果留守儿童、外来务工子女、学困生辅导记录辅导教师林灿唐辅导时间2014.3.21辅导地点教室辅导对象黄志超学生存在问题考试成绩后退,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。辅导措施卷子上面的错题每题必改,改完说明出 错原因,师讲解相应的知识点。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 4 页,共 6 页文档编码:CS4O7E9Z2D10 HY7H8Z3C6S10 ZI7A9M6N3N1
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- 2021 留守 儿童 帮扶 记录
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