古代希腊民主政治的摇篮(教学设计).pdf
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1、民主政治的摇篮古代希腊教学设计高一年级夏雷2012 年 12 月教学要求 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。教学目标 1、知识与能力:希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦的特点、希腊公民的素质表现,通过对以上问题的分析,培养学生全方位认识历史问题的能力。2、过程与方法:让学生通过预习导学案“自主预习”部分进行课前预习,重在让学生了解本课三个相关知识点之间的相互关系。3、情感、态度与价值观:通过对希腊民主政治产生的自然与社会环境的认识,使学生明白一种制度的产生总是与其所处的自然地理环境和社会环境密切相关。教学重点 古希腊独特的自然地理环境对希腊城
2、邦民主制度产生的历史作用。教学难点 西方的民主政治滥觞于古希腊的历史条件。学法指导 比较学习法,列表比较古代希腊和古代中国的异同,自然地理环境与文明形成的关系古代希腊古代中国地理三面环海、海岛众多地处内陆、国土辽阔地形沟壑林立,山地多,平原少长江、黄河流域,平原广阔经济商品经济发达以农耕经济为基础政治公民是城邦的核心,实行民主政治以血缘关系为纽带,实行专制统治文化思想文化繁荣,富含民主与科学精神礼乐制度发达,注重等级观念新课教授 导入:展示文字材料:The Glory is Greece,The Grandness is RomeLook here,Can you read them?Can
3、you translate them?why?古希腊拥有健全的民主政治和高度发达的文化成就;罗马人创建了体系完备的法律制度、军事制度和建筑艺术,还拥有辽阔的帝国版图。古希腊与罗马高度发达的文明是西方政治文明的源头。今天就让我们一起先走进西方文明的摇篮古希腊,寻访西方民主政治的源头 民主政治的摇篮古代希腊知识梳理:(板书)自然地理环境自然古希腊民主政治城市国家(城邦)社会希腊公民人文教学过程:导入:现在,21 班学生考察团和我一起回到古代希腊,亲身体验一下古希腊人文社会。我们的行程安排如下:古代希腊考察团行程计划表行程一:惊鸿一瞥鸟瞰 古希腊(领略古希腊自然之美)行程二:身临其境考察 古城邦(考
4、察古城邦社会活力)行程三:入乡随俗接触 古公民(体验古公民政治生活)行程一:惊鸿一瞥鸟瞰古希腊1、学生活动:结合图片,导游从古希腊地理位置、地形地貌、海洋资源、自然气候等方面介绍古希腊自然地理环境。合作探究一:古代希腊这种独特的自然地理环境条件对古代希腊社会产生了什么样的影响?(提示:可以从经济、人们的思想价值观念、对外关系、民族性格等方面思考)文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9
5、文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:C
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11、10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9考察报告一:地理环境对古希腊社会的影响地理位置:欧亚非三洲要冲地形地貌:山岭沟壑缺少平原自然条件:海岸曲折、港湾众多,海洋资源得天独厚气候条件:地中海气候温和宜人吸收三洲文明农业经济不发达发展手工业发展海外贸易进行海外殖民盛产葡萄、橄榄形成的社会环境;宽松自由人们接受了的价值观念,平等互利这都有助于古希腊的建立民主政治小结:广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动,使古希腊形成宽松自由的社会环境,并较早地接受了平
12、等互利的观念。这一切都有利于古希腊民主政治的建立。2、拓展练习:俗话说:十里不同风,百里不同俗,一方水土养一方人。对比古希腊,古代中国在地理、经济、民族性格和政治等方面有什么特点?古代希腊古代中国地理三面环海、海岛众多地处内陆、国土辽阔地形沟壑林立,山地多,平原少长江、黄河流域,平原广阔经济商品经济发达以农耕经济为基础民族性格开朗,勇敢,富有冒险和挑战精神依赖性强,封闭,不够进取文化思想文化繁荣,富含民主与科学精神礼乐制度发达,注重等级观念政治公民是城邦的核心,实行民主政治以血缘关系为纽带,实行专制统治小结:一方水土养一方人,一种制度造就一方人民,越是在生产力水平低下的时期,人们受自然环境的影
13、响越大,一种制度的产生总是与其所处的地理环境密切相关。古希腊独特的自然地理环境为其民主政治的产生提供了自然条件。导入:提出问题:同学们都生长在陕北黄土高原这种独特的自然环境中,但是你们每个人的性格、脾气、做事方法等一样吗?说明人的性格乃至地区文明受自然环境的影响,但不是决定性因素,还与其所处的社会环境有关。文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3
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20、G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9行程二:身临其境考察古城邦1、学生活动:结合图片,导游从城邦的形成、政治、经济和文化活动等方面全面介绍古希腊城邦。合作探究二:(1)、古代希腊城邦有什么特点?(2)、城邦制度对古代希腊民主政治有什么影响?考察报告二:城邦特点及其对民主政治发展的影响城邦特点突出特点:小国寡民十分珍惜独立自治联系密切,拥有共同的文化商品经济 发达繁荣思想文化公民有机会城邦事务直接参与始终没有发展起来君主专制价值观念平等互利富含民主意识和科学精神形成统一的的希腊世界多元一体独立
21、、自由、平等的社会环境,以及富含民主与科学的城邦文化,都有助于民主政治的发展。影响小结:独立、自由、平等的社会环境,以及富含民主与科学的城邦文化,都有助于民主政治的发展。2、拓展练习:结合图片,对比分析古代希腊城邦和中国战国时期的诸侯国有什么不同?文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4W4B1X1G2 HK3Y9W9J1G5 ZO5G10Y10I3F9文档编码:CB4
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