地理教案：第一节美国教学设计.pdf

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1、1/8 一、教案目标（一）知 识目标1、美国的自然环境特点和移民国情。2、美国 农业生产的布局与特点。3、美国的工业布局及高科技的特点。4、美国 对世界资源和环境的保 护应负的责任。（二）能力目 标1、运用美国的地形图、气候图和农业带 的分布 图，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。2、运用美国的矿产资 源图以及美国主要的工 业区和工 业城市图，揭示 矿产资 源对美国工业区的影响。3、运用 图表等资料，说明高新技 术产业对 一个国家的 经济发 展有什么促 进作用。（三）情感目 标1、通 过学习，进一步丰富学生的学 习方法，培养地理学习的兴趣。2、通 过学习美国对世界资源的掠 夺和环境的

2、破坏，培养学生正确的 资源观、环境观和发展观。二、教案重、难点及教案突破（一）教案重点美国的位置范 围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。（二）难点1、揭示美国农业带 的分布与地形、气候的关系。2、理解高新技术产业对 美国经济的推动作用。3、认识美国等 发达国家 对世界资源的可持 续利用和 环境的保 护应负 的责任。（三）教案突破2/8 1、利用地图说明美国的位置、范 围、地形、气候等自然状况。2、利用 图表等资料，说明美国的工、农业生产特点以及种族的构成。3、使用美国的地形图和气候 图，揭示美国农业带 的分布。4、利用数字等资料，帮助学生理解高新技 术产业对 美国经济的推动作

3、用。5、使用柱状图和有关数字 资料，引导学生讨论、认识美国等 发达国家 对世界资源的可持续利用和 环境的保护应负 的责任。三、教案准备（一）教 师准备世界政区 图、美国的地形图、美国的气候图、美国的农业带(区)图、美国的工业区与主要城市 图、美国的矿产资 源图、相关图片、课件等。（二）学生准 备地理填充 图册、地理图册，收集华人对美国的 贡献的材料和美国工 业品的品牌等。四、教案步骤（一）第一 课时一、移民国家1 导人新课。导语：从今天开始，我 们将踏上西半球 这片美丽富饶的土地，透过美国和巴西，了解美洲的自然 风貌、经济特点和人 们的生活 风俗等。创设情景：请大家先看一段 录像(播放美国街

4、头游行队伍录像片段)，看看在美国的普遍居民中，都有哪些肤色的人?这说明了什么 问题?（白种人、黑种人、黄种人。说明美国是一个由各种人种构成的移民国家。）总结：美国建国只有 200多年，居民都是由各大洲移人的，所以 说美国是一个移民国家。板书：移民国家。2你所熟悉的美国名人中，哪些人是其他国家或大洲移民的后裔?（华盛顿：美国人。爱因斯坦：德国犹太人。杨振宁、李政道：中国人。乔丹：非洲人。）文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY

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11、9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G53/8 3 阅读教材 81 页图 9 2“美国的人种构成 饼状图”，看看在美国什么种族的人口最多?（白种人占84，最多；其次黑种人占13；其他占3。）4 阅读教材 81 页 2 题中印第安人、黑人和 华人的对话，组织学生讨论：这些对话反映了美国社会存在着一个什么问题?对此谈谈你自己的感想?（在美国社会中，黑人、印第安人和 华人在政治、工作、生活中受到不公平待遇，即美国存在种族

12、歧视问题。美国政府 总是以人 权为借口干涉 别国内政，而自己国内的种族歧 视问题 却始终解决不了。）板书：种族歧 视。5情景教案。(1)展示唐人街的 图片及文字 资料。(2)展示华人在美国工作、生活的 资料。问：华人对美国的建 设都有哪些 贡献?（西部开 发，修筑铁路；科学界获诺贝尔奖 的有：李政道、杨振宁、丁肇中等；航空 领域有第一位 华裔太空人：王赣骏。）板书：华人的贡献。6 过渡：有众多的中国人生活在美国，那么美国的气候条件和其他自然环境与中国有哪些异同?二、农业地区专业化1 导语：要了解美国的农业状况，首先来了解美国的气候条件和地形条件，其中决定气候条件的因素主要是纬度位置。2展示世界

13、政区图。观察地图，说说美国的 纬度位置、海陆位置和 临国位置。（美国位于西半球的北温带，东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾，西南与墨西哥相 邻，北 临加拿大，是一个海陆兼备的国家。）3除了本土外，美国海外的两个州分 别位于什么位置?属什么温度 带?（阿拉斯加，位于北极圈附近，大部分属北温 带，少部分属寒带。夏威夷，位于北回归线附近的 热带太平洋地区，属热带。）4展示美国国旗。文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3

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20、Y1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G54/8 问：你知道美国国旗的含义吗?（美国国旗的左上角蓝色星区内，一共有 50 颗白色五角星，他们分别代表美国的 50 个州；星区以外还有 13 道红色白色相 间的条纹，他 们又代表美国最初独立 时的 13 块英国殖民地。）5展示美国的气候图。引导：美国是一个海陆兼备的国家，三面环海，对气候影响非常大。大家 观察图，看看美国有哪些气候 类型?最主要的是哪种?（温 带大陆气候、亚热带 温

21、润气候、温带海洋气候、高山气候等。其中最主要的是温 带大陆气候。）6展示美国的地形图。同学们，从 图上找出阿巴拉契 亚山脉、洛杉矶、科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河、圣劳伦斯河和五大湖。问：美国的地形有什么特点?哪种地形面 积最大?（美国的地形东西高，中间低，即：西部为山地，中间为平原，东部为低矮的高原。其中，平原面积最大，占全国总面积的一半。）7引 导。由纬度位置可以推 测到光热资源。由平原面 积可以推 测到耕地 资源。由海陆位置和河、湖布局，可以推测出水资源。试按以上思路，分析、归纳美国发展农业的有利条件。（美国本土大部分位于北 纬30o-50o之间，光 热资源丰富。美国平原面 积广大

22、，占全国总面积的半；耕地面积广大，约占世界耕地面 积的 10。美国主体部分位于太平洋和大西洋之间，大西洋和墨西哥湾的水气可以深达内陆，降水充沛；五大湖和密西西比河 纵贯于南北，为灌溉和航运提供了良好的条件。）8 过渡。美国作 为农业 大国，除了具有优越的自然条件以外，还有现代先进的科学技 术和管理方法。展示材料 1：反映美国 现代化农业生产的图片。文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G

23、5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:

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30、：能充分利用不同地区的自然条件，便于推广 农业技术。）板书：地区生 产的专业化。10展示“美国农业带 的分布”图。问：大家 观察图，看看美国主要形成哪些 农业带(区)?并分析其形成原因。乳畜带：位置偏北，气候冷湿，适宜牧草生长，城市和人口密集。玉 M 带：地 势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高。小麦区：地势平坦，土壤肥沃，灌溉便利。畜牧和灌 溉农业 区：多山地，降水少，有大片的半干旱草原和高山冰雪溶水。棉花带：地形平坦，土地肥沃，纬度低，夏季气候湿 热。11展示“美国主要 农产 品产量和出口量占世界的百分比及位次”图表。问：美国有哪些农产品的产量和出口量都居世界首位?（玉M、小麦、大豆、棉花）12

31、小 结：美国 优越的自然 环境，为农业 生产提供了得天独厚的条件。三、小结通过阅读图 表，查阅资 料，合作讨论，我们理解了美国的移民国情，了解了美国的位置范围。农业生产中优越的自然条件和 专业、高效的生产特点，值得我们借鉴。（二）第二 课时一、世界高新技术产业 基地文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G

32、5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:

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35、7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U

36、5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U

37、8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G

38、8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G56/8 1 导入：日常生活中，你 见到过哪些产品是美国生 产的?请列举一些产品或品牌。（可口可 乐、摩托罗拉手机、福特汽车、柯达胶卷等。）总结：美国是世界上最发达的工 业国家，它的工业产品遍布世界，我们生活中随 处都可以看到。今天我们就来全面 认识美国的工 业状况。2引 导：你知道美国有哪些主要工 业部门吗?（钢铁、汽 车、化学、电子、宇航、石油、飞机制造、军火等。）3展示“美国主要的工 业区和工 业城市”图。引导：请同学们在图上指出下列工 业城市，并说明也t，1的著名工 业门类。底特律、纽约、休

39、斯顿、旧金山、洛杉 矶、西雅图。（底特律：汽车。纽约：纺织、化工。休斯顿：石油、宇航、飞机。旧金山：电子。洛杉矶：宇航、电子、电影。西雅图：飞机。）总结：东北部是美国开 发最早，污染最严重的工 业区，主要是传统工业部门。后来逐步向南部、西部“阳光地 带”转移，这两个地区逐步 发展成为以新兴工业门类为 主的工业区。4引 导：美国有哪些产品居世界前列?（居世界第一位：合成橡胶、轮胎、铅、载重汽车、发电量、磷肥等。居世界第二位：煤炭、新 闻纸、水泥、钢、小汽车。）提示：多看“阅读材料”。5引 导：根据以上“材料”学生发现美国的工 业生产有什么特点?（工 业产品种类齐全，产量大，技术先进。）板书：完整

40、的工业体系，产量大，技术先进。6引 导：有人 说：“美国是世界高新技 术产业 基地”，你同意吗?你能列 举一些有关高新技术的产品和其他事物 吗?（航天 飞机、微软公司、彼尔 盖茨、爱国者 导弹、大型 轰炸机。）板书：世界高新技术产业 基地。7引 导：近几年，美国的 经济平稳发展，主要得益于高新技 术产业。阅读 p87页第 2 题提供的材料，说说高新技 术产业对 促进美国经济增长的作用。(1)美国经济增长中的 27归功于高新技 术产业。(2)19881996年，美国在高新技 术领域新增就 业机会 105 6万个。(3)预计到 2011年；因特网收入将超过 3500万美元。文档编码:CN10O10

41、J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7

42、 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5

43、E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8

44、 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8

45、G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5

46、文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:C

47、N10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G57/8(4)美国经济增长的三分之一来自于信息 产业。板书：带动美国经济的增长。美国的确是名副其 实的“世界高新技 术产业 基地”。高新技术促进了美国 经济的增长，值得我们学习和借鉴。板书：“世

48、界高新技 术产业 基地”。8 过渡：美国是当今世界上第一 经济强 国。它众多的工业产品和高水平的生活消 费，是建立在什么基 础上的呢?请学习下面一个 标题的内容。二、能源消耗大国1 创设情景。()放录像：美国街头众多汽 车的片段。()提供美国 进口石油的数量 资料。()展示美国 东北部排放的 废气，在加拿大境内形成酸雨的文字材料和图片。借助材料，直观感受美国 对世界资源的大量消耗和 环境的破坏。2展示“美国矿产资 源”图。引导：美国是世界上少数几个 资源大国之一，这为美国发展工业奠定了良好的基 础。3展示“一些国家的人均能源消 费”图。引导：然而美国并不满足于消耗本国 资源，要从其他国家大量

49、进口。观察图中所标数字，美国消耗的能源是中国和世界平均水平的多少倍?板书：资源消耗大国。说说以美国 为首的发达国家 对世界能源可持 续利用的影响。（美国的人均能源消费是世界平均水平的4 78倍，是中国的 8 9倍。以美国为首的发达国家，以大量掠夺、消耗世界资源为代价，发展本国 经济，对世界资源的保 护和可持 续利用有不可推卸的责任。）4展示“人均二氧化碳排放量”图。请同学们观 察图中的数字 计算：美国的人均二氧化碳排放量是世界的平均水平多少倍?是中国的多少倍?（美国的人均二氧化碳的排放量是世界平均水平的5 倍，是中国的 7 倍多。）文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8

50、ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G2I2G5文档编码:CN10O10J1P9E7 HY1U5E3S8U8 ZJ8G8G