2022年xx-20XX年八年级班主任的工作总结 .pdf
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1、2009-20XX年八年级班主任的工作总结的工作总结20XX 年 6 月 29 日.20092010 学年度班主任工作总结.八年级(7)班 班主任:李兆娇.本学期,我担任八年级(7)班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力.骑大象的蚂蚁整理编辑20092010 学年度班主任工作总结八年级(7)班班主任:李兆娇本学期,我担任八年级(7)班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将我担任八年级(7)班班主任工作的实际做法 总结如下:一、德育工作我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、
2、教会学生如何做人;如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。2、教会学生如何生活;要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。3、教会学生如何学习。培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。二、班级管理加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人
3、生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗最多),由值日班干部负责登记并评选。学生可自由查阅登记本。一方面,培养得力的助手。三、后进生的转化工作在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生
4、加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。四、重视对优等生的教育对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。五、积极开展好各项体育活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学习的效率文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3
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10、F2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4文档编码:CJ7O9R7W1I7 HF2E7G7O7Q7 ZL4V6I4L3V4六、积极主动地和各科教师联系,协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用七、服
11、从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响每一年,学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位,如果不能够服从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团。作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。当然,班级管理是一项长期而又复杂的工作,不可能一朝一夕就有大的成效,关键在于坚持、坚持和再坚持,只有全身心投入才会有一定的成果,我将在今后的工作中不断努力、虚心求教,争取能取得更大的工作成绩。以上
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