2021年实验和探究配套练习题含答案.pdf

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1、实验与探究配套练习一、选择题:本题共 14 小题，每小题2 分，共 28 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线 2 次D研磨叶片时，用体积分数为 70%的乙醇溶解色素2.下列与实验相关的叙述，错误的是A马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2可判断其呼吸方式D.在 95%乙醇中加入无水 Na2CO3后可提高色素的溶解度3.(2019 海南卷

2、，6)下列检测生物分子的实验中，关于颜色变化的叙述错误的是A.淀粉遇碘液可显蓝色B.葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色C.蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色D.脂肪被苏丹染液染成橘黄色4.下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是A虎克(R.Houke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说B坎农(W.B.Cannon)通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念C摩尔根(T.H.Margnn)对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上D韦尔穆特(I.Wilmul)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性5.调查法是生态学常

3、用的研究方法，下列有关叙述正确的是A调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样法B.样方法只适用于调查植物种群的密度精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页，共 9 页C.用标志重捕法调查时，部分被标记个体的标记物脱落，会导致调查结果较实际值偏小D调查培养液中酵母菌种群数量的变化时，将样液滴入血细胞计数板后盖上盖玻片，再用显微镜观察6.(2019 陕西咸阳二模)下列关于生态学实验的叙述不正确的是A.制作生态缸应密闭，放于室内通风、避免阳光直射的地方B.利用土壤中小动物趋湿、趋光的生活特点，使用诱虫器进行采集C.研究土壤微生物对落叶的分解作用，对照组土壤应不作处理D

4、.通过抽样检测法对培养液中酵母菌种群数量进行计数7.下列实验使用显微镜观察叙述错误的是A.观察植物洋葱外表皮细胞时，能观察到细胞膜部分紧紧地贴着细胞壁B.观察植物细胞有丝分裂时，解离的目的是使果胶层松散，细胞容易分开C.观察经染色的花生子叶临时装片，可能会看到细胞外有脂肪滴D.观察黑藻叶片细胞时，用高倍显微镜可清晰观察到叶绿体的双层膜8.(2019 天津滨海新区联考)下列有关实验选材或试剂的说法中正确的是A.用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响B.用洋葱根尖细胞观察同源染色体的联会C.用澄清石灰水是否变混浊来检验酵母菌是否进行了无氧呼吸D.用加入了无水碳酸钠的95%的乙醇提取绿叶中的色素9.假说

5、演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1自交遗传实验基础上的B.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象10.(2019 山东师大附中考前模拟)下列所采取的实验措施或原则，不正确的是A.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，可通过预实验减小误差B.对培养液中酵母菌数量进

6、行计数，不需要设置空白对照，需要重复实验精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页，共 9 页文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1

7、Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 H

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13、呼吸的方式”的实验不需要设置蒸馏水培养的对照组B.“探究 2，4D对插条生根的最适浓度”的预实验需设置蒸馏水培养的对照组C.“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验需设置蒸馏水培养的对照组D.“同时验证H2O2酶具有催化作用和高效性”的实验需设置蒸馏水处理的对照组12.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法,正确的是脂肪的鉴定T2 噬菌体侵染细菌实验证明 DNA半保留复制光合色素的提取和分离有丝分裂的观察实验DNA的鉴定A.均需使用光学显微镜 B.均需使用无水乙醇C.均需使用离心技术 D.均需使用同位素标记法13.(2020 泰安模拟题）进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与

14、实验目的配置错误的是组别实验目的实验材料材料特点1动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育2体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强。易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥A.1 B.2 C.3 D.4 14.(2017 全国卷)下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页，共 9 页文档编码:C

15、J1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5

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21、J1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1D斐林试剂是含有Cu2的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色二、选择题:本题共 6 小题，每小题3 分，共 18 分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3 分，选对但不全的得1 分，有选错的得 0 分。15.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中

22、随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，不正确的是A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100 次实验后，Dd 和 AB 组合的概率约为1216.高中生物学实验常需测量和计数，下列操作可能导致实验结果估测值偏小的是A对研磨后的苹果匀浆进行过滤检测可溶性还原糖含量B在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度C被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕并计算鲤鱼的数量D从静止的培养液底部取样估测培养液中草履虫种群

23、数量17.(2019 镇江一模)下列有关实验的叙述不正确的是A.分离叶绿体中的色素时，层析液不能触及滤液细线B.可用溴麝香草酚蓝溶液鉴定细胞呼吸产生的酒精C.质壁分离是指原生质体和细胞壁的分离D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目18.(2019 重庆南开中学二模)下面是某同学在使用同位素标记法的实验中遇到的一些问题，其中正确的操作或结论是A.给豚鼠的胰腺腺泡细胞注射用3H 标记的核苷酸，一段时间后，可依次在核糖体、内质网和高尔基体中检测到放射性B.小白鼠吸入18O2，则其尿液中可以检测到H182O 精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 4 页，共 9 页文

24、档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S

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30、档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1C.用15N 标记精原细胞的DNA双链，然后放在含14N的培养基中，进行减数分裂产生的4个精细胞中，含15N的精细胞所占的比例是50%D.噬菌体侵染细菌的实验中，仅靠同位素的分布情况可以说明DNA是遗传物质19.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述不合理的是序号实验名称观察到的实验现象A 观察细胞多样性菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和

31、细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核B 观察植物细胞的质壁分离几乎整个洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；不同细胞质壁分离的程度并不一致C 观察植物细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞呈长方形；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色(龙胆紫染色)的染色体形态清晰D 观察黑藻细胞叶绿体叶绿体处于不断流动状态；叶绿体结构中含有内膜、外膜、类囊体等结构20.同位素标记法是利用同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,生物学上经常使用的同位素是组成原生质的主要元素,即 H、N、C、S、P和 O等的同位素。下列与同位素有关的实验叙述错误的是A.给水稻提供14CO2,根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OH

32、B.给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO214C3(14CH2O)C.科学家分别用同位素32P和35S标记的噬菌体,通过实验证明了DNA才是真正的遗传物质D.小鼠吸入18O2后,立即检测则在尿液、呼出的气体中有可能分别检测到含有O、C18O2三、非选择题:本题包括5 小题，共 54 分。21.（10 分）某同学以菠菜的绿叶为材料，用类似提取绿叶中色素的方法制备了叶绿体悬浮液；再利用叶绿体悬浮液探究磷酸对光合作用暗反应的影响。(1)实验步骤：第一步：_；第二步：_；第三步：在一定的温度和光照等条件下，用14C标记的14CO2供其进行光合作用，然后 _。(2)分析结果：检测发现甲组1

33、4C标记化合物的量及(CH2O)/C3的值均比乙组明显高，试分析该实验结果出现的原因是：。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 5 页，共 9 页文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z

34、6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P

35、1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z

36、6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P

37、1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z

38、6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P

39、1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1提高温度，发现甲组14C标记化合物的量增多，这是因为。22.(8 分)欲检测某人尿液中是否含有葡萄糖，某同学现设计实验如下：(1)实验原理：葡萄糖经氧化生成葡萄糖酸和过氧化氢，某无色化合

40、物与氧结合形成有色化合物。因此用于检测的葡萄糖试纸除含有某无色化合物外还应含有_酶和 _酶。(2)实验步骤：取三支试管，分别加入一定量的待测人尿液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液。准备三份葡萄糖试纸，编号a、b、c，a 试纸滴加适量待测人尿液，b 试纸滴加等量的蒸馏水，c 试纸滴加等量的一定浓度的葡萄糖溶液。观察并比较各组试纸的颜色变化。(3)实验结果与分析：有同学指出该实验设计并不完善，理由是不能排除尿液中其他物质对实验结果的影响。若要排除该影响，还需再设置一组对照实验，你认为该组的操作为：。若 a 组的试纸颜色与_组(填题中字母)的试纸颜色相近，而另外两组没有颜色变化，则说明尿中含有葡萄糖。

41、若实验结果显示此人尿液中含有葡萄糖，要进一步确定此人是否患有糖尿病，还需检测血液中 _和_的含量。若测定结果显示前者含量高于正常值，同时后者含量低于正常值，则可初步判断此人患有糖尿病。23.(2019 安徽皖东名校联考)(12分)某研究小组为探究葡萄糖载体抑制剂与呼吸抑制剂对肌肉细胞与哺乳动物成熟的红细胞(只进行无氧呼吸)呼吸作用的影响，设计如下表实验：试管 1 试管 2 试管 3 试管 4 试管 5 试管 6 步骤一加入等量肌肉细胞悬浮液加入等量红细胞悬浮液步骤二2 mL 葡萄糖载体抑制剂2 mL呼吸抑制剂2 mL 生理盐水2 mL葡萄糖载体抑制剂2 mL呼吸抑制剂2 mL 生理盐水步骤三一

42、段时间后，将等量5%的葡萄糖溶液分别加入6 支试管，并震荡步骤四一段时间后，将试管中细胞全部取出并测量葡萄糖的浓度回答下列问题：(1)上述 6组试管中为对照组的是_。(2)步骤三与步骤四中都出现了“一段时间”，请问这两个“一段时间”的作用_(填“是”或“否”)相同，原因是 _。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 6 页，共 9 页文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q

43、1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA

44、3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q

45、1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA

46、3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q

47、1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA

48、3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q1文档编码:CJ1G8I4Z6N1 HA3S6G7V5J2 ZM1P1O5Y1Q

49、1(3)有同学看完该实验步骤后认为可以将步骤二与步骤三颠倒，请问这样做对实验结果_(填“有”或“没有”)影响，原因是_。(4)一段时间后测定，试管1、2、3 葡萄糖含量分别为5%、4.9%、2.5%，试管 4、5、6 葡萄糖含量分别为5%、3.5%、3.5%、，综合 6 支试管的实验结果可知，肌肉细胞与红细胞运输葡萄糖的方式分别为_。24.(2019 云南师大附中模拟)(14 分)某种绿藻能利用光能将H2O分解为 H 和 O2，H 可参与暗反应；低氧环境中，该藻的叶绿体内产氢酶活性提高，则会将H 转变为氢气。请回答下列问题：(1)该绿藻将H2O分解成 H 和 O2的场所是叶绿体的_。(2)产

50、生 氢 气 会 导 致 该 绿 藻 生 长 不 良，从 光 合 作 用 物 质 转 化 的 角 度 分 析，原 因是。(3)欲探究缺硫对低氧环境中该绿藻产生氢气的影响，请利用该绿藻、完全培养液、缺硫培养液等作为实验材料设计实验。请完善实验步骤、并写出预期的实验结果和结论。实验步骤：_，其中甲组为对照组。_。_，检测两组装置中的氢气产生总量。预期的结果和结论：_。25.(10 分)型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛B细胞而引起,若不能及时治疗,胰岛 B细胞的数量会逐渐减少,导致不能维持正常的血糖水平。请回答下列相关问题。(1)型糖尿病属于病。(2)研究发现型糖尿病患者注射胰岛素源(C19-A