2022年XXX培训管理制度 .pdf
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1、XXX 培训管理制度目录第一章总则.1第二章培训组织管理.2第三章培训需求分析与计划.3第四章培训内容及方式.5第五章培训活动的实施.9第六章培训费用.10第七章员工的培训权利和义务.11第八章培训效果评估.12第九章附则.13附件一:培训运作流程.14附件二:员工培训需求调查表.15附件三:部门培训需求表.16附件四:外派培训申请表.17附件五:培训评价表.18第一章总则第一条目的为规范北京华北光学仪器有限公司(以下简称华光)培训管理工作,使培训工作更有利于提高员工的素质和业务能力,满足公司发展战略和人力资源发展的需要,实现公司与员工共同发展,特制定本制度。第二条原则公司根据发展战略和业务需
2、要,在考虑培训效益的情况下,采用统一安排和个人争取相结合的方式,实行全员培训,终生培训。第三条政策公司实行人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策,并给予工作业绩突出和富有潜力的员工优先的培训机会。第四条培训方针自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。第五条适用范围本制度适用于公司全体员工。文档编码:CR6N1Y6F1A7 HM3C3K4N4E1 ZJ7V4Z10H9Y2文档编码:CR6N1Y6F1A7 HM3C3K4N4E1 ZJ7V4Z10H9Y2文档编码:CR6N1Y6F1A7 HM3C3K4N4E1 ZJ7V4Z10H9Y2文档编码:CR6N1Y6F1A7 HM
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9、7 HM3C3K4N4E1 ZJ7V4Z10H9Y2第二章培训组织管理第六条人力资源部是公司培训的归口管理部门,负责培训活动的计划、实施和控制。其他各部门负责协助人力资源部的培训组织工作、评价,同时也要组织本部门内部的培训。各部门的年度培训工作计划应报人力资源部备案。第七条人力资源部应建立公司和个人培训档案(一)公司培训工作档案,包括培训范围、培训内容、培训方式、培训教师、考核方式、培训人数、培训时间、培训效果等。(二)员工个人培训档案,包括培训次数、培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训地点、培训效果等。第八条培训活动的基本流程如下(见附件一):(一)培训需求分析与计划;(二)培训项目
10、设计;(三)培训组织实施;(四)培训效果评价。文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 Z
11、A1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编
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14、 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文
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17、工培训需求调查表进行审核,填写部门培训需求表(见附件三),月底前一起报人力资源部。第十条培训需求分析人力资源部在收集、整理、分析各部门培训需求的基础上,与有关专家和相关部门联络,结合公司发展战略、年度目标、部门业绩、员工考核评定、员工职业生涯管理等确定公司的年度培训需求。对于员工及各部门上报的培训需求经过以下方法进行需求分析:一、按照员工、各部门所上报的培训需求的理由、背景,与申请员工、部门进行沟通,汇总培训意见,将各类培训需求按照以下类别进行分类汇总:1.为了弥补所任职位要求的技能、资格差距等的技能完善性培训;2.为了满足生产、服务需求的培训;3.为提高公司全体人员技能的前瞻性的培训;4.非
18、工作技术性的综合素质培训。二、对分类汇总的培训需求应用以下方法进行必要性分析:1.差距分析。会同培训申请人及其上级、申请部门负责人等进行,分析培训所欲达成的目的是为弥补何种差距,理想的知识、技能、能力应是何种状况,现实的状况和理想状况之间存在多大差距,造成该种差距的根本原因是什么。2.必要性分析。针对产生差距的原因,采用观察、访谈、问卷、讲座等形式,区分哪些差距不必采用培训的形式,而可以采取其他形式解决;哪些采用培训的形式也无法有效解决;哪些可以采用培训形式很好地解决。对各类培训需求进行有效的筛选。三、对经过必要性分析筛选出来的各类培训需求进行重要程度排序,结合公司战略目标、本年度经营计划、各
19、部门工作计划等,优先保证对公司战略目标、年度经营计划实现有重要影响的重要部门、职位、绩效考核表现突出人员的培训需求。第十一条培训计划的制订文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C9I8 ZA1Z3S6J6G2文档编码:CO8V6A6A10Y4 HO9Y2U4C
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