2021年艺术学校策划案.pdf

《2021年艺术学校策划案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年艺术学校策划案.pdf（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-0-艺术学校策划案第一章序 言当今世界，竞争无处不在，每一个人都期望着在激烈的竞争中占得一席之地。竞争不仅是生存的必然境遇，更是人生价值的具象表现。然而，取胜的条件并非单一，除了每位选手自生的素质、能力、实力之外，外部因素在某种意义上起着决定作用，这就是我们通常所指的机遇。曾几何时，中国的“闭关锁国”政策压制了资本主义萌芽，却无法抵御外部势力的入侵。在中国逐渐走向市场经济的路上，“做生意”、“下海”、“开公司”、“个体户”、“创业”等词汇成为时髦，但随着越来越多人走向商海，开豪车住别墅的成功人士越来越多，身无分文倾家荡产的人也越来越多。那么，如何在市场竞争中立于不败之地呢，我想做好充分的准备

2、是有必要的。纵观中国市场，各行各业都有成功的案例，我们应先挖掘他们成功背后的奥秘，根据自身的条件对比，以求减少失败几率。俗话说：知己知彼百战百胜，在创业这场战役中，“己”就是创业者自身所具备的能力、经验、人脉和实力，“彼”则是指所选行业的条件、要求、特征及竞争对手的情况（即内外部环境）。综合各方面情况，我们经过长期的调查研究，决定选择艺术培训作为创业的项目。为了进一步论证该项目的可行性，同时充分认识我们即将面对的机遇和挑战，我们拟定了简短的策划案，以此为起点开始我们的创业之路。可以说，该项目的成败自此便一步步见晓。以下，我们将通过社会背景分析、企业特色、企业发展规划、企业内部管理、财务规划、风

3、险评估与预防等方面逐一论证。通过论证，我们能更加清醒的认识到市场机遇在即、创业必须严谨、管理决定成败、规划引领未来；风险与回报同在、机遇与挑战并存！精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页，共 14 页-1-由于作者水平有限，撰写时间短促，案中存在缺点和不足在所难免，敬请批评指正。第二章项目介绍项目名称：川音大地艺术学校项目性质：团队合作的股份制企业（注册资金50 万）办学宗旨：打造新型艺术学校培养时代艺术精英办学理念：以培养中国时代艺术精英为己任，着重培育艺术生的专业基础知识，以兴趣诱导学习，以成果实现发展，为杰出艺术家的塑造奠定良好的基础。并打造出一种在艺术

4、生身上体现出的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不拔的精神。办学规模：分前期、中期、后期三步走，步步壮大办学特色：“幼”“成”结合，高效培训名人讲座，精神培育奖助结合，辅助教学多层次、宽领域、一体化培训目标培养对象：高考培训、少儿培训、成人业余培训在内的多层次培育对象精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页，共 14 页文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8

5、O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M

6、8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10

7、M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL1

8、0M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL

9、10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 Z

10、L10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10

11、ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6-2-目标市场：立足成都，巩固发展，兼容并蓄，逐步外扩第三章 社会背景一、扬子晚报记者探班每天画 12 小时，魔鬼训练 100 天。江苏省美术类统一考试的前一天，记者探访今年考生小廖所在的“艺考速成班”的时候正是中午。素描老师一声“大家可以吃饭了”，学生们纷纷散开。小廖没有选择在“大本营”里搭伙，而是自己一个人默默地

12、去一公里开外的大学食堂蹭饭。100 天“强化”中途只回家两天。从今年 9 月 1 日起，考生小廖就“蜗居”进了朱老师的“艺考速成班”。所谓的“速成班”其实就是位于仙林大学城内的某住宅区顶层的一个套间，70 平米不到的地方被隔成了两个房间一个客厅，外加一个公用的卫生间。仅可旋踵的房间里安放了四张上下铺的行军床，外加一个简易的桌子，就组成了“半路出家”的艺考生们生活的“大本营”。小廖已经在这个伸不开手脚的“速成班”里“强化”了整整100 天。“我中途就回过一次家，周末呆了两天。”马上就要“上砧板”的小廖回想起自己“半路出家”苦涩的艺考生活的时候觉得非常心酸，“本来想开小差在家里多呆几天，又突然觉得

13、自己这两天比别人落下了很多东西，所以又急急忙忙地赶回了南京。”小廖是宿迁人，选择学画画是高二下半学期末的一次仓促决定。“像我这样的的学生，真正能实现自己上大学梦想的唯一办法只能是通过艺术考试的方式。”小廖所在的“速成班”八名学生，只有两个是从小就一直学习美术的，“半路出家”的艺考生和“正规军”的比例严重倒挂，3:1。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页，共 14 页文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R1

14、0Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R

15、10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3

16、R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F

17、3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1

18、F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI

19、1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:C

20、I1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6-3-速成考生越来越多让老师担忧。一百天把一个普通类的考生“改头换面”成艺术生，这不仅是艺考生与个人意志和主观能动性的战斗，“速成班”教师的“鬼斧神工”也功不可没。但在这些速成班老师看来，半路出家的艺考生的比例越来越大才是让他们最为深切担忧的症结。“我今年被一家机构给

21、请过去做水彩老师，有一百多个学生，”某艺考“速成班”水彩老师王明（化名）透露，其中有百分之八十都是临时决定改学艺术的，学习美术的时间最长也才半年。当然，其中也不乏真正从小就有着美术天赋的学生，4 岁就开始拿油画笔。“但真正的艺术生实在是少之又少。”王明说“绝大多数都被高职院校和专科学校录取，只有极少数能够靠近本科类学校。”王明表示了他对于学生艺考热最为深切的担忧。二、据相关报道这几年，不少院校的艺术专业文化录取成绩都在不断走高。按照教育部对 2011 年艺考的工作部署，艺术本科文化录取控制线划定标准将提高。照要求，与 2010 年相比，2011 年省级招办统一划定的艺术类本科录取控制线将要提高

22、 5%。事实上，2010 年，教育部要求各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的60%，而2011年则要求各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的65%。尽管与普通高考相比，艺考文化成绩录取仍有一定优势，但艺考文化成绩将不断提高的信号已经越来越明显，这将成为艺考新趋势。同时，高校对于艺考生们也更加“挑剔”，对文化素质看重程度在不断提高。2011 年，山东工艺大学提高了对考生英语的要求。按照规定，报考该校设计、美术、书法类专业的考生英语限60 分；史论、理科类专业限70 分；表

23、演类专业不限。另外，按照新课改趋势，以前靠死记硬背来取得成绩的方式渐渐“落伍”，对于知识的融会贯通以及综合应用能力是现在高考文综考核的关键，这对艺考生提出了更高的文化基础的要求。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 4 页，共 14 页文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8

24、Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O

25、8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8

26、O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M

27、8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10

28、M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL1

29、0M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL

30、10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6-4-文化成绩提高成艺考新趋势。为了参加今年 3 月份的艺术专业测试，艺考生李思培从去年7 月份就离开了达州的高中母校，辗转到成都、北京参加各种专业集训。和她一样，为了专业考试，不少艺考生往往会连续五六个月地缺席高三的课程。当普通高考生们在学校里埋头苦读时，艺考生们却奔波在外地忙着补习专业课。尤其对于一些“半路出家”的艺考生来说，几乎将大半精力都放在了专业课的提高上。仪陇二中的一名高三班主任告诉我们，每年

31、艺考落榜的考生中，都有不少是因为文化成绩没过关拖了“后腿”。尤其英语和数学都让不少艺考生头疼，这两个科目比较“吃工夫”，不是“临时抱佛脚”就能补上去的。三、随着教育部对艺考政策的调整，全国各地的“艺考热”普遍出现了“降温”跟据四川省教育招生考试院公布的数据显示，四川省艺考报名人数2004 年为 2.8 万人，2006年达到 4.6 万人，2008 年猛增至 6.3 万人，2009年为 6.6 万人，2010 年报考人数超过 7 万，2011年“艺考热”达到“沸点”，艺考报名总人数为 7.9 万人。受就业等诸多因素影响，此后艺考热开始降温。2012 年全省艺考报名总数为 7.6 万人，比 201

32、1 年减少 3000 人；今年湖北省共有 4.1 万名考生报名艺术高考，相对去年减少约5000人。2012 年高招美术统考江苏参考人数为4.4 万名，比 11 年减少了近 2%，是美术统考人数首次出现回落。而 2011 年江苏省美术统考参考人数为4.3 万人，比 2010 年减少了 3800 多人，下降了 7.9%。艺考人数减少并不代表着通过艺考能更容易进入大学，2012 年艺考依旧竞争残酷。在 2012 年的艺考中，不少高校和专业场面火爆，选拔甚至是“百里挑一”。北京电影学院、中国传媒大学、中央民族大学等高校今年艺术专业考试报名人数都创历史新高。这种高淘汰率让不少艺考生感受到了艺考的残酷竞争

33、。部分想着“走捷径”的考生，不得不选择其他出路。此外，近年来艺术招生的膨胀，艺术生的就业问题开始凸显，根据中国社科院发布的2010 年社会蓝精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 5 页，共 14 页文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5

34、Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q

35、5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10

36、Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R1

37、0Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R

38、10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3

39、R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F

40、3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6-5-皮书中的就业调查显示，目前大学生就业率最低的专业为艺术类、生命科学类、医学、生物学和农学专业，不少艺考毕业生离开学校后面临着为生存而改行的尴尬。就业难也在一定程度上抑制了艺考热。由以上数据分析可知1、艺考生学习状态令人叹服，但真正对欲从事艺术事业的考生的却极少；2、教育部门政策的调整，艺术类专业考试难度有增加，艺术考生的淘汰率明显提高；3、文化课成绩始终是艺考生的软肋；4、艺术生就业形势较为严峻，对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业

41、的追求；5、一系列因素导致艺术生人数减少；由此可见，社会对艺术生的要求越来越高，一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰，能切实提高学生艺术技能，同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。第四章 企业特色基于当前的社会背景，川音大地艺术学校将根据社会的需求，打造一家多层次、宽领域、一体化的特色艺术培训机构，并努力推动培训机制的改革。前期主要从事高中生艺术类的培训和少儿培训。特色一：“幼”“成”结合，高效培训幼儿培训由以前的“教育”转为“服务”，对于大多数幼儿艺术学习的学生和家长来讲，“教学成绩”并不容易判定，教学的好坏其实就是学生和家长的喜好。所以，幼儿教育做的是“服务”，

42、服务做好了，家长满意了，孩子愿意到你这里来学习，你的教学就成功了。高考培训应打破高考前期的“百日魔鬼训练”，将训练时间延长，切实提高艺术生基础知识，主要招生对象为高中生。对艺术兴趣浓郁、欲从事艺术事业的精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 6 页，共 14 页文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5

43、S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F

44、5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4

45、F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K

46、4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3

47、K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R

48、3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9

49、R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6文档编码:CI1F3R10Q5Z4 HS9R3K4F5S10 ZL10M8O8Z8B6-6-高考生，前期主要培训艺术生的专业基础，后期根据高考政策进行特色训练。充分利用早上时间，有专业教师为考生进行英语、语文的辅导，晚上两小时和周末时间开设文化课辅导班，提高学生的基础知识水平，文化课以基础为主。特色二：企校联合，定向培养邀请各专业（以川音为主）著名教授严格把关，并为艺术学校联系艺术院校著名教师讲座，由于各专业存在地域风格不同的特点，因此将根据考生目标，有针对性的进行

50、辅导，聘请高等艺术院校著名学者教师为我校进行教学计划指导和教师培训工作，并对后期考试培训做出参考性指导，使学生有的放矢，目标明确。特色三：名人讲座，精神培育每隔三个月邀请专家学者做专业指导讲座，每学期邀请一名成功人士进行励志讲座，主题围绕“坚定目标、持之以恒”主题演讲，激励学生拥有坚定目标，并为之付出艰辛的努力，持之以恒，坚韧不拔。从而培养起学生积极进取的良好学风，其主要目的是在培训中心建立起一种企业精神，让这种积极向上的精神萦绕在职工和学生的身上，逐步打造出“新目标精神”。特色四：奖助结合，辅助教学企业建立“奖”“补”“约”的方式，激励学生的学习干劲，帮助家庭条件困难的学生完成培训。“奖”：