2022年C语言知识点总结【重点版】 .pdf

《2022年C语言知识点总结【重点版】 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年C语言知识点总结【重点版】 .pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、C语言最重要得知识点总体上必须清楚得:1)程序结构就是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main 函数。3)计算机得数据在电脑中保存就是以二进制得形式、数据存放得位置就就是她得地址、4)bit 就是位就是指为 0 或者 1。byte 就是指字节,一个字节=八个位、概念常考到得：1、编译预处理不就是C 语言得一部分，不占运行时间，不要加分号。C 语言编译得程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。误得，一定不能出现分号。3、每个 C语言程序中main 函数就是有且只有一

2、个。4、在函数中不可以再定义函数。5、算法：可以没有输入，但就是一定要有输出。第一章C语言得基础知识第一节、对C 语言得基础认识1、C 语言编写得程序称为源程序，又称为编译单位。2、C 语言书写格式就是自由得，每行可以写多个语句，可以写多行。3、一个 C语言程序有且只有一个main 函数，就是程序运行得起点。第二节、2、每个 C语言程序写完后，都就是先编译，后链接，最后运行。（、c-(、obj-(、exe）这个过程中注意、c 与、obj 文件时无法运行得，只有、exe 文件才可以运行。（常考！）（程序编辑-程序编译-程序连接-程序运行）第三节、标识符1、标识符（必考内容）：合法得要求就是由字母

3、，数字，下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则就是下划线。第一个为数字就错了预定义标识符：背诵define scanf printf 2 include。记住预定义标识符可以做为用户标识符。第五节：整数与实数1）C 语言只有八、十、十六进制，没有二进制。但就是运行时候，所有得进制都要转换成二进制来进行处理。（考过两次）a、C 语言中得八进制规定要以0 开头。（数码取值0-7）018 得数值就是非法得，八进制就是没有8 得，逢 8 进 1。b、C 语言中得十六进制规定要以0 x（X)开头。（数码取值0-9，a-f,A-F)C、十进制没前缀，数码取值0-92)小数得合法写法：C 语

4、言小数点两边有一个就是零得话，可以不用写。小数点必须有1、0 在 C语言中可写成1、0、1 在 C语言中可以写成、1。3）实型数据得合法形式：a、2、333e-1 就就是合法得，且数据就是2、33310-1。b、考试口诀：e 前 e 后必有数，e 后必为整数。请结合书上得例子。4）整型一般就是4 个字节,字符型就是1 个字节，双精度一般就是8 个字节：long int x;表示 x 就是长整型。unsigned int x;表示 x就是无符号整型。第六、七节：算术表达式与赋值表达式核心：表达式一定有数值！1、算术表达式：+，-，*，/，%考试一定要注意：“/”两边都就是整型得话，结果就就是一个

5、整型。3/2 得结果就就是1、“/”如果有一边就是小数，那么结果就就是小数。3/2、0 得结果就就是 0、5“%”符号请一定要注意就是余数，考试最容易算成了除号。）%符号两边要求就是整数。不就是整数就错了。注意!2、赋值表达式：表达式数值就是最左边得数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。1、int x=y=10:错啦，定义时，不可以连续赋值。2、int x,y;x=y=10;对滴，定义完成后，可以连续赋值。3、赋值得左边只能就是一个变量。4、int x=7、7；对滴，x 就就是 75、float y=7；对滴，x 就就是 7、03、复合得赋值表达式：int a=2；a*=2+3；运行

6、完成后，a 得值就是12。一定要注意，首先要在2+3 得上面打上括号。变成（2+3）再运算。4、自加表达式：自加、自减表达式：假设a=5，+a（就是为6），a+（为 5）；运行得机理：+a 就是先把变量得数值加上1，然后把得到得数值放到变量a 中，然后再用这个+a 表达式得数值为6，而 a+就是先用该表达式得数值为5，然后再把a 得数值加上1为 6，再放到变量a 中。进行了+a 与 a+后 在下面得程序中再用到a 得话都就是变量a 中得 6了。考试口诀：+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗号表达式：优先级别最低。表达式得数值逗号最右边得那个表达式得数值。（2，3，4）得表达式得数值就就是4。

7、z=（2，3，4）(整个就是赋值表达式)这个时候z得值为 4。（有点难度哦！）z=2，3，4（整个就是逗号表达式）这个时候z得值为 2。补充：1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。2、注释就是最近几年考试得重点，注释不就是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！3、强制类型转换：一定就是（int）a 不就是int（a），注意类型上一定有括号得。注意（int）（a+b）与（int）a+b 得区别。前就是把a+b 转型，后就是把a 转型再加b。4、三种取整丢小数得情况：、int a=1、6；、(int)a；、1/2；3/2；第八节、字符1）字符数据得合法形式:：1 就是字符占一个字节，1

8、就是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。0 得 ASCII数值表示为48，a 得 ASCII数值就是97，A得 ASCII数值就是65。一般考试表示单个字符错误得形式：65 1字符就是可以进行算术运算得，记住：0-0=48大写字母与小写字母转换得方法：A+32=a 相互之间一般就是相差32。2）转义字符：转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符：背诵0、n、”、。八进制转义字符：141 就是合法得，前导得 0 就是不能写得。十六进制转义字符：x6d 才就是合法得，前导得0 不能写，并且x 就是小写。3、字符型与整数就是近亲：两个具有很大得相似之处char a=

9、65;printf(“%c”,a);得到得输出结果：aprintf(“%d”,a);得到得输出结果：65 例 2：一定要记住，异或得位运算符号”。0 异或1 得到 1。0 异或0 得到 0。两个女得生不出来。考试记忆方法：一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。例 3：在没有舍去数据得时候，右移一位表示除以2。第二章第一节：数据输出（一）（二）3、printf（“第一部分”，第二部分）；把第二部分得变量、表达式、常量以第一部分得形式展现出来！5、int x=017；一定要弄清楚为什么就是这个结果！过程很重要printf（“%d”，x）；15printf（“%o”，x）；17 printf（“

10、%#o”，x）；017printf（“%x”，x）；11 printf（“%#x”，x）；0 x11 6、int x=12，y=34；注意这种题型char z=a；printf（“%d”，x，y）；一个格式说明，两个输出变量，后面得y 不输出printf（“%c”，z）；结果为：12a7、一定要背诵得举例说明：printf（“%2d”，123）；第二部分有三位，大于指定得两位，原样输出123printf（“%5d”，123）；第二部分有三位，小于指定得五位，左边补两个空格123printf（“%10f”，1、25）；小数要求补足6 位得，没有六位得补0,。结果为1、250000 printf（

11、“%5、3f”，125）；小数三位，整个五位，结果为1、250（小数点算一位）printf（“%3、1f”，1、25）；小数一位，整个三位，结果为1、3（要进行四舍五入）第三节数据输入4、指定输入得长度（考试重点）终端输入：1234567 scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x 为 12，y 为 3456，z为 7终端输入：1 234567 由于 1 与 2 中间有空格，所以只有1 位给 xscanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x 为 1，y 为 2345，z 为 676、输入时候字符与整数得区别（考试超级重点）scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特

12、别注意表示得就是整数1scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示得就是字符1ASCII为整数 48。补充说明：scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入得第三个数据。2）putchar,getchar 函数得考查：char a=getchar()就是没有参数得，从键盘得到您输入得一个字符给变量a。putchar(y)把字符 y 输出到屏幕中。3）如何实现两个变量x，y 中数值得互换（要求背下来）不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x；x=y；y=t。4）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入得程序，（要求背下来）y=（int）（x*100+0、5）/10

13、0、0 这个保留两位，对第三位四舍五入y=（int）（x*1000+0、5）/1000、0 这个保留三位，对第四位四舍五入y=（int）（x*10000+0、5）/10000、0 这个保留四位，对第五位四舍五入这个有推广得意义，注意x=（int）x 这样就是把小数部分去掉。第三章特别要注意：C语言中就是用非0 表示逻辑真得，用0 表示逻辑假得。C语言有构造类型，没有逻辑类型。关系运算符号：注意=得写法，=与=得区别！（考试重点）if 只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！b、考试最容易错得：就就是int x=1,y=0,z=2;xyz 就是真还就是假？带入为102，从数学得角度出发肯定就是错

14、得，但就是如果就是C语言那么就就是正确得因为要10 为假得到0，表达式就变成了 02 那么运算结果就就是1，称为了真得了！3）if 语句a、else 就是与最接近得if 且没有 else 得语句匹配。c、if（ab）t=a;a=b;b=t;if（ab）t=a;a=b;b=t;两个得区别，考试多次考到了！d、单独得if 语句：if（ab）t=a；标准得 if 语句：if（ab）min=a；else min=b；嵌套得 if 语句：if（ac）printf(“ok!”)；多选一得if 语句 if（a=t）printf(“a”);else if（b=t）printf(“b”);else if（c=t

15、）printf(“c”);else pritnf(“d”);通过习题，要熟悉以上几种if 语句！经典考题：结合上面四种if 语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！int a=1，b=0；if（！a）b+；else if（a=0）if（a）b+=2；else b+=3；请问 b 得值就是多少？正确得就是b 为 3。4）条件表达式：表达式 1？表达式2：表达式3a、考试口诀：真前假后。b、注意就是当表达式1 得数值就是非0 时，才采用表达式2 得数值做为整个运算结果，当表达式 1 得数值为 0 时，就用表达式3 得数值做为整个得结果。c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=

16、ab？c：de？d：e;求 k 得数值时多少？答案为 5，条件判断得顺序就是自右向左5）switch 语句：b）注意有 break 与没有 break 得差别，书上得两个例子，没有 break 时候，只要有一个case匹配了，剩下得都要执行，有break 则就是直接跳出了swiche 语句。break 在 C语言中就就是分手，一刀两断得意思。d)switch(x)x：就是整型常量，字符型常量，枚举型数据。case 1:、不可以就是变量。case 2:、第四章1）三种循环结构：a）for（）；while()；do-while()三种。d)do-while()循环得最后一个while();得分号一

17、定不能够丢。（当心上机改错），dowhile循环就是至少执行一次循环。2)break 与continue 得差别记忆方法：break：就是打破得意思，（破了整个循环）所以瞧见break 就退出整个一层循环。continue：就是继续得意思，（继续循环运算），但就是要结束本次循环，就就是循环体内剩下得语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮得循环。4)while（c=getchar()）!=n）与while（c=getchar()!=n）得差别先瞧 a=3!=2 与（a=3）！=2 得区别：（！=号得级别高于=号 所以第一个先计算3！=2）第一个 a 得数值就是得到得1；第二个a

18、 得数值就是3。考试注意点:括号在这里得重要性。7）输入 123，输出 321 逆序输出数据int i=123;while（i！=0）printf（“%d”，i%10）；i=i/10;8)for 只管后面一个语句：int i=3；for（i=3；i6;i+）；printf(“#”)；请问最终打印几个#号？答案为一个！9）不停得输入，直到输入#停止输入！while(x=getchar()!=#)11）多次出现得考题：int k=1 int k=1；while（-k）；while（k-）；printf（“%d”，k）；printf（“%d”，k）；结果为 0 结果为-1第五章1、函数：就是具有一定

19、功能得一个程序块，就是C 语言得基本组成单位。2、函数不可以嵌套定义。但就是可以嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型，默认为int。4、C 语言由函数组成，但有且仅有一个main 函数！就是程序运行得开始！5、如何判断a 就是否为质数：背诵这个程序！void iszhishu（int a）for（i=2；i*b）return a；return a 可以知道返回得就是a 地址。else return b；main（）int x=7，y=8，*max；max=fun（&x，&y）；由于 fun（&x，&y）得运算结果就是地址，所以用max 来接收。printf（“max is%d”，*max）;9、

20、考试重要得话语：指针变量就是存放地址得。并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p 得地方都可以用它等价得代替。例如：int a=2，*p=&a；*p=*p+2;(由于*p 指向变量,所以指向哪个就等价哪个，这里*p 等价于，可以相当于就是a=a+2)第七章数组：存放得类型就是一致得。多个数组元素得地址就是连续得。1、一维数组得初始化：int a5=1,2,3,4,5;合法int a5=1,2,3,;合法int a=1,2,3,4,5;合法,常考，后面决定前面得大小！int a5=1,2,3,4,5,6;不合法，赋值得个数多余数组得个数了2、一维数组得定义；int a5；注意这个地方有一个重要考点，

21、定义时数组得个数不就是变量一定就是常量。int a5 合法，最正常得数组int a1+1 合法，个数就是常量2，就是个算术表达式int a1/2+4 合法，同样就是算术表达式int x=5,int ax;不合法，因为个数就是x，就是个变量，非法得，define P 5 int aP 合法，define 后得得 P就是符号常量，只就是长得像变量3、二维数组得初始化int a23=1,2,3,4,5,6;合法，很标准得二维得赋值。int a23=1,2,3,4,5,;合法，后面一个默认为0。int a23=1,2,3,4,5,6;合法，每行三个。int a23=1,2,3,4,5;合法，第一行最后

22、一个默认为0。int a23=1,2,3,4,5,6,7;不合法，赋值得个数多余数组得个数了。int a3=1,2,3,4,5,6;不合法，不可以缺省行得个数。int a2=1,2,3,4,5,6;合法，可以缺省列得个数。补充：1）一维数组得重要概念：对 a10这个数组得讨论。、a 表示数组名，就是第一个元素得地址，也就就是元素a0得地址。（等价于&a）、a 就是地址常量，所以只要出现a+，或者就是a=a+2 赋值得都就是错误得。、a 就是一维数组名，所以它就是列指针，也就就是说a+1 就是跳一列。对 a33 得讨论。、a 表示数组名，就是第一个元素得地址，也就就是元素a00 得地址。、a 就

23、是地址常量，所以只要出现a+，或者就是a=a+2 赋值得都就是错误得。、a 就是二维数组名，所以它就是行指针，也就就是说a+1 就是跳一行。、a0、a1、a2也都就是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都就是列指针，a0+1，a1+1，a2+1 都就是跳一列。、注意 a 与 a0、a1、a2就是不同得，它们得基类型就是不同得。前者就是一行元素，后三者就是一列元素。2)二维数组做题目得技巧：如果有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9 这样得题目。步骤一：把她们写成：第一列第二列第三列a0(1 2 3 第一行a1(4 5 6第二行a2(7 8 9第三行步骤二：这样作题目间很简单：*(

24、a0+1)我们就知道就是第一行得第一个元素往后面跳一列，那么这里就就是a01 元素，所以就是。*(a1+2)我们就知道就是第二行得第一个元素往后面跳二列。那么这里就就是a12 元素，所以就是 6。一定记住：只要就是二维数组得题目，一定就是写成如上得格式，再去做题目，这样会比较简单。3)数组得初始化，一维与二维得，一维可以不写，二维第二个一定要写int a=1，2 合法。int a4=2，3，4合法。但 int a4=2，3，4非法。4)二维数组中得行指针int a12；其中 a 现在就就是一个行指针，a+1 跳一行数组元素。搭配（*）p2指针a0，a1现在就就是一个列指针。a0+1 跳一个数组

25、元素。搭配*p2 指针数组使用5)还有记住脱衣服法则：超级无敌重要a2 变成*（a+2）;a23 变成*（a+2）3再可以变成*（*（a+2）+3）这个思想很重要！其它考试重点文件得复习方法：把上课时候讲得文件这一章得题目要做一遍，一定要做，基本上考试得都会在练习当中。1）字符串得strlen()与 strcat（）与 strcmp（）与 strcpy（）得使用方法一定要记住。她们得参数都就是地址。其中strcat（）与 strcmp（）有两个参数。2）strlen 与 sizeof 得区别也就是考试得重点；3）define f（x）（x*x）与define f（x）x*x 之间得差别。一定要

26、好好得注意这写容易错得地方，替换得时候有括号与没有括号就是很大得区别。4）int*p；p=（int*）malloc（4）；p=（int*）malloc（sizeof（int）；以上两个等价当心填空题目，malloc 得返回类型就是void*6）函数得递归调用一定要记得有结束得条件，并且要会算简单得递归题目。要会作递归得题目7）结构体与共用体以及链表要掌握最简单得。typedef 考得很多，而且一定要知道如何引用结构体中得各个变量，链表中如何填加与删除节点，以及何如构成一个简单得链表，一定记住链表中得节点就是有两个域，一个放数值，一个放指针。9）两种重要得数组长度：char a=a,b,c;数组

27、长度为，字符串长度不定。sizeof(a)为。char a5=a,b,c数组长度为，字符串长度。sizeof(a)为。String=a,b,c 字符串长度为四，包括终止符0、10）scanf 与gets 得数据：如果输入得就是good good study！那么 scanf(“%s”,a);只会接收good、考点：不可以接收空格。gets(a);会接收good good study!考点：可以接收空格。14）数组中放数组一定要瞧懂:int a8=1,2,3,4,4,3,2,2;int b5=0;ba3+这个写法要瞧懂，结果要知道就是什么？b4+,本身就是 0，运行完后，b4为 1 了。15）字

28、符串得赋值C 语言中没有字符串变量，所以用数组与指针存放字符串：1、char ch10=“abcdefgh”;对2、char ch10=“abcdefgh”;对3、char ch10=a,b,c,d,e,f,g,h;对4、char*p=“abcdefgh”;对5、char*p;对p=“abcdefgh”;6、char ch10;错了！数组名不可以赋值！ch=“abcdefgh”;7、char*p=“abcdefgh”;错了！不能够出现大括号！16）字符串赋值得函数背诵：一定要背诵，当心笔试填空题目。把 s 指针中得字符串复制到t 指针中得方法1、while（*t=*s）！=null）s+；t+；完整版本2、while（*t=*s）s+；t+；简单版本3、while（*t+=*s+）；高级版本