2021年家长会政教处发言稿讲课稿.pdf
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1、家 长 会 政 教 处 发 言 稿精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页,共 5 页学习 好资料精品资料2015年曹叵集中学家长会政教处发言稿各位尊敬的家长朋友:大家下午好!在这里,我代表学校所有管理人员对各位家长的到来再一次表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。下面,我结合学校在孩子管理的实际情况,简单谈以下几点:第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象,会毁掉我们多年的教育成果。第二、不管工作多忙多累,每周尽量和你的孩子作一次谈话和交流,了解孩子的思想动态、孩子的表现情况。第三、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的分数。要
2、客观地认识孩子的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助孩子及时总结经验和教训。我们要认识到并不是成绩好的孩子就是全能的,也不是成绩不好的孩子就比别人差了,不是这样的,关键是看孩子成绩是不是在提高,行为习惯是不是良好。第四、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校,就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少或者说没有询问孩子在校的学习情况、表现情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子,索性把孩子送到学校交差的现象。比方说,孩子在校违反校规校纪了,学
3、校想请家长到校一起沟通教育一下孩子,有个别的家长就说,你们怎么处理都行我来不了。这是你对孩子不负责任的表现,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页,共 5 页文档编码:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7文档编码:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7文档编码:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7文档编码:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7文档编码:CR5R4
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10、:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7学习 好资料精品资料习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务更需要家长与教师的合作才能完成。那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,也不能了解孩子在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何、上课是否专心、是否积极大胆发言、作业有什么困难、孩子是否合群、独立性怎样、是否欺负同学、孩
11、子是否精力充沛、是否喜欢活动、是否还像以前一样不听话、调皮等等。其次,应根据孩子在校的表现和老师教学的要求。如果孩子回家要有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业、有意识地进行复习和预习、遵守时间、自己的事情自己做、帮助家里做一些力所能及的劳动等。第五、给家长教育孩子提几点建议 1、多关心、少责骂关心生活、关心身体健康、关心学习情况、关心行为习惯情况。2、多严格、少溺爱、少上网禁止浏览不良网站的有关信息。3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能。只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的孩子才能适应未来社会的竞争和挑战。4、要多
12、给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页,共 5 页文档编码:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7文档编码:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7文档编码:CR5R4W9W4F4 HK10G5N1F1M8 ZC10T3D4P4I7文档编码:CR5
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